人可生如蟻而美如神-美文欣賞
你說人可生如蟻而美如神,我才驚覺人生如此。那麼你是否也曾在泥土掙扎祈望逃出生天?是否也曾在昏暗的時代中奔跑追逐一絲光明?你又是何時疲倦,何時倒下?我想書寫關於你的故事,你的感情,你的靈魂。替你思考,替你改悔,替你嘆息。又恐蒼白紙張不堪負重,寥寥言語,明我心意。
我知你自幼才華橫溢,卻不善言語,大家都叫你不合羣。後來你學會了安慰,用你讀到的故事擦拭同伴眼淚,於是大家叫你故事。自此你有了最初的心願,懷着初心,一路磕磕絆絆花開花落。你清澈眼眸似有神靈寄居,是怎樣的純稚讓你堅信走下去必有陽光普照。
十年風雨飄搖,你如葦草,勁風吹折你身軀卻也不滅心中信念。你說黑夜給了我黑的`眼睛,我卻用它尋找光明。不僅是執念,亦是必勝信念承載着孤獨。天地何用?不能席被。
風月何用?不能飲食。生我何用?不能歡笑。滅我何用?不減狂驕!
但仍是這樣,你仍是這樣。歲月逝了,時代易了,你卻被定格了。固執地扎進了你童話的王國,純稚的詩句在你筆下靜靜流淌。天真地看世界,天真地對人生,註定悲涼。這是你生命中不可或缺之幼,鄭曉芒說,那個,童話世界裏的精靈。多麼精到,可精靈的靈魂,畢竟還是死了。太陽尚遠,但必有太陽,可惜你未等到。
你隱居在新西蘭激流島,在那裏你重獲理想,重獲新生,本來是你光芒萬丈的地方,但只有你舉起斧子的絕望與錯愕。念及此,我再不能抑制情緒,我該憎惡你,還是同情你?該是崇拜你,還是憐憫你?
我只希望你的枯萎可以重新綻放,希望你的靈魂永遠飄蕩。我希望透過你,看到一種詩人的哀傷,看到一個時代的哀傷。但又不忍看的通徹,還是喜歡在某個夜晚讀你純真,瑰麗的詩章。
如你所說,人可生如蟻而美如神。塵世悠歌,悲歡同此一曲。
-
選擇我熱愛小學教師-生活美文
記得十一年前第一次怯怯地站上講臺,同時觸及到幾十雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光的一瞬間,我的所有希求已化成七彩粉筆,我知道這便是我的起點。我很自豪能爲孩子們的世界添抹一簇繽紛。然而,這份堅守做人民教師的璀璨心理似乎在現實中逐漸削弱。當一個班的班主任,語...
-
落雨夢言誰人醉的傷感美文
無聲的默夜,雨淅淅瀝瀝地下着,並不溫婉,倒透着幾絲寒涼的心碎,也不知是嘆惋雲煙的虛幻亦或是清風的高潔,或許孤風不是無情,也許它早已無力,帶着絲絲冰冷的情愫,滲入誰人的夢鄉,去尋求一絲溫柔……這夜,多美,雖是流蘇亦是心碎,聽,它裂開、飄落的清脆,早已無力迴天卻又沉默,浸入...
-
讓水沸騰着結冰的美文摘抄
教授走上講臺,提出了一個問題:“如何讓水沸騰着結冰?”所有的學生都面面相覷,這完全是不可能的事情嘛!稍有一點物理常識的人都知道,水沸騰需要達到的溫度是100攝氏度,而結冰需要的溫度是0攝氏度,完全是兩個極端,怎麼可能實現“沸騰着結冰”呢?教授笑了笑,示意助手把一臺帶...
-
關機的生活纔是正常的生活經典美文
關於生活所有該知道的事,其實我們早就知道了。如果還要靠看書來提醒,只因我們習性太深。手機,一種最能剝奪自由的工具,卻總被宣傳成“讓你自由自在,隨時保持聯繫”的好東西。沒有手機的年代,一般打工仔“將在外,君命有所不受”,出門工作老闆找不到他,下班離去老闆還是找...