特殊的作業作文10篇

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特殊的作業作文1

今天，老師爲我們佈置了一份特殊的作業，就是回家後爲自己的長輩洗腳。

回到家後，我看到媽媽寫了一張紙條放在桌上，上面寫着：“我今天加班，會回來晚一點”。我想：“媽媽今天加班一定很累，不如媽媽回來時，我就爲她洗腳，再爲她泡一杯熱茶吧！”

時間一分一秒地過去了，我把其他作業寫完了，可媽媽還沒有回來，我準備下樓去看一看，可剛下樓就見媽媽開着車過來了，我急忙跑上樓放熱水，剛開啟水龍頭我就聽見媽媽在鎖車的聲音，我把水開到最大，時不時地試了試水溫，一會兒又燙了，一會兒又冷了，經過我的一番努力終於合適了，熱水漸漸放滿了。我又去燒開水並且拿了一個杯子來，在杯子裏放上幾粒茶。過了一分鐘，水燒開了，我把熱水倒在杯子裏，媽媽也到家了。

我小心翼翼地把茶端過來遞給媽媽，媽媽驚訝地看着我手中端來的茶，微笑着接了過去，坐在沙發上，把我給她泡的熱茶喝了。我去衛生間把那盆熱水端過來，心想：“水會不會灑了，會不會燙到媽媽的腳，又會不會冷了冰到媽媽的腳”。經過我的一番糾結後，終於把洗腳水擡到了媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，您上班太辛苦了，讓我來爲您洗一次腳吧！”我的話音剛落，媽媽感動地給了我一個溫暖的擁抱，說到：“好呀！我的女兒終於懂事了”。

我爲媽媽脫掉了拖鞋，把她的腳放在了盆裏。我十分緊張，生怕把媽媽的腳燙到了。我不好意思地問媽媽：“媽媽，水溫合適嗎？”媽媽說：“合適”。我的心平靜下來了，我先爲媽媽搓一搓腳背，再搓一搓腳跟。媽媽第一次見我那麼認真，嘴上露出了滿意的笑容。經過我的努力，媽媽的腳洗好了。我說：“媽媽，您把腳擡起來一下”，我把她的腳擦乾淨，問到：“媽媽，您還滿意吧！”媽媽說：“滿意”。就這樣，我把老師爲我佈置的這份特殊的作業認真的完成了。

透過這次爲媽媽洗腳的小事，我懂得了小事雖小，但長輩也能體會到我們對他們的一片孝心。

特殊的作業作文2

從一年級開始，老師就給我們佈置作業，其內容千篇一律，大多都忘得一乾二淨了，但那天晚上的作業，卻是我畢生難忘的。

那是三年級時的。放學前，班主任對我們說：“今晚只做一項作業，替父母找白頭髮。”我們聽後，嘴張得可以塞一斤肥豬肉。老師見狀，連聲說：“不要驚訝，今晚的作業就此一項，不用擔心時間不夠。”我們聽完，再也不出聲了。

晚上吃過晚飯，我跟父母說：“今晚我來幫你們拔白頭髮。爸爸先來吧。”

我話音剛落，他們便眉開眼笑起來，不知道是認爲我笨還是什麼。剛開始，我以爲拔白頭髮也就是那一眨眼的工夫，但後來我發現父親的白頭髮數下去都有好多根了，我只好一根一根地幫他拔。十分鐘、二十分鐘……半個小時過去了，我的手都累得擡不起來時，父親的白頭髮終於拔完了。輪到媽媽時，我發現媽媽那長長的頭髮下隱藏着不下十根的白頭髮。我一見此狀，便大力一拔，把它揪了下來。媽媽“哎喲”一聲把我給嚇了一跳。我大吼：“幹嗎？”媽媽說：“拔白頭髮不用那麼大力氣的。”我聽了媽媽的教誨，便小心翼翼地拔了起來。過了許久，媽媽的白頭髮也被我拔完了。那晚，我輾轉難眠，總覺得父母不可能有那麼多的白頭髮。

第二天，回到教室，許多同學也是帶着這個問題回學校的。老師一進來，我們便追問爲什麼，老師命令我們回到座位上後，說：“那是因爲父母爲了你們操碎了心，而你們不理解，使父母傷心呀。”聽完這句話，我恍然大悟：爲什麼父母聽完我說幫他們拔白頭髮時他們眉開眼笑？爲什麼父母那麼多白頭髮？我都明白了！以後我要好好學習，孝順父母，這個道理，我終於悟出來了。

這次作業雖然看起來與學習沒有什麼關係，但對我來說，卻是最令我有感觸、最令我受益匪淺的。

特殊的作業作文3

今天英語老師給我們佈置了一個特別的任務——上網學習。我到家之後，第一件事就是照着老師的要求開啟一起作業網站，裏面是一些英語遊戲，有頑皮小鱷魚、打地鼠和海底世界，這就是老師給我們留的作業！簡直出乎意料。

很快我就做完了作業，之後再預習一下，還可以和同班同學進行PK。當攢到一定的銀幣時，就可以兌換獎品了，但一個銀幣很難得的，課上表現好，纔會有。以後我可要好好努力了。

以前我總認爲遊戲沒用，但有關於學習的遊戲，大家還是要玩的，邊玩邊學真好！

特殊的作業作文4

週末，老師佈置了一份特殊的家庭作業，回家以後要對爸媽說：“我愛你們！”並把過程寫下來。我當時就想：這太容易了，不就說四個字嘛！簡直易如反掌。

我決定在晚飯時說出這四個重要的字。飯桌上，我望着爸媽的臉，剛說了幾個字：“爸爸媽媽，我……”剛纔鼓起的勇氣不知怎的一溜煙全跑了。爸爸見我吞吞吐吐的，忙問我：“兒子，你是不是有點不舒服？”我搖了搖頭。第一次開口，我以失敗告終。

也許在浪漫的地方說這些話會容易一些吧！可去哪裏好呢？經過再三篩選，我選擇了河濱公園。

來到河濱公園，夜色早已給公園抹上了一層神祕而浪漫的色彩。我們漫步在林蔭小道上，邊走邊觀賞兩邊的風景。我又一次鼓起勇氣，小聲的說：“爸爸媽媽，我愛你們！”

正在這時，有兩個小孩子騎着童車從我們身邊經過，他們的歡聲笑語早就把我蚊子“嗡嗡”一樣小的.聲音遮蓋得無影無蹤了。爸媽依然在談笑風生，絲毫沒聽見我說的話。天啊！第二次行動又以失敗落幕。

我邊走邊在心裏告訴自己，等一下第三次的行動，只許勝，不許敗。幾分鐘過後，我們來到音樂噴泉旁邊。噴泉在古典音樂的伴奏下翩翩起舞，這應該是最浪漫的時候，我鄭重的走到爸媽面前，大聲的對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們！”他們倆互相望着對方，滿臉的驚訝和欣喜，然後笑着不約而同的說：“孩子，我們也很愛你！”

老師佈置的作業終於完成了，我也明白了老師的良苦用心。看來，我們應該經常對自己的爸媽說：“我愛你們！”

特殊的作業作文5

今天，老師給我們佈置了一項特殊的任務，幫爸爸媽媽做一件開心的事。做什麼呢？回到家後，我冥思苦想一番，突然，靈機一動，想出了一個好主意：幫媽媽洗衣服！這樣，媽媽就不會太辛苦了。

說幹就幹！我從洗衣機裏拿出了幾件小衣服，然後學着媽媽的樣子開始洗起來了。我先把內衣、外衣分開，再接一點水，裏邊放上洗衣粉，用揉洗，遇到有地方特別髒的話，我就多放點洗衣粉，重點搓一搓，直到乾淨爲止。然後還要用清水洗三次，這樣，就洗乾淨了。

媽媽回來了，我對她說我有一件令她開心的事，要她猜一下。“你考了一百分？”“錯！”“老師表揚你了？”“錯！”一連幾次，媽媽都沒猜對。我把媽媽拉到陽臺上，指着剛洗的衣服說：“瞧，這是我的傑作！”

“啊！”媽媽張大了嘴，眼睛瞪的又大又圓，驚訝地問：“這是你洗的？”我點點頭，媽媽欣喜地說：“好孩子，真懂事！你真是長大了！我太開心了！”

我對着自己豎起大拇指：“太棒了，任務圓滿完成！”

特殊的作業作文6

星期二，給我們留了個十分特殊的作業：爲父母洗腳，並談談你是怎麼洗的。我小跑着連忙回到家準備洗腳的用品——媽媽用的粉紅色的毛巾、粉紅色的臉盆。

晚餐過後，我對媽媽說：“媽媽，今天老師給了個作業，是爲父母洗一次腳，我就幫您洗洗腳吧！東西我都準備好了……”“好吧！寶貝兒子！”媽媽從容地回答。

我往早就準備好的盆子裏倒了些開水，再兌了些冷水，並且用手試了試水溫，覺得剛剛好，就開始爲媽媽洗腳了。我爲媽媽脫下襪子、捲起褲腳，把媽媽的雙腳小心翼翼地放進盆子裏。我細細摸着媽媽的腳，感覺到好老好硬。好老是因爲她走了很多很多路，好硬是因爲她腳底磨出了很多老繭。看着她那腳背上鼓起的紫色筋脈，摸着一塊塊老繭，我無法抑制自己的淚水，無法剋制自己觸動的感情。淚，不知不覺流了下來，是激動，還是什麼，連我自己都不清楚。

以後，我要多爲父母洗腳，多多體諒父母，不讓父母操心，用自己的行動來證明。

特殊的作業作文7

作文課上，老師給我們佈置了一項特殊的作業——給家長洗腳腳。說完後，班級裏頓時炸開了鍋。大家都在議論。我也在想：我怎麼好意思呢？如果洗，給誰洗呢？

回家後，媽媽正在廚房洗菜。我吞吞吐吐地說道：“媽媽，我想……哦，沒事啦！”我不好意思地跑開了。

“這孩子今天是怎麼了？”媽媽不解的說道。

“是又在外面惹禍了？”爸爸說道。

晚飯後，我再也憋不住了。來到爸爸媽媽房間，我不好意思地對他們說：“爸爸媽媽，老師讓我給你們洗腳。”

媽媽樂呵呵的說道：“給爸爸媽媽洗腳，有什麼不好意思的？那我們就享受一次吧！”我搬着小板凳，端着泡腳桶來到牀前。我雙手託着媽媽的雙腳，慢慢放在桶裏。剛準備洗，媽媽拉起我的手，給我挽起衣袖。頓時，心裏有些小感動。媽媽每天辛苦工作，照顧家庭。我應該更加努力學習，長大報答媽媽。洗完後，拿起毛巾認真地把媽媽的腳擦乾。我擡頭，偷偷瞥了一眼，看的出來媽媽很開心。

這份特殊的作業，讓我永生難忘。

特殊的作業作文8

從小到大，我做過無數次作業，有單凋的，也有複雜的；有使人厭煩，頭痛的，也有充滿樂趣的。但唯獨有一次作業非常特別，讓我記憶猶新，它就像一顆閃亮的珍珠，永遠記在我的腦海。

記得那是一個週末，陽光明媚，窗外鳥兒在歡叫，微風輕輕吹進窗內，讓人感覺特別的舒服。“咚咚咚”門外傳來敲門聲。

“會是誰呢？”

開啟門一看，原來是舅媽帶着弟弟來我家。弟弟一進門就給了我一個大擁抱。過了一會兒，舅媽對我說：“依晨，我和你媽媽有事出去一下，在去之前，我要給你佈置一個特殊的作業”。

“什麼特殊作業？”我驚訝地問。

“哈哈，那就是管好你那調皮的弟弟啦！”舅媽笑呵呵地對我說。

“恩，這有什麼難的！”我爽快地答應了。

舅媽他們走後不久，弟弟便像個“小超人”似的，從我家的臥室“飛”到客廳，又從客廳衝到廚房，沒完沒了，我就像個跟屁蟲一樣跟着他跑。調皮的弟弟做完“小超人”後，又跳到我家牀上，做起了“大螃蟹”，他一邊揮着他的兩隻“大鉗子”一邊還裝着螃蟹的樣，從嘴裏吐“唾沫”，逗得我哈哈大笑。做完了“大螃蟹”，弟弟又直奔我的書房，把我的收藏品全翻出來研究一番，不一會兒又拿起書桌上的筆在我的本子上亂塗亂畫起來，我徹底生氣了，便學着舅媽的樣兇弟弟，本想嚇唬他一下，誰知弟弟竟然哇哇大哭起來，我連忙安慰他，可他不領情，正當我不知所措時，我想到了一個好辦法：要不講故事給弟弟聽吧！呵，這個辦法真靈，弟弟果然不哭也不鬧了，講了一會兒，弟弟便呼呼睡着了呢！哎小祖宗啊小祖宗，你怎麼這麼淘氣這麼難伺候啊！這時我想到媽媽從小把我養到大，每天伺候我的吃喝拉撒真辛苦啊！

舅媽和媽媽回來了，看到弟弟被我乖乖得哄睡着了，直誇我真能幹。我也爲自己順利完成這個特殊的作業感到驕傲！

特殊的作業作文9

這次週末老師佈置了一次特殊的作業，就是讓我們自己洗衣服，要求必須手洗，不準用洗衣機，說是讓我們體驗勞動的快樂與辛苦。我給自己訂的任務是洗自己的校服、書包、白手套。說實話，長這麼大，我還是第一次洗衣服，平常都是媽媽給我洗。但這次不行了，我要自己動手。一是，這是老師佈置的一項週末作業，必須完成的；二呢，我也覺得自己長大了，自己的事自己做，不能總依靠媽媽呀。雖然以前沒幹過，但我想這個很簡單，應該沒問題，平實也沒見媽媽費多大勁啊。

依據媽媽的指導，再結合課堂上學的理論，我開始幹了起來。第一程序——浸泡。我往洗衣盆了放了半盆水，又放上了兩小勺的洗衣粉攪勻，最後把衣服放在水裏。媽媽說要讓衣服在水裏浸泡30 分鐘後再洗效果纔好。

30分鐘過去了，我開始第二道程序——搓洗。我捲起袖子洗開了，“洗刷刷，洗刷刷……”嘴裏唱着歌，帶着初次洗衣服的新奇與自豪。我先洗白手套，很快就好了，“這也太簡單了”，我想。“洗刷刷，洗刷刷……”校服的袖口、衣領是最髒的地方，我先洗這裏。使勁揉了幾下，看着還不行，我想再放上點洗衣粉揉揉。可沒成想一下子倒多了！浪費呀——沒關係，越多洗的越乾淨麼！我繼續用力地揉着，媽媽說只這樣做衣服是洗不乾淨的。於是，媽媽一邊講，一邊示範，如何用手搓洗衣服。

我用正確的方法繼續進行着，效果果然好，大部分地方看起來可以了，但是有的地方仍是不乾淨，好像偏偏就是要和我作對，真氣人！我洗，我洗，我狠洗，大有不把它制服誓不罷休之勢。又折騰了一會兒才覺得可以了，剛纔的興奮勁已沒有了，剩下的只有累。我直了直腰，摔了摔累酸的胳膊。“累死我了，”我嚷到，“這纔剛剛洗了兩件校服，還有書包呢。”我煩了，想放棄，不幹了，但是又不想媽媽笑我沒有毅力，半途而廢，再說這是老師佈置的週末作業，我不能不完成呀。想來想去，還是幹吧。哼，這點困難，還能難倒我堂堂七尺男兒？！於是，我稍事休息，調整好心情，唱着“洗刷刷，洗刷刷……”幹了起來。第二道程序總算完成了。

第三道程序——清洗、晾乾。我用清水沖洗了兩遍，最後把它們放到洗衣機裏甩幹、晾好。總算完成這週末作業了，像是打了個打勝仗似的高興、輕鬆。想象着週一上學時穿着自己洗的乾淨的校服的得意勁，心裏美極了，剛纔的疲勞也跑得無影無蹤了。

看似簡單的洗衣服也這麼累人，平日裏媽媽洗我們全家人的衣服，還要上班，幹家務，真是太累了。過去媽媽總是叮囑我要愛惜她的勞動成果，要愛護身上的衣服，別弄太髒，我還嫌她嘮叨，小題大做。現在，我知道我錯了，我想以後我要盡力幫媽媽分擔一點家務，幹一些力所能及的事情，給媽媽減輕一點負擔，畢竟我大了，也長成家裏的男子漢了。