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養蝸牛作文

養蝸牛作文1

蝸牛剛來到我家時,它對這個新家很陌生,所以很想離開困住它的盒子。記得有一天傍晚,我給它餵了片菜葉。睡覺前,我猜想:蝸牛肯定會把菜葉吃的只剩下柄。

養蝸牛作文

第二天早上,我萬萬沒想到,蝸牛一口也沒吃。這讓我大吃一驚,以爲它要絕食。

第三天早晨,我聽媽媽說蝸牛吃菜葉了,我心裏懸着的石頭終於落地了,蝸牛的頭上有兩對觸角,一對長,一對短,長觸角的頂端長着兩粒小圓球一樣的眼睛,只要一碰到觸角,它就把眼睛縮進去。它的腹部是肉足,蝸牛就是靠它爬行的,聽說它的牙齒有幾百顆,是世界上牙齒最多的動呢。

我在觀察蝸牛中學到了很多知識,我相信只要我們仔細觀察勤于思考,一定會學到更多的科學知識。

養蝸牛作文2

科學課上,老師講了有關蝸牛的知識,爲了能更瞭解蝸牛,老師讓我們養蝸牛,這下我可把我難倒了,這蝸牛哪這麼容易讓我們找到呢?

假日,我跟媽媽到小區的草坪、排水管邊找蝸牛,可找了半天也沒發現蝸牛的蹤影。正想放棄的時候,我忽然發現有一盆花盆的邊沿上爬着一隻蝸牛,它慢慢移動着,觸角一動一動,好像正向我招手呢!我興奮極了。我連忙用準備好的筷子輕輕地把蝸牛夾進瓶子裏。這時,發現有一片葉子上有一條透亮的黏液,我想:這會不會是課本上講到的蝸牛的排泄物呢?我翻起葉子,哈哈……果然又有一隻蝸牛。

我高興地帶着兩隻蝸牛回到家,我把蝸牛放在陽光照射不到的地方,因爲老師說過,蝸牛喜歡陰暗、潮溼的地方。接下來我仔細地觀察起蝸牛。蝸牛有兩對觸角,下面一對短,上面一對長,長的上面有一對小眼睛。我用手輕輕碰了一下它的身子,它就躲進了殼裏。一隻蝸牛的殼是右旋的,一隻是左旋的,很像兩顆螺絲釘。

我怕它們會餓,拿了一些白菜葉和幾顆米飯。可能它們真是餓了,慢慢地爬向菜葉,它們緩慢的動作可愛極了。不一會兒,葉子吃完了,而米飯它們連瞧也不願意瞧一下。這讓我知道了蝸牛喜歡吃菜不吃飯的。

我喜歡蝸牛,更喜歡養蝸牛,我會好好地照顧它們。讓它們健康快樂地成長。

養蝸牛作文3

星期六下過雨之後,我從園裏捉了一對小蝸牛。我把它們放進了一個沒有蓋子的小盆子裏,開始了我的觀察和實驗。

一開始,兩隻小蝸牛隻在盆子裏仇恨的盯着我,邊動都不動。我伸手去摸它們的殼,它們連忙把身體縮到殼裏,看也不看我。

可是,過了一會兒。我發現它們慢慢地爬了起來,兩對小眼睛還朝我望望。“啊,終於動了”我興奮不已,馬上跑去拿了一些白菜送到它們面前,它們開始大口地吃了起來。這時,我故意把白菜葉拿於,換成一片樹葉,只見這兩個小傢伙各伸出一對觸碰了一個,就扭頭離開了。等我再把白菜葉換回來,它們又回頭吃了起來。嗨,它們的“鼻子”還真靈呢!

又過了一段時間,它們的膽子變大了,敢從盆子裏爬出來看看外面的世界了。咦,奇怪,怎麼在它們爬過的地方總會留一條長長的線?黏糊糊的!那是什麼呢?我問了爸爸才知道:“原來那是蝸牛的分泌物,據說那黏糊糊的東西有利於它的蠕動着身體向前爬行。”

養蝸牛,真是讓我長了不少見識呢!

養蝸牛作文4

今天,老師佈置了一個作業——“養蝸牛”。我在操場上抓了幾隻帶回了家。

蝸牛的樣子真可愛呀!它的頭上有兩對觸角,有長有短,真有意思。它的身子軟軟的,捏起來像果凍。身子下面還有腹足,腹足會產生粘液,像鼻涕一樣,好惡心。它還有一個殼,淡金色的殼上面有螺旋形的紋路,像大樹的年輪一樣;它的形狀圓圓的,像背了一個小房子爲蝸牛遮風擋雨。

蝸牛是一個爬行高手。一會兒爬在菜葉上;一會兒爬到了我的桌子上;一會兒爬到了我的抽屜裏。它有時還跟我玩離家出走,害得我東找西找找不到它。

蝸牛是個吃貨。我給它菜葉的時候,它費了九牛二虎之力爬過來,張大嘴巴“阿嗚啊嗚”地吃起來。而且,蝸牛特別喜歡吃西瓜,它“阿嗚”一口,就能吃掉一大口。我還發現,蝸牛吃的東西是什麼顏色,它拉出來的屎就是什麼顏色。當它吃完紅彤彤的西瓜,就拉出紅彤彤的屎。

蝸牛還是個懶蟲。上一次,我把三隻蝸牛放在了桌子上,想讓它們舉行一場跑步比賽,沒想到的是,比賽纔剛開始,一號蝸牛在那裏東張西望,二號蝸牛在那裏哈哈大笑,三號蝸牛呢?哎!在那裏原地不動,楞楞地發呆。蝸牛還真是個大懶蟲,連爬都懶得爬。

原來,養蝸牛還真有趣,我可喜歡養蝸牛了。

養蝸牛作文5

一天,爸爸帶回來兩隻小蝸牛。小蝸牛的頭胖胖的,眼睛又細又長,一伸一伸的,用手碰一下它的眼睛,它會很快縮進去。它的殼象螺絲一樣,只要碰一下殼,它的頭和尾很快就縮到殼裏去了,有時候很難把它從蓋子上拔下來,因爲它的腹足有粘液。

有一次,我把一隻蝸牛從蓋子上拔下來,放到盒子裏面。我把盒子蓋上時,它已經把頭和尾縮進殼裏去了。過了一會兒,它的殼慢慢上升,漸漸的,身體露出來了,緊接着頭的頂部鼓了起來,我想:這個是什麼?原來,鼓起來的地方就是它的眼睛。蝸牛慢慢地向盒子上面爬,爬到一半的時候,它的身體長度有我的整個手掌這麼長,寬度有我手掌的一半寬了。

爸爸跟我說:“買來的蝸牛隻能活一個星期。”當兩隻小蝸牛奄奄一息的時候,我把它們放到了小區的花壇裏,希望它們迴歸大自然後能勇敢的活下來。每天下樓上學去的時候我都要去看看它們,可最後兩隻小蝸牛還是死了,我很傷心。因爲傷心,媽媽原來建議我這篇文章的題目叫“再見了小蝸牛”,所以我沒有用。

養蝸牛作文6

我向科學老師申報在科學課上由我給同學們上蝸牛(一),所以我準備養蝸牛。

我找到一隻塑料廣口瓶,放進了一層粗沙,又在上面鋪了一層潮溼的泥土,用剪刀在瓶蓋上開了許多“小窗戶”,蝸牛的.家做好了。

可是讓我發愁的是這幾天天氣晴朗,我一時找不到蝸牛。媽媽忽然想起以前每逢雨後,我家露臺上就有蝸牛爬出來,於是就在露臺上潑了幾大盆水,果然,從 花盆底下衝出來兩隻蝸牛,我趕緊把它們捉了來,放在溼漉漉的洗衣板上。很快,蝸牛慢慢地伸出腦袋,露出了一對觸角,四處張望,慢慢地沿着牆壁往上爬。我把 它挖了下來,蝸牛就一骨碌地把腦袋縮進殼裏。

我把黃瓜切成薄片喂蝸牛,想觀察一下蝸牛是怎樣吃食物的。可是蝸牛趴在黃瓜上,看不出它在吃黃瓜。第二天,黃瓜最嫩的地方有了一個個洞。吃了兩天的 黃瓜,我準備給它們換吃蘋果,可是二天過去了,蘋果還是紋絲不動,看來蝸牛不喜歡吃蘋果。今天我給它們吃白菜葉,哈哈,白菜葉被吃得精光,現在蝸牛一定是 吃飽了,躲在殼裏不肯出來了。我拿着放大鏡觀察蝸牛。呀,蝸牛拉大便啦!從蝸牛殼裏拉出又細又長又黑的大便。

我還在土壤裏發現了亮晶晶的黏液,我從網上了解到這是蝸牛體內分泌的一種黏液,有很多作用,比如爬行中蝸牛利用腹足分泌的黏液,可以避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷,黏液起到隔墊作用,保護腹足;同時黏液的溼滑性也有助蝸牛爬行。

觀察蝸牛真是太有趣了!我想再去找些蝸牛來,等上課的時候,每組同學都有蝸牛可以觀察了。

養蝸牛作文7

今天放學後,我吃完晚飯就奔向了陽臺。因爲昨天我剛建成的“蝸牛小屋”就座落在那裏。

我開啟了紗布網,尋找起了小蝸牛。“這……”它躲哪兒去了?哦,原來在土裏藏着呢!我小心翼翼地拿起了小蝸,將它放在新換的葉片上。它怎麼不動?我心裏掠過一絲陰雲:“不會over了吧?”爲了驗證它到底死沒死,我用了書本上的方法:潑水。我用噴水壺往它身上噴水,看它有沒有動靜。過了2分鐘,它還是沒有生命特徵。3分鐘、4分鐘、5分鐘……時間一分一秒過去了,它還是一動不動,好像真死了。

突然,兩隻小觸角蠕動着探了出來。隨後,下邊兩隻觸角也隨之伸了出來。身體出來很快,剛出來,就開始在胡蘿蔔和菜葉上爬動,好像在說:“ 嘻嘻……,你也被我的小把戲騙了吧,哈哈!”

做完作業,我又去看它,沒想到給它新鮮菜葉不吃,反而在茶几上爬來爬去,留下一條銀色黏液。它可真好動,下回說不定還得給它搭個滑梯玩兒呢!

養蝸牛作文8

我今天吃完晚飯,照舊去看我的小蝸。咦?小蝸牛又不見了?拿掉菜葉再找,還是沒。難道,它這會真的死了?或冬眠?可是蝸牛殼總該在的吧?我檢查了紗布網和牛皮筋,都好好的。蝸牛應該沒有這麼高的“逃亡”手段吧,我迷糊了。

爲了確定它到底在哪兒,我拿來一隻廢勺子,小心翼翼地在土裏挖起來。泥土裏竟沒有!我細細地挖,還換進了新菜葉,可它還是沒有動靜。我的小蝸,你可千萬別跟我玩失蹤啊!

我只好向爸爸求助,爸爸看了一下,幫我分析:牛勁彈的好好地,紗布也沒有漏洞,蝸牛絕逃不出去的,再找。確定了它沒有逃走可能後,爸爸幫我找了一根冰淇淋棍,開始把泥土一點點的挖出來。咦,這裏有一個硬硬的東西!爸爸輕輕地把這塊硬土放在小碟子裏沖洗,從頭到腳(確切地說是殼內的腹足)洗了一遍。這團硬泥開始露出花紋。哇噻,是小蝸!我心裏瞬間開放了一朵“牽牛花”。我們把它放在水裏,但它卻沒有一點動靜。爸爸說小蝸牛正在冬眠,現在這個時候雖然是春天了,可還和冬天一樣冷,草地上的土裏有地熱,所以它習慣性往土裏鑽。我回想起來,幾天前它是鑽進了土裏,是我把它弄出來的。看起來它的確是在進行着一場“假冬眠”。

現在我把它放在空調邊,但願它能睡個好覺!

養蝸牛作文9

前些天,我到奶奶家玩,看到叔叔養了許多可食用的蝸牛,我非常好奇,對叔叔說:“能不能給我一點,讓我也養一養啊?”叔叔高興地答應了。他用小瓶子給我盛了十幾粒蝸牛的卵,我帶回家養起來。

回到家裏,我把蝸牛的卵放到了一個大玻璃缸裏,仔細地觀察着,說是卵其實是些黃豆粒大小的白蛋,蛋皮非常薄,過了幾天,孵出了小蝸牛,新孵出來的蝸牛軟軟的,身體透明,聽叔叔說,這時它們不吃不喝,趴在那裏一動不動,等它們長到指甲蓋大小,就可以吃東西了。剛開始我給它們吃雞蛋、肉末、米飯,可它們一天也吃不了多少。後來隨着身體長大,飯量也漸長,不但吃得多了,而且連白菜葉、蘋果片也能吃了,身上也開始長殼了。又過了一週,蝸牛長得比栗子還大了,土黃色的殼變得又厚又硬,殼上均勻地分佈着許多深褐色的條紋。我從缸中拿起一隻蝸牛放在手心裏,可能它感到了我手的熱力,慢慢地從殼裏伸出頭來。蝸牛的頭圓圓的,上面有兩隻觸角,觸角的頂端還有兩個針尖大小的眼睛,如果你用手碰一碰,它的觸角馬上就會縮回去,但一會兒又伸出來,在頭頂上一擺一擺的,活像電視機上的兩根天線。在嘴的兩邊還有兩根短的觸角,是幫助蝸牛吃東西的。頭的下面有一個近似三角形的肉墊,這個肉墊一縱一縱地向前移動,蝸牛就會向前爬行。你看,蝸牛是不是挺有趣呢?

野生的蝸牛是不能吃的,而家養的這種可以吃,爸爸說:“等你把這些蝸牛養大了,當我的下酒菜好了。”我不高興地說:“不能吃它們,它們是我的好朋友,是一輩子的朋友!”媽媽笑了:“別聽你爸的,他逗你玩呢,好好養着吧,等寫篇養蝸牛的作文,說不定還能發表呢!”

養蝸牛作文10

因爲科學課上要用蝸牛,我在花鳥市場買了一隻很大的蝸牛。

我用白菜來給它餵食。它剛吃了幾口,就開始排便了。透過排便,我首先發現了它的屁屁。然後又發現了頭、口、觸角、眼、殼。我問爸爸:蝸牛的腳在哪兒呢?爸爸說:“蝸牛沒有腳,它是用身上的無數個小吸盤爬行的。這個部位叫腹足。”蝸牛的感覺很靈敏,我如果用一支鉛筆碰它一下的話,它會飛快地縮進殼裏。我查了一下百科全書,知道了蝸牛是世界上牙齒最多的動物,雖然它的嘴巴大小和針尖差不多,卻有兩萬五千六百顆牙齒,其數量驚人。蝸牛體內有許多粘液,能溼潤地面,幫助爬行等。我又想:蝸牛的鼻子又會在哪兒呢?老師告訴我:“蝸牛沒有鼻子。”“沒有鼻子可怎麼呼吸呀?”“別急嘛,聽我說。它的背上有一個小小的孔,就叫呼吸孔。”老師說。

在這次餵養小蝸牛的過程中,我體會到了,知識無處不在,只要我們細心觀察,就會發現。