文具總動員作文

文具總動員作文1

今天書裏面的字先生們和文具盒裏面的隊員總動員。文具盒裏有削筆刀隊長、黑色鋼筆負隊長、紅色。筆中隊長、橡皮手下、還有一些小兵都是鉛筆。第一個文字先生說：“我要建造一個服務檯，再建造一個運動場地，每天他們就在那裏訓練自己最拿手的招數，鍛鍊的累了，就到服務檯去擦擦汗，渴了就喝點熱水，餓了就吃一點飯，就這樣辦了！”另一個文字先生連忙慌張地說：“不行！不行！我要的是有一個很高的樓，裏面建造一些自動建造士兵盔甲，和盔甲帽子，長矛，刀，盾牌，機器可以自動，遙控的士兵！”

第一個文字先生說：“要按我的，我的好！”另一個又說：“不行！不行！要按我的，我的比你的好多了！”他們吵了起來，這時，削筆刀隊長說話了：“你們別吵了，我倒想到了一個好辦法，把你們的都合起來，再加上我們的隊員，咱們一起建造一個很大很大很大很大很大的建築物，這樣就能增加地盤！”他們想了想：“如果沒有文具們的貢獻他們也建造不出什麼宏偉的建築物” ，商量了以後連連贊同。於是，他們建造了這個很大很大很大很大的樓房建造了，真的很壯觀，看來削筆刀隊長的是對的，大家一起的力量纔是最大的！在這個大樓裏字先生們和文具盒裏面的隊員們共同繪製了五彩斑斕的大世界。

文具總動員作文2

在一個靜悄悄的夜晚，小主人做完作業也沒收拾，就上牀睡覺了，整個房間悄無聲息。突然，書桌上的尺子、鉛筆、橡皮和文具盒都跳了起來，他們開始爭論一個有趣的問題：誰對小主人來說最重要？

鉛筆扭着細腰，拍着胸脯說：“我最重要！因爲有了我，小主人才能寫出一手漂亮的字；有了我，小主人才能畫出一幅幅美麗的圖畫。”

橡皮挺着肚子，撇着大嘴說：“不對不對，是我最重要！當你寫錯字的時候，還不是我幫你擦的嗎？要是沒有我，那你寫的錯字可就改不掉嘍！”

它們誰也不服誰，結果就打了起來。這時尺子看不下去了，一蹦一跳地扯着細嗓子說“你們別……別打了！我……我也很重要。有了我，小主人可以畫直線，字才能……”話還沒說完，它就被踢下了桌子，摔斷了腰。它躺在地上還在哼哼嘰嘰地說：“才能……才能寫得更整齊……”

看着眼前一片混亂的'景象，文具盒再也忍不住了。他瞪圓了眼睛，粗着嗓子發話了：“你們不要再爭了！依我看，我們大家都很有用，我們只有齊心協辦，發揮所長，才能幫助小主人出色地完成各項學習任務。”

聽了文具盒說的話，大家這才明白過來，趕緊扶起尺子，用膠布包好，治好了它的腰。尺子又復原啦！大家高興得手舞足蹈。

“咯……”我笑醒了。媽媽搖着我的肩，說：“寶貝，你笑什麼呢？睡覺還這麼樂。”我撓撓頭說：“呵呵，媽媽，我剛纔做了一場有趣的夢。”一回頭，我看見我書桌上的文具也是一團亂，就趕緊跳下牀收拾好。看着整理好的文具，我甜甜地笑了。

文具總動員作文3

在鉛筆盒裏，住着一羣可愛的文具：矮矮的小橡皮，脾氣暴躁的小鋼筆，鉛筆王子，高挑的圓規姐姐······他們是很好的朋友，誰也離不開誰，直到有一天，好朋友卻爲了一點點小事情爭吵起來。

因爲小主人準備換一批新的文具，要在舊的文具中挑選幾件到”新家“去，至於挑選誰？就要進行一場PK了。---看看誰的本領大。

鋼筆傲慢地說：”去“新家”非我莫屬，小主人因爲我寫的字，經常受到老師的表揚和稱讚！“

”切，我寫出的字也不是經常被老師拿來表揚“鉛筆不甘示弱地說。

”你寫出來的字，一會兒淡一會兒深，一會兒粗一會兒細，一點都不漂亮。“鋼筆馬上反駁道。

鉛筆說：”呦，你還好意思說，還記得上次你肚子裏的墨水太多，寫字時都吐啦，弄得本子上--一塌糊塗，你還好意思說····“

”這是失誤，失誤，你懂嗎？現如今，我每天寫的字可比你老兄要多得多，你一天才寫幾個字，你說誰的本領大？“

不等鋼筆說完，鉛筆扯着嗓子叫道，”我現在字雖然寫的沒你多了，但是小主人上美術課畫畫時，都離不開我呀，你能做得到嗎？“

鋼筆和鉛筆你一言我一語，爭得面紅耳赤。這時，矮矮的橡皮挪着方步，慢吞吞地說：”我雖然不能像你們這樣能寫字，但是我可以爲小主人在寫錯的時候修改呀，我的用處才大嘞！“

他們三個，激烈的爭吵着，吵鬧聲被圓規姐姐聽到了，她語重心長的對橡皮，鉛筆和鋼筆說：”你們的本領都很大，不要因爲誰進“新家”這點小事而鬧得傷了感情，好朋友要和睦相處，不能斤斤計較，一定要互相關愛。“他們三個聽了都慚愧地低下了頭。

小主人有了新的文具盒，把矮矮的小橡皮，脾氣暴躁的小鋼筆，鉛筆王子，高挑的圓規姐姐····一起住進了”新家“。從此以後，文具們又像從前一樣，開開心心快快樂樂的生活在一起。

文具總動員作文4

有一天早上，鉛筆、尺子、橡皮、書包他們正玩的興高采烈，這時小主人進來了，告訴它們一個好消息，“我要帶你們中最重要的文具去參加數學比賽，你們討論一下推選誰吧!”

它們就七嘴八舌的說開了。

鉛筆驕傲的說：“我應該去，沒有了我小主人就沒辦法寫答案和計算!”尺子生氣的說道：“我應該去，沒有了我小主人怎麼打橫線寫小得數？小主人也會被扣卷面分的。”橡皮也氣憤的反駁說：“應該帶我去，沒有了我，小主人就沒辦法擦她的錯字！”正當它們爭吵的不可開交的時候，書包說：“你們都別吵了，我們每個人都很重要，離開了我們任何一個人，小主人都沒辦法取得理想的好成績。我們應該團結起來，相互協作，發揮我們各自的才能，幫助小主人透過考試。”大家聽了書包的話，都啞口無言感覺到很慚愧。最後，它們躺入書包的懷抱裏，最爲一個不可分割的大家庭，高高興興的去參加了小主人的比賽。

文具總動員作文5

有一天，文具小鎮的衛生員在牆上亂塗亂畫，很不負責，鎮長要求重新選一名新的衛生員，讓美麗的小鎮更加潔淨。

一天晚上，尺子、橡皮、鉛筆和文具盒還有轉筆刀聽說了這件事聚在一起討論起來。橡皮說：“我應該去競選衛生員，如果沒有我，鉛筆會把小鎮畫得亂七八糟。”鉛筆反駁橡皮的話，說：“如果沒有我，小鎮也不會被裝飾的五顏六色那麼漂亮。”橡皮很無奈。尺子又說：“如果沒有我，小鎮的馬路也不會那麼直，樓房歪歪斜斜的話也會倒掉。”鉛筆也嘆了口氣。轉筆刀又說：“如果沒有我，鉛筆這小子也不會那麼尖。那麼你也沒用了。”尺子也彎下了腰。文具盒又說：“如果沒有我，你們也不會被放得那麼整齊。”然後，他們幾個又變得急躁了。他們開始大吵起來。最後，他們變得很生氣，就互相廝打起來，每個人都受了傷，並且貼上了創可貼。

競選的那天，他們貼着創可貼去競選。他們幾個誰也沒被選上，反而是謙虛的鋼筆被選中了。尺子、橡皮、鉛筆和文具盒還有轉筆刀耷拉着腦袋、彎着腰，垂頭喪氣的走回家了。

文具總動員作文6

有一天，文具們想要評選首領，比一比誰是對小主人最有用的人。於是，到了晚上，小主人睡着了，橡皮、鉛筆、尺子和文具盒都悄悄的來到主人的書房，大家都各自說出自己的優點來參加競選。

橡皮第一個開口了，它洋洋得意的說:“我覺得我應該去參加評選，因爲要不是我把小主人寫的錯題和錯別字擦掉，小主人是會扣很多分的。”鉛筆不以爲然的說：“那又有什麼了不起，要不是我幫小主人寫字，小主人只能交白卷，只能考個大鴨蛋。”大家聽了都哈哈大笑。這時候，尺子開口了，它說：“要不是我把小主人的線畫得那麼直，小主人的卷面就會亂七八糟的。”這時一直站在那裏的文具盒開口了，它說：“我能把你們都裝起來，否則的話你們會亂成一團，也會給小主人帶來很多麻煩。”

大家都覺得自己很有用，便吵了起來。吵架的聲音吵醒了小主人，他對這些小夥伴們說：“我要謝謝你們，有了你們每個人的付出，我才能好好的學習，謝謝你們，你們對我都非常的有用。”

這個故事告訴我們的道理是:大家要團結友愛，共同進步。所以小朋友們你們一定要團結有愛，和小朋友們和平相處哦！

文具總動員作文7

文具盒裏有削筆刀隊長、黑色鋼筆負隊長、紅色。筆中隊長、橡皮手下、還有一些小兵都是鉛筆。第一個文字先生說：“我要建造一個服務檯，再建造一個運動場地，每天他們就在那裏訓練自己最拿手的招數，鍛鍊的累了，就到服務檯去擦擦汗，渴了就喝點熱水，餓了就吃一點飯，就這樣辦了！”另一個文字先生連忙慌張地說：“不行！不行！我要的是有一個很高的樓，裏面建造一些自動建造士兵盔甲，和盔甲帽子，長矛，刀，盾牌，機器可以自動，遙控的士兵！”第一個文字先生說：“要按我的，我的好！”另一個又說：“不行！不行！要按我的，我的比你的好多了！”他們吵了起來，這時，削筆刀隊長說話了：“你們別吵了，我倒想到了一個好辦法，把你們的都合起來，再加上我們的隊員，咱們一起建造一個很大很大很大很大很大的建築物，這樣就能增加地盤！”他們想了想：“如果沒有文具們的貢獻他們也建造不出什麼宏偉的建築物” ，商量了以後連連贊同。於是，他們建造了這個很大很大很大很大的樓房建造了，真的很壯觀，看來削筆刀隊長說的是對的，大家一起的力量纔是最大的！在這個大樓裏字先生們和文具盒裏面的隊員們共同繪製了五彩斑斕的大世界。