關於週記高中模板8篇

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家在這一週裏收穫不少吧，讓我們透過週記發表自己的意見和想法吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編收集整理的週記高中10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

週記高中 篇1

每個人都有一兩樣拿手絕招。今天我就向大家分享一下我的本領——游泳。

剛開始我學游泳的時候，我是一隻“旱鴨子”。一見到水，心裏就發慌。何況是游泳池裏又深又涼的水。一走進游泳池，別說游泳了，連走一兩步就困難。

游泳可是一項難練的本領。我們剛開始先學憋氣。我鼓足腮幫子，緊緊地把嘴巴合攏，儘量不讓水流進我的鼻子裏。然後，把頭探進冰涼的水裏。一探進水裏，我就趕緊把頭伸了出來。一邊大呼：“好涼，好涼。”一邊在心裏打着退堂鼓。老師一邊鼓勵我們不要放棄，一邊把我的腦袋按進水裏。這一按就是十幾秒，終於可以把頭伸出來了。我雖然鼻子裏嗆了好幾口水，但心裏是甜滋滋的。第二節課，老師就教我們如何憋着氣浮在水面上了。我們竭盡全力，沒想到竟然很輕鬆地就掌握了要點。第三節課可就難了，我們要真真實實地在水裏游泳。我竭盡全力，拼命地往前遊。我忽然覺得似乎掌握了該怎麼游泳，我終於不是一隻“旱鴨子”了。

最後該測試了，我們要在很深的水裏遊十米遠。我心裏害怕極了，猶豫了片刻，終於勇敢地跳了下去。我成功地游上岸，心裏高興極了。學游泳不但讓我強身健體，還學會了一個挺管用的保命絕招。

夥伴們，你的絕招是什麼呢?

週記高中 篇2

我的媽媽對我非常好，好到讓我可以向她豎起大拇指。

可媽媽就有一個“壞毛病”：愛嘮叨。媽媽那特有的“機關槍”，總是出現在我的周圍。想讓媽媽改掉這個壞毛病，唉，簡直比登天還難！

一大早，我剛醒，媽媽就擺起“架子”來了。她一隻手叉着腰，另一隻手指着我，就開始指揮我說：“快起牀，一會兒又該吃不上早飯了！”說着，便轉身向廚房走去。可誰願意離開自己那溫暖的小被窩呢？我沒搭理媽媽的命令，繼續矇頭大睡。

這時，媽媽再次來到我的牀邊，看見我還沒有去執行她的命令，便對我大吼起來：“快起牀，上學要遲到了！”沒辦法，我只好服從媽媽的命令，趕緊爬出了溫暖的被窩。吃完飯，媽媽在門口叮囑我：“上學路上要看車，把外套穿上……”其實，我知道媽媽還是很關心我的。

忙碌的一天很快就過去了。放學回家後，我又聽見了老媽的“超級女聲”，哎，又是那套老把戲：“快做作業，要不一會又該被老師罰了……”假如媽媽不發火，我一定會把她的“機關槍”錄下來，給身邊的每一個人聽，讓他們也嚐嚐這種說不出滋味。

我知道，小孩子還是得聽大人的話，因爲爸爸媽媽做任何事情都是爲了我們好。我們應該理解、配合大人們。他們的無私奉獻，辛勤教育，都是爲了我們好啊！所以我們應該要懂得知恩圖報，以考出好的成績來孝敬父母。

週記高中 篇3

踏着“綠一色”的校園地帶，穿着白中略黃的帆布鞋，和着別人不一樣的節奏，打裝着沉重的行囊，朝着難以捉摸的前方一步一步地在堅硬的水泥地上爬行。可曾有過放棄的念頭，但每當一陣陣清香的茉莉花味兒撲鼻而來之時，無情的巴掌狠狠地打碎了這個燒壞腦子的想法。凌亂的黑髮在清爽的春風中有力地擺弄着，似乎在光榮的向擦肩而過的路人吶喊，“我要上大學，我要走進那莊嚴而雄偉的殿堂”。

即使微笑的臉映着眼眶打轉的淚，卻從未後悔，因爲我用毅力和勇敢鑄造了花一般雨季的青蔥歲月。那些挑燈夜戰的漫漫長夜，那些在千軍萬馬的獨木橋徘徊的日子，都在清醒的警告自己“淚不是你脆弱的藉口，分數不是打敗你的強敵，你要戰勝的是你自己。內心在滴血的刺痛，最終咬牙堅持了下來，只因我選擇了痛卻幸福的青春之路。

週記高中 篇4

星期天，爸爸、媽媽帶着我去西塢豪園去燒烤。我們到了燒烤的地方，就立馬開始行動起來了。

一切準備工作就緒了，我準備爲自己烤一串香腸。我拿了一根香腸放在烤架上，等了一會兒，將香腸翻了個面，學着大人的樣子，往香腸上塗了點油，又是一番等待。可是左等右等總是不見好，心裏的小人一直叫我去玩，我腦袋瓜一轉，心想：我還是先去玩會兒，反正離烤熟應該還有好長一段時間吧。就這麼一想，我已飛奔出去了。誰知一玩起來，時間過得飛快，等我回來時，香腸都已經烤糊了，這叫我怎麼吃啊，我滿臉了委屈啊，可是似乎也無人來理我。

我不服氣，於是，又拿來一串香腸，耐心的開始燒烤，還是反覆之前的步驟，又加了一點其他料，開始新一輪的等待，這次我一直堅持着，慢慢的，香腸的香氣飄了出來，香噴噴的香腸終於可以吃啦，我拿着香腸，用勝利的眼神看向爸爸媽媽，然後便大口大口的吃了起來。邊吃，我的手又不自覺的伸向羊肉串，要知道羊肉串可比香腸難烤多了，不過，有了上一次的經驗，我最終還是成功了。

這一天的旅程真快樂。

週記高中 篇5

我家的陽臺上有一個大大的魚缸，裏面養着許多金魚。時間久了，我覺得魚缸裏除了金魚還是金魚，太單調了，所以我想去買一些不一樣的魚。

我們開車到了瑞安花鳥市場，去了好幾家店沒有一家是賣魚的。我們又去了一家店，一進去就感覺到很熱很熱跟夏天一樣，原來這店裏都是熱帶魚。這些魚可真漂亮啊！有的魚肚子跟氣球一樣，活像一個孕婦；有的魚長着長長的'鬍子，年齡好像很大了；有的魚的嘴巴像一個吸盤牢牢地巴着缸壁；有的魚小小的，但身上的顏色卻特別的鮮豔；還有的魚身體長長的，像一條長長的帶子。我的眼睛都看花了，爸爸叫我選幾條，於是我左看右看，左選右選，可是每一條都太漂亮了，我真想都買下來。爸爸說先買幾條，如果養的起來下次再過來買。我只好少買了幾條魚，這其中有垃圾魚、泡泡魚、電鰻、蝴蝶魚、扁魚。一路上我小心翼翼地提着袋子，生怕左右搖晃，魚兒會不舒服。

回到家，我把原來養的金魚放在一個水桶裏，把這個可以加熱的魚缸讓給了這些美麗的熱帶魚。魚兒們有了廣闊的空間馬上游來游去，可是慢慢地這些魚都待在角落裏不出來了，我想起賣魚的人說熱帶魚要在熱水裏養，我趕緊插上電源把水加熱，水變熱了魚兒又歡快地遊起來了。我每天給熱帶魚餵食換水，可是都沒理會被我閒置在水桶裏的金魚。

儘管我那麼細心地照顧這些熱帶魚，可是，過了幾天，一條魚浮在水面上一動也不動了，我傷心地把它撈出來。又過了幾天，我又發現好幾條魚死了。這時，我卻發現原來養的金魚還在水桶裏生活得很好。

我想：熱帶魚雖然好看但生命力很脆弱，金魚雖然比不上熱帶魚，但生命力很頑強。看來，以後我只好改養金魚了。

週記高中 篇6

語文是我們的母語，是重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分

語文是語言，語言是工具或交際工具。 語文是精神文化。所以語文既是交際工具，又是人類文化的重要組成部分。

語文是與實踐性聯繫在一起的。語文是母語課程，它與外語不同。不必像學外語那樣從零開始，花很多氣力去記憶大量的詞彙，掌握語法的規則。我們生活在母語環境中，生活中處處都是語文學習的資源，時時都有學習語文的機會。我們可以在生活中學習語文，運用語文，在實踐中接觸大量的語文材料，豐富語言積累，形成良好的語感，培養我們的閱讀與表達的能力。

在言語實踐活動中去自悟、自得，自己去獲得語言能力、自己鍛鍊用語言去吸收、去交流的本領。

在語文學習中字要端端正正地寫，詞語要一個一個地積累，句子要一句一句地理解，課文要響亮流暢地朗讀，話要正確連貫地說，作文要通通順順地寫，該背誦的好文章要老老實實地背誦……當然更要重視做大量的課外積累，擴大知識面。

週記高中 篇7

我的家鄉在長陽，家鄉的特產很多。

細雨如絲，一棵棵櫻桃樹貪婪地吸吮着春天的甘露，它們伸展着翠綠的枝葉，一片片圓圓的小葉子，在雨霧中歡笑着。

春天過後，櫻桃樹上掛滿了櫻桃。

櫻桃圓圓的，比楊梅稍微小點，可愛的櫻桃掛在樹上，好似一個紅臉小娃娃沒見過世面，探開頭，好奇地望着這個世界。

你摘下一棵放進嘴裏，輕輕咬開它，就會露出那鮮紅的果肉，嘴脣上，舌頭上，同時染滿鮮紅的汁水，待你吃完以後，那鮮紅的果肉伴着甜甜的汁水，沁入心田。

櫻桃有很多用處，比如說，可入藥，櫻桃樹的枯枝能夠當柴燒，櫻桃樹還能夠做成盆景供人欣賞。櫻桃營養也很豐富等。

每年夏天，我們家都要買很多櫻桃，媽媽常說“有快樂要大家分享。”家裏來了客人，我就拿來櫻桃和大家一齊津津有味地吃櫻桃，誇誇其談地誇櫻桃。

我愛家鄉的櫻桃，它讓我們的家鄉更加富饒！

週記高中 篇8

今天上午寫過字媽媽帶我們去楚秀園玩，楚秀園裏秋天的景色和春天的景色完全不同，春天樹葉是綠油油的，秋天已經枯黃的了。

我們沿着一個彎彎曲曲的小路往前走，我似乎感覺路變短了的，這時媽媽的手機突然響了，媽媽接電話時我和哥哥就玩起了石子，我突然間發現一個非常大的石頭，我費了九牛二虎之力總算搬動了大石頭，“撲通”一聲，水裏濺起了一個像個噴泉一樣的水柱，如果是別人砸的話我還以爲是鯨在呼吸呢，哈哈，原來是我在搞“破壞”的！