老虎來了大班續編故事優秀案例

活動目標：

1、培養幼兒在合作續編故事中，有積極參與續編故事的興趣。

2、發展幼兒的想象力、創造力以及大膽表述的能力。

3、引導幼兒認真傾聽故事，並能根據故事提供的線索，創造性地、合理地續編故事的結尾。

活動準備：

有大公雞、小猴、小白兔和小牛在森林裏玩耍的背景圖片，錄音機、磁帶。

活動過程：

一、匯入活動，引起幼兒興趣。

1、出示森林裏的背景圖，提問：這是什麼地方？森林是誰的家？

2、播放“老虎吼叫”的錄音，指導語：聽，這是什麼聲音？是誰來了？你覺得老虎怎麼樣？今天，老師要講一個《老虎來了》的故事給你們聽。

二、教師講述故事前半部分，要求幼兒認真傾聽。

1、教師有表情地講述故事前半部分。

2、提問：老虎來了以後，小動物會怎麼樣呢？接下來會發生什麼事呢？

幼兒自由討論。

三、幼兒合作續編故事結尾，要求能大膽說出自己的觀點，積極參與續編故事，並能將續編的故事用完整、連貫的語言表述出來。

1、請小朋友和同伴互相商量，編出故事的後半部分。

2、幼兒互相討論，教師巡迴指導，並幫助幼兒歸納出幾種可能出現的故事結局。

①小動物想出了什麼辦法來打跑老虎的？

②小動物怎樣逃跑才能躲避兇猛的大老虎？

③老虎是怎樣捉到小動物的？

④爲什麼老虎跟小動物做了好朋友？

3、按故事的不同結局將幼兒分成若干小組，幼兒根據自己的意願選擇小組的活動，提出自己的觀點，豐富故事的.情節。

4、教師分別到各組指導，重點對個別自信心不足，較膽小的幼兒給予鼓勵。

5、每組請一個小朋友將自己組續編的故事講述出來，師生共同評價。

附：故事《老虎來了》的開始部分

茂密的森林裏，住着許多小動物。一天清晨，紅彤彤的太陽升起來了。小公雞張大嘴巴“喔喔喔”地叫醒了小動物們。兔子、貓和小猴都是好朋友，它們圍着一顆大榕樹，在草地上高高興興地玩起來了。

瞧，小貓在練跳繩，它一下一下有節奏地甩着繩子，越跳越起勁；可愛的兔子拍着大皮球，臉都漲紅了；最淘氣的小猴子山骨碌碌地轉動着機靈的大眼睛，在大榕樹上蹦來跳去，還在樹枝上盪鞦韆呢！小牛也來湊熱鬧，它搖晃着大腦袋，東瞧瞧，西看看，然後豎起它那對尖尖的牛角，神氣地說：“誰來跟我比賽，頂一頂，看誰的力氣大！”

小動物們正玩得高興，突然，遠處傳來一陣老虎的叫聲，小動物都嚇壞了，嚷着說：“大老虎來了，大老虎來了……”