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2015大學老師給大一新生寄語「精選」

寄語2.92W

九月,正是豔陽高照的季節,我校迎來了來自全國各地的2015級學子。新的學期開始,校園內隨處可見家長陪同新生四處忙碌着,新生入學對於家長來說,既有孩子離家的不捨,又是放手孩子搏擊長空的機會。

2015大學老師給大一新生寄語「精選」

 1、學會保護自己與照顧自己

開學報到期間,高校的學生宿舍是面向新生家長全天開放的,這也往往是各類推銷人員甚至不法分子大肆活動之機(平時宿舍都有嚴格的來客來訪登記制度,一般是不允許異性進入宿舍的),他們利用新生初來乍到,對周圍環境不熟悉,熱心助人等特點進行詐騙。常用的伎倆不外乎就是推銷文具、生活用品、假辦班、假借錢、假借(手機)、假中獎等,以假亂真,騙錢騙物是真,甚至假借學校及學院的名義集體收取費用,新生同學們一定要提高警惕,對來路不明的人與資訊一定要加強防備,遇事多與輔導員聯繫,與學校老師及時覈實資訊,宿舍個人貴重物品一定要保管好,儘快地熟悉環境。

 2、不要輕易放棄軍訓

通常新生正式上課前會有3周不等的軍訓及入學教育活動,對於生活來得較爲順利的大部分獨生子女來說,軍訓是難得的一次鍛鍊機會,這是在較短的時間內將學生娃的體能、毅力加以提升檢驗近極限的良機,是將暴曬、雨淋、汗水、意志、高效、體格、拉歌、組織紀律性等予以打包的整體較量,說白了軍訓就是“花錢買罪受”。除了身體力行實在不住勝任外,新生同學們只要能堅持撐下去的絕對就是一種成功,“陽光總在風雨後。”事隔多年後大家對軍訓都有一種值得驕傲的回味,一種團隊精神的振奮,這種教育終生受益與難忘。

 3、主旋律就是主旋律

學習是學生的主旋律,其它活動再怎麼強調也不能喧賓奪主。大學都是實行修學分、均績點制,4年大約修150個學分左右、四年八個學期後算出總平均績點,修完學分就能畢業,超出一定的學分績點才能滿足轉專業、修讀兩學位及出國接受高校等限制要求。大學的學習是內緊外鬆,貌似輕鬆,有大量的時間需要自己加以填充,再也沒有高中時期的身不由己,一般也沒有期中考試,大多是期終考試一錘子買賣。平時各人在忙各人的,大量的自習與課外時間需要進行知識的“反芻”與補充、需要知識與能力的進一步提高。對於大一新生來說,在渡過緊張的高考後大家都有不同程度的放鬆,放鬆一時是必要的,但進入高校後仍沉浸放鬆之中,特別是沉迷網絡、迷戀遊戲而不能自拔,不經意之間就會白白流失了大量的寶貴時間,面臨掛科、掉隊與被淘汰的危險。

社團活動是大學校園文化活動中一道靚麗的風景線。開學後不久,數不勝數的文體、人文、學術、心理、志願者等社團、協會、俱樂部就會向新生展開“招新”、“招募”的猛烈攻勢。新生同學們可要沉住氣,要根據自己的興趣和特長,在不影響學習主旋律的前提下(有許多社團活動需要爲之付出大量的課餘時間甚至是課內時間),適度合理、有選擇地參加,重在質量而不是數量,以期達到鍛鍊自己、施展才華、獲得公認、及尋覓知音的.目的。

 4、慷父母之慨不算自立

“送一程不能替一生”。熱鬧的迎新結束後,家長們滿懷着關愛與期待,把一個個的孩子“裝備精良”後交給了學校,今後的成人與成才之路,從道理上來說,主要靠學生自己來完成了。

在歐美國家常人的濳意識裏,子女花父母的錢有一種負債感,是要加息償還的。十八足歲成人後的學生在經濟上的獨立纔是真正的獨立。無論家境是否貧寒,成人後的學生大家都一樣,再也不以家庭背景爲依託,沒有“貧困生”一說,“啃老族”一說也不是地道的進口貨,在外面的世界靠自己打拼是社會達至共識的常理。

作爲獨立自主意識較強的國內大一新生,基本上是獨生子女,雖已成年,但在經濟上仍需要父母的資助,在階段上仍屬於“暫緩償還期”,作爲一種世界優秀傳統文化觀念的“引進”與學習,國內高校的學生在思想上一定要有負債感、責任感和使命感,在行動上要有對父母、對社會、對國家的感恩與負責表現,平時個人開支與交往慷父母之慨不算稀奇,不能花得理所當然,處於現代社會仍以節儉爲榮,能省的則省,能自個掙則掙,在人格上、經濟上逐漸獨立起來,在大學時代初期就有一個良好的開頭。