我的“蝸牛作文
9月28日傍晚,科學王老師給大家發了一則資訊:爲了提前觀察蝸牛,明天帶一個不漏水的小盒子,到西二樓科學室領養一隻蝸牛試着飼養。
9月29日清晨,我一到教室放下書包就捧着透明的小盒子向西二樓科學室走去。當我漫不經心地來到科學室,被眼前人山人海排隊領養蝸牛的情景給“蒙”住了,只見同學們個個捧着開啟蓋子的盒子,七嘴八舌地叫嚷着,我只好乖乖地站在最後排隊。不一會兒,“叮叮叮”上課鈴響了,同學們都戀戀不捨地跑回各自的教室上課了。
轉眼間,到了中午大課間。我又捧着小盒子來到科學室,被眼前“搶”蝸牛的一幕給“驚”住了,只見調皮的男同學乘着王老師吃飯不在,從窗戶爬進去捉蝸牛。不一會兒功夫,王老師的蝸牛被洗劫一空啦! 在回教室的路上,同學們都興高采烈地捧着裝着蝸牛的小盒子。 而只有我的透明盒子裏是空空的,我的心裏有點酸酸的。“喂,看看我的蝸牛!”身後的一位同學一邊拍着我的肩膀,一邊在炫耀她的蝸牛。我看見蝸牛背上有一個硬硬的殼,腹部軟軟的,正揹着硬殼靠腹部伸縮,慢慢地一點一點地爬行。
望着小蝸牛,我感覺目前雖然我的學習成績不太理想,但我要向小蝸牛一樣向着自己的目標不停的前行,正如一首兒歌唱到: 重重的殼掛着輕輕的仰望, 我要一步一步往上爬, 在最高點乘着葉片往前飛。 我要一步一步往上爬, 等待陽光靜靜看着它的臉。
小小的天有大大的夢想, 我有屬於我的天。 簡評:從小小的蝸牛聯想到自己,昇華了文章的內涵和寓意。最後一段話寫的很好,讓人動容。
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