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考試反思週記450字

週記1.23W

不經意間,一個星期已經結束了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編整理的考試反思週記450字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試反思週記450字

考試反思週記450字1

今天早上,我被向老師叫到辦公室。向老師把期中數學考試的卷子遞給我說:“看看你自己!”我接過試卷一看,大吃了一驚,本以爲自己能得96、97分的,卻只得了87分,當時我好像頭都暈了。我定了定神,再仔細看了一下試卷,被扣的13分裏有11分不該丟,那是最基礎的知識。可我偏偏就是忽略了這些小題目,導致自己丟了11分。11分,對於個別差生來說不算什麼,可這對一個優秀生無疑是個沉重的打擊。

這時,坐在旁邊的語文老師拿出我的語文卷子給我分析。我覺得自己有6分不該丟,作文扣一分是正常的,而基礎題目不應該失分,要不然我就可以得99分。可我又小看了基礎題,當監考老師發下試卷後,我拿起試卷想也不想,下筆就做,這使我不幸丟掉6分。

我想:難道我真的戰勝不了馬虎,難道我真的打不敗粗心,難道我就不能做到不馬虎,創造一個讓我滿意的分數嗎?我真的痛恨自己。這時,伍老師在一旁說話了:“……考得差也許對你是一件好事,它讓你知道學習考試除了要仔細答題,還要認真檢查。段考已經過去了,別把分數放在心上,一切從頭再來,期中只是出發點,期末纔是結束點。不要這麼快否定了自己的能力,記住自己失誤的教訓,期末考試再創佳績。相信自己,你能行!你不比別人差!就當是黑格爾說的‘爲了更好的一躍而後退’吧!”

考試反思週記450字2

期末考試成績發表了,我的成績還是不理想,問題主要在數學上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以後一定要端正我學習態度、養成良好的學習習慣。

“細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以後一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

“態度決定一切”,我要改掉學習的態度不認真壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認爲考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今後,我要改變自己的學習態度,從基礎的知識學起,注重一點一滴積累,並加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。

“知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,我們要不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現在開始,充分利用這個假期,制定一個學習計劃,確立新的學習目標,並長期堅持下去,不斷提高自己。

有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。

考試反思週記450字3

放學了,這應該是一件令人高興的事,可我怎麼也高興不起來,因爲我語文期中考試只考了88分。

當我拿到卷子時,我很吃驚,正面沒有多少錯題,怎麼會扣12分呢?我帶着疑惑翻到了反面再一次吃驚——反面密密麻麻的用紅筆打的錯號隨處可見,我不得不仔細地分析錯題的原因。

正面的第四大題是給給帶點的字選擇正確的讀音,是最基本題,而我竟然錯了:“氣氛”的“氛”讀一聲,我卻選擇了四聲,老師是講過的,我卻選錯了,看來,我以後做題一定要認真。

第五大題的第八小題也錯了,是因爲我光求快,沒讀準題,題上說是“前三個單元”,而我卻寫成了第四單元,以後,我讀題一定要仔細,一個字也不放過。

錯的最多的是閱讀題,幾乎每道題都扣分了,因爲好多閱讀問答題都沒有寫完整。還有就是總感覺時間不夠,只閱讀了一遍,有些題意還沒讀懂就下手寫,結果,要麼題沒回答完整,要麼沒有理解 題意而做錯了。以後,做閱讀題時一定要多讀幾遍,把題意弄懂了之後再下筆做題,同時,在課外多讀一些文學方面的書,增大閱讀量,提高自己的閱讀能力和寫作水平。我相信,這樣堅持下去,我的 語文成績一定會提高的。

透過這次考試,我知道了自己的不足,以後做題時,不會再追求速度,做閱讀題時,一定要多讀幾遍,直到弄懂題意爲止。只有做到了這些,我們的成績纔會上去,讓我們一起努力,爭取下次考試 考好。

考試反思週記450字4

一月六日對於我來說是個重要的日子,因爲這天是我五年級上冊期末考試的日子。這天,我懷着沉重的心情走進了校園,走進了考場。經過上午語文九十分鐘,下午數學七十分鐘的考試,期末考試終於結束了,每個參與考試的學生都如釋重負。紛紛都去放鬆了。

雖然其他同學都去放鬆了,我卻怎麼也放鬆不下來,因爲我擔心我會做錯一些分數較多的題目,於是我到處和同學對答案,對過答案後,我意外的發現我數學考卷做錯了兩道題,一道是填空題,另一道則是最要命,也是我最怕的計算題,兩題的分數加起來足足有三分,這樣一來,即使我其他題目都做對了,數學最多也只能得個九十七分了,剛開始我還不相信我做錯了,可是一連問了好幾個同學,他們所做的答案都和我和不一樣,這才讓我相信我做錯了。

我傷心極了,因爲這兩題都是我不應該錯的如果考試的時候認真一點的話,就不會錯了,就可能考滿分了。此時吃刻,我的內心很擔憂,擔憂的是自己這次考試會考不好,如果考不好,就會被上司批評——也就是被老師和家長批評,可如果考好了,就會被上司表揚——被老師家長表揚了。

許多人認爲,考試是一件很令人恐懼的事,其實並不是這樣的,只要你把認真這兩個字刻在心地裏,在考試的時候運用出來,就不用擔心考試時成績會考差了,相反,成績還會考好呢!

考試反思週記450字5

發試卷那天,我很着急,很想知道自己錯在哪裏。當老師發到我的試卷,念道我的分數是94.5的時候,我提到嗓子眼的心一下子掉了下去,鬆了一口氣。聽着分數我還覺得自己考得不錯有進步。但當我認真看了試卷,知道自己錯在哪裏時,又覺得後悔極了,錯的都是不該錯的,我的分數完全可以再高一些的。這次的考試我雖然有些進步,但還是不如人意,有些不該錯的地方都錯了。

錯的題中,我記得最清楚的就是考題中讓我們用成語稱讚醫生的醫術很高超,我寫了“能醫百病”和“醫術高明”,在考試的時候我認爲自己的答案是對的,我對這道題很有把握。可是沒料到,本來不是重點的語文園地裏的成語故事中竟然有這道題的答案,正確答案應該是“譽滿杏林”和“春滿杏林”。這讓我明白了,即使不是書上的重點內容,也應該認真複習,避免在出這樣不該錯的錯誤。

從這次考試中,我總結出我的幾個弱點:

1、複習時總是敷衍了事,只複習了重點的,卻對次重點看都沒看;

2、有些粗心大意,字跡潦草;

3、看到題目簡單,就放鬆自己,不認真審題,也不認真檢查。

以後我要盡力做到,每次審題都要讀三遍,認真練字,改掉粗心大意的壞毛病。

“種瓜的瓜,種豆得豆”,我要認真學習,用我的努力、用我的汗水種出下次的好成績。

考試反思週記450字6

  20xx年X月X日 X天

  我平時不上課不認真,數學竟然還到90,爲此,我想出了幾個辦法.1)在做題前,時刻要記得還有個"";2)解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,儘量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾眯,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的.

但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.於是,我根據我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因爲如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯着那道題,而忽略了別的題.第五點:考完後,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.

在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.

考試反思週記450字7

這次期末考試,我們班語文數學的整體成績不是很理想,對於我來說,就更別提了。

考完試後,我還興奮不已,認爲自己還考得不錯,什麼題都會做,當爸爸媽媽問起我的考試情況時,我還洋洋得意呢!可是他們都很瞭解我,於是對我的話只是半信半疑。看到他們這個樣子,我還暗暗地在心裏面不服氣呢!

當髮捲子那天,我拿到卷子後一下子就傻了眼,數學才90分,語文更差了,居然只得了89分。我不敢相信自己的眼睛。該怎麼回去向爸爸媽媽交代?怎麼對得起老師對我的辛勤教育?我的心一下子沉了下來。於是我先拿起數學卷子細細的看了起來。直接計算和豎式計算題應該算是送分的題,可是由於我的粗心,卻在這裏連續丟分,哎!真不應該,應用題也因爲單位忘記寫,所以扣了分。

語文試卷更讓我無地自容,看拼音寫漢字,有些字應該加一點的我卻忘記了,而沒有點的我反而畫蛇添足,真讓人哭笑不得。閱讀題的理解,以後更要加強,不然的話,我還是會像這次一樣,讓人羞愧。

期末考試後,我悟出了一個道理:學習不能只靠小聰明,而是要踏踏實實的。就像爸爸媽媽說的,一分耕耘,一分收穫,天道酬勤纔是真理。

考試反思週記450字8

這次的期中考試,我考得很差。我看着自己的試卷,真得有點不敢相信;直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心;第一個錯:判斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,後項乘以4/3,比值不變。考試時我想:這樣的話,應該是比的基本性質吧。現在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,後項當然也應該乘以3/4了。可是那時我卻沒有想到這一點,還在括號裏打個叉,結果我被老師打了個叉。

第二個錯:口算題這不應該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢;那時我又沒看清楚了,以爲有0就是等於0了。沒看清楚那個加號。就是因爲自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。

第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題。扣了九分這題錯了,是因爲我沒有好好複習。好好看書這題錯了,是因爲我那時以爲一定要簡算。怎麼知道這題是不可以簡算的這題也是。

最後一題了,解方程啊,又是我沒看清楚的我以爲可以直接減。怎麼知道老師說1後面沒有X,是不可以的。這樣,又扣了三分,其實應該這麼做的:

解:

x=1

就一張試卷,才錯了4個地方,就86分了。對呀,這裏錯一道,那裏錯一個,自然就會扣的多了。下一次,我一定好好複習,不馬虎,不粗心,把試卷考好。

考試反思週記450字9

隨着國慶節假期的結束,我們迎來了月考。

今天下午,我們全體六年級進行了月考,自從開學以來,這是第一次月考,所以,同學們一個個都熱血沸騰的。

第一場考語文。考試前,我心裏打着小鼓,這次的題會不會很難呢?我馬上開始看《語文學習與鞏固》,突然,亂哄哄的班裏一下子變的靜悄悄的,我一看,歐,原來是監考老師來了。我立馬收起書, 等待着試卷。

捲紙發下來了,我一看題,許多都做過,於是,我奮筆疾書,之後我又想起老師說過的話:“做題不能快,要細讀題,不能馬虎。”於是,我又放慢了速度。細讀之後,我就發現題意不一樣,老師說 的真沒錯。

考試過後,我有些題不自信,就拿起書對了對,嗯,沒錯,我只是對自己不自信而已。

第二場考數學。其中,有一道判斷題是這樣的:得數是一的兩個數一定互爲倒數。我打了個對號。誰知,下課與同學們一討論,才恍然大悟。原來“得數”也包括加法的得數,不止是乘法。唉 ,有拿不到100分了。

第三場考英語。試卷上的大部分題今天的英語課都寫過,老師也讓背會了。所以,考英語很容易。

我來總結一下這一次考試的啓發:一、發下卷之後,要先看題,設計一個清晰的思路。二、要先做容易的題,不要在一道題上浪費時間。三、做題不能快,要先審題。四、細心檢查。

最後,祝同學們考個好成績!再見!

考試反思週記450字10

雖然我的學習成績不怎麼樣,但是我知道父母、老師對我還有着很大的期望。考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,透過這次考試,我也想了很多,以後一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關係。總之,以後一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數學、英語三門主科的學習。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會做。可是一旦題目稍作變動,我就不會做了。我終於明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學。吸取教訓,爲考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在於不斷的練習,生活中,我要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要透過自己的奮發努力,一定不使老師失望。

考試反思週記450字11

期末考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

這次期末考試不僅給我們查找自己不足的.機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。期末考試取得了高分,固然可喜,因爲它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此爲動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因爲暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,爲了發明某某物,失敗多少次,才終於取得最後的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮着,就是美麗的。

期末考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

考試反思週記450字12

週六是領卷子的時候,早晨,我吃過早飯後,懷着激動地心情來到了學校。這時候,卷子還沒有發下來,我就坐在座位上耐心地的等待。

卷子終於發下來了,我滿懷希望的一看,語文90.5;數學97;英語84,又沒有考三個100分。

數學分析:我覺得分數是我掌握的最好的一個了知識點了,結果呢,我還是錯了幾個特別簡單的分數題,真是粗心大意啊!太可惜了,如果不錯這道題的話,我數學就考100分了!

語文分析:第一題竟然忘寫了一字,第二題寫了六個錯別字好可惜。

英語分析:英語上錯的題全是粗心,媽媽說,我英語複習的很好,最應該考100分的,但我沒考100分,太可惜了!哎!

爸爸媽媽說,考試成績並不是最重要的,但最重要的是透過這次考試我學到了什麼。

下個學期,我一定要繼續努力,學習要努力並且紮實一些,改掉這個粗心大意的毛病。

世界上沒有賣後悔藥的,如果有賣後悔藥的,我一定要買了吃掉,重新努力,重新考試……我一定會努力的!!請大家看我下學期的表現!!

考試反思週記450字13

  20xx年X月X日 X天

今天,劉老師發了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因爲:我,考得太差了!

這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最後一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心裏冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優點發揚光大,把缺點都改成優點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!

考試反思週記450字14

一晃初中生活的三分之一過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。

考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽講,是寫作業不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。

但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞。我決定從以下內容做起:

1、把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,並每天朗讀單詞與課文

2、把七年級所遺留的題都做完。

3、再買一些題去作,(暑假作業)

我還要學習八年級的內容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至於輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內容去做:

1、每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完。從而在開學後騰出更多的時間做題。

2、每天背一篇八年級的古詩文。開學後也能騰出時間做題。

3、還要預習八年級新添的科目《物理》。開學後也會容易多了。

我相信在我預習複習的時候,我的同學也是對手也在預習複習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟。認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!

考試反思週記450字15

這次期末考試與上次考試相比退步了三十八名,最大問題還是偏科。

語文有小的進步,英語成績波動也不大。就是數學、物理和歷史拖了後腿。

數學一直不好,上次考了九十九,而這次只考八十五分。我認爲問題就是不肯鑽研、不熟練、不整理錯題以至於題一錯再錯。在學校做題,沒有干擾,倒是可以認真完成,而在家可能由於環境影響 ,做題效率太低,不但慢,且出錯多。難題只是簡單思考,一不會就問、查。有些難題不會,就放在那一直不管。還有,做題太少,對於常考的題型不瞭解,訂購的資料幾乎不看。以至於做題總是粗心 出錯,其實就是不熟練。平時很少整理錯題,整理錯題是很好的習慣,平時常翻看,掌握方法,避免再次出錯。由於懶惰和做事效率低錯題就很少整理。

物理這次考了八十四雖然比前兩次測驗好,但與別人相比還差得遠。浮力、機械那些是我的弱點,而且老師沒說過整理錯題,我就不整理,題也是再三出錯。識連貫不起來,前學後忘。學習物理就 是要把知識連貫起來,形成知識網,這樣才能學好。

歷史,初一就不好,這次居然沒及格!這一課主要靠背誦,從小到大最討厭背書結果歷史就栽了跟頭,背書從來不用心,前背後忘。這給了我一教訓,學習要用心,且不能偷懶。

平時最容易受外界誘惑,學習不能靜心。初一初二也算玩夠了了,初三學習任務更重,要克服懶惰,安排時間,提高效率,靜下心,爲中考準備。

標籤:考試 週記 反思