關於小學生暑假週記範文彙總九篇

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，此時此刻我們需要寫一篇週記了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編精心整理的小學生暑假週記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生暑假週記 篇1

叮鈴鈴……下課了，暑假來了，同學們有很多事要在暑假完成，有的在家裏玩電腦，有的去旅遊……

暑假期間表哥，表弟來和我玩。我們早上在家消磨時間，晚上就開始熱鬧了。到了晚上12點表哥走過來對我和表弟說：“我們來玩捉迷藏吧!”我和表弟答應了，就把燈熄滅了，就開始在黑暗中玩遊戲咯!，剪刀石頭布，剪刀石頭布。哈哈，表弟當鬼。表弟就趴在牆上數數了。1··2··3··，50.表弟大喊：“我來找你們咯!”我和表哥小聲的說：“等等表弟進來就站在化妝臺那。”表哥回答：“好的。”過了一會兒，表弟走了進來，他雙手向前伸，走到了我和表哥的藏身地，我和表哥迅速爬到化妝臺那，哈哈，表弟在那找呢，我和表哥悄悄地走出去，門緩緩的移動了，我和表哥早已點了，才叫表弟出來，表弟聽了我和表哥的計劃，坐在沙發上傷心。

幾天後，表格和表弟要走了，我和他們說：“下次來，我們再玩。”表哥表弟爽快的答應了。

小學生暑假週記 篇2

暑假，是漫長的;暑假，是豐富的;暑假，是辛苦的，但這個暑假是快樂的。這個暑假，是讓人留戀的，是讓人過了還想一次，在怎樣，也不會厭倦。在這個漫長的暑假中，你是不是去了哪些風景名勝的地方，還是去了鄉村，還是……要不你們猜一猜我去了哪吧!對，我去了沙圪堵。

你們肯定很疑惑，我去了在啊住?難道是旅店嗎?不對，在那兒有我的親戚，她是我三姨，我在她家住。她們家在伊東廣場的附近，我隨時者可以到那裏去。那裏最醒目的地方是“烈士塔”，上面記載着許多爲祖國繁榮昌盛而犧牲的，下面埋着他們的骨灰。烈士塔的附近有許多大樹，聽說，那裏的每一棵樹都代表着一位烈士，那裏原樹那樣高大，說明，他們犧牲了，但他們的意志並沒有毀滅，時時刻刻地在鼓勵我們，在支援我們，讓我們不斷向上，以不後退，到是晚上，那裏的音樂噴泉就會噴開，看着五顏六色彩燈，還唱着流行歌曲，使人不停的舞動起來。在那兒，一邊看電影，一邊觀看噴泉，真是一舉兩得。

在離開那裏的一瞬間，我似乎捨不得放下那裏的一切，我擡頭看了看，兩隻小鳥在嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“歡迎你下次再來。”我依依不捨地離開了。

小學生暑假週記 篇3

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望着過暑假，想着到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽迴旋，時而直插雲霄，時而又和雲朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚羣中，又興奮的衝出水面……

我是個小書蟲，平時只忙於學習，沒有更多空閒時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢遊了。

我還很愛游泳，游泳是最能鍛鍊身體的運動，平常要上課，還要寫作業，佔用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛鍊身體，又可以避暑。

正因爲有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真的非常好！

小學生暑假週記 篇4

時間像流水一樣匆匆地溜走了，一個快樂的、愉快的、開心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假裏發生的事就像天上的星星一樣，反覆地出現在我的眼前，讓我難以忘懷。

因爲我平常特別喜歡看一些關於歷史的圖書，但是我因爲作業太多沒有看書的時間，所以我很不高興。在這個暑假裏爸爸好像看出了我的心事，馬上就到我們村裏的圖書館裏借了四五本關於歷史的厚書給我看，我便專心地看了起來。不過我三個星期就看完了，我又無事可做了。看完書的後三天，我還是那樣無聊。

終於，第四天爸爸叫我和她一起去搬西瓜了！我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發了！我小心翼翼地走着滑滑的田埂上，漸漸地就看到了許多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上。“一個，兩個，三個……”我向桶裝了五個大西瓜，我一擡擡不動，又用力把桶拖了回去。回家時我已經累地滿頭大汗了，可“皇天不負有心人”，爸爸爲了獎賞我特意給我了個冰鎮西瓜！真好！

但是，那些都是回憶了，還是要用心面對新學期的。

小學生暑假週記 篇5

期末考試結束了，就是我們班整天想着的暑假來了。暑假髮生的事情實在太多了，但有一件事還深深地印在我的腦海裏，那就是那次釣魚的時候了。

那是一個下午，我和爸爸百無聊賴地打起了鬥地主，他打，我看。忽然爸爸突發奇想的說：“不如我們去釣魚吧。”我心不在焉地說：“無聊無聊，還不如打鬥地主呢。”爸爸心意已決，直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個鉤子，然後拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去，這樣就成了一個簡易的魚竿。

開始釣魚了，我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌，扔進水裏。我性子急，沒有耐心，放了一分鐘左右 ，我忍不住了，就把魚竿拿了上來 見蚯蚓少了一點，但沒有看見魚，我再釣，來回幾次，還沒有看到。再看看爸爸十分平靜，一動不動地看着水面，彷彿只要魚露出頭來，就要被抓了。我也學着爸爸的樣子，仍然一直也沒有釣到。爸爸對我說：“要把魚鉤扔遠點，最好在湖中央。”我按爸爸說的去做，果然釣到了很多魚。

這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎麼努力也是白費。暑假髮生的是實在太多了但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。

小學生暑假週記 篇6

這周，我迎來了一個快樂的暑假。

換好游泳衣後，走在那北海有名的銀灘上，我覺得非常幸福，踩在銀灘那軟綿綿的沙灘上，我覺得很舒服。所以忍不住投進大海的懷抱裏，任由那海浪打在我的.小腳丫上。

剛準備游泳，姐姐對我說：“我們來玩打水仗。”我說：“好呀。”姐姐一開始就用了一個“飛沙腳”，幸虧我及時閃開，吸了口氣潛入水中，等我把頭露出水面時，姐姐已經不見了，我在海面上到處找，也找不到。我剛想回到岸上時，姐姐突然從海里衝出了海面，把我嚇了一跳，更讓我想不到是她使出了決招“狂踢腳”和“無敵排雲掌”時，我被打成了“落湯雞”了。在我防不勝防的情況下我輸了。我全身都粘滿了海水，這一次我輸得心服口服。

這場水仗雖然是我輸了，但是我玩得特別開心，玩得特別過癮。

小學生暑假週記 篇7

恐龍園還是和上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫面。我先和爸爸去看4d電影，排隊的時候遇到一個阿姨，她說她覺得這裏很好玩，就到這裏工作，現在下班了，就免費進來玩。我真羨慕她，可以天天在這裏玩。

進了電影院，工作人員給我們每人發了一幅眼鏡，電影裏有一段是有三個人被恐龍追的畫面。爲了製造身臨其境的感覺，看的時候不是上面噴水，就是椅子後面有個東西冒出來打我一下，嚇得我夠嗆。

看過電影，我和爸爸媽媽又去坐室內過山車—————“翼龍穿梭”。過山車在軌道上翻過來滾過去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進了無底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺得既刺激又害怕，酷極了！！！

到處都是水，有各種顏色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了！一換過衣服我就迫不及待地進入了水世界。我順着梯子爬到了一個紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因爲沒有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子裏都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑最大的那個藍色滑梯，可是工作人員說這個小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項目。我順着水世界的邊緣遊了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進人工造浪池，感受到了大海波浪。

我就這樣不知疲倦地在水世界裏歡樂地玩耍，開心極了！直到十點多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不捨地離開。

小學生暑假週記 篇8

今天，是暑假的第一天。雖然下了大暴雨，但是天氣還是很炎熱。我也因此而感到很煩躁。

早上，我吃過早飯後，就到自己的房間裏面去看書、做作業、讀書。其中我最喜歡的是看書了。我看了《三國演義》、《昆蟲記》以及《中華上下五千年》。這些書能教給我們很多知識，《三國演義》可以讓我知道三國時期的發生的事;《昆蟲記》可以讓我知道昆蟲世界的祕密;《中華上下五千年》可以讓我知道中華五千年的發生的事。

到了中午，我吃完飯後，就*睡覺休息。

下午，我在電腦裏寫週記和練字。打電腦和練字我都喜歡。練字可以讓我們把字寫好。在電腦打週記，我打完週記後就把它存到我的U盤裏面去，打字可以增快打字速度，U盤還可以幫我把以前打進電腦的作文儲存起來，過後我就可以看看以前寫的作文，所以我喜歡在電腦裏打作文。

晚上，我練完兩篇字帖之後，看看電視，就睡覺了。

這就是我的暑假的第一天的生活，雖然比較枯燥，但是我也很快樂。

小學生暑假週記 篇9

每個人都有一個暑假計劃，你想知道我的暑假計劃嗎？那好，一起來看我的暑假計劃吧！

我打算七月五日寫字貼和練習本。七月六日薄西山開始寫高質量的作文 。每天寫一篇。字貼有五十篇，每天寫一篇，一定能完成。作文十天就能寫完十篇高質量的作文，並不是很簡單的作文，是高質量的作文，高質量的作文要想，也要寫發生過的和自己遇到過的事情。還有練習本的作業多着呢！只要一天寫十篇以下也可以。只要這樣寫下去，就可以寫完了。

如果晚上不學習的話。開學就交不上作業了，所以我在晚上看老師發的兩本書和媽媽買的兩本書，其中有一本是科普類的書。

看完了四本書，我還要寫四本書的讀後感 。

你是不是覺得我連續寫 太累了，並不是這樣的，在寫和讀的時個，我會休息一會兒，這樣就不會太累了。

你別忘了數學和英語作業了，我把英語、語文和數學都寫在了一張紙上，只是我沒有寫在作文字而以，要是我寫在作文字就太長了。

你看到我的暑假計劃了嗎？