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三年級數學週記集錦五篇

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時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,此時此刻我們需要寫一篇週記了。我們該怎麼寫週記呢?以下是小編收集整理的三年級數學週記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級數學週記集錦五篇

三年級數學週記 篇1

剛上三年級的時候,我覺得數學越來越難,有些害怕考試和做練習。爸爸媽媽總是鼓勵我,說學好數學很有用,也很有趣,一開始我總是將信將疑。星期六的中午,我突然想吃咖喱飯,爸爸就帶我去樂購買咖喱。到了超市裏,爸爸對我說:“出門之前我抓了一把零錢,其中有2個1角的,等會兒你能不能好好算一算,買的東西又要少,又要把這2角錢用掉,好嗎?”聽爸爸要跟我做數學遊戲,我一下子來了興趣,立刻回答:“太好了,正好練練我的腦子!”我在超市裏東瞧西望,終於找到了賣咖喱的櫃檯,仔細觀察起來……,櫃架上一共有四種咖喱,分別是蘑菇、牛肉、雞肉和蘑菇牛肉。因爲我們一家三口都喜歡吃肉,所以蘑菇就首先否決了。再看價格,牛肉和雞肉都是5.6元,蘑菇牛肉是5.8元,這可一下難倒了我。我仔細地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零錢,再加上1包牛肉的有6角零錢,三包的餘數正好是2角,我趕緊選好3包咖喱遞到了爸爸手中,爸爸滿意地點了點頭。在回家的路上,我對爸爸說:“原來算賬就要用到數學的呀,看來數學在生活中真的很有用!”

三年級數學週記 篇2

昨天,數學考試,我考了95分。錯了一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們複習過,我沒有認真背,認真記,一邊背一邊在想其他的事情,一點也沒記住。因此,在考試時,我無論如何也想不起來,就漫不經心地寫了個“數的大小”。那道文字題,是我沒看清題意,把“×”寫成“÷”,就錯了。考得這樣的分數,第1題因爲考試態度不端正,第2題因爲我沒有認真複習。我以後一定做到這兩點,但也不能粗心。

老師,我每次考試都得不到滿意的成績。自從上了趣味數學以後,我就懂得了學數學最重要的是理解。光靠抄別人的.答案是沒用的,抄了也白抄。所以,以後我要認真聽講,這樣才能取得優異的成績。

三年級數學週記 篇3

今天我們家來客人了,媽媽叫我到超市裏去買一些東西回來。這是我第一次自己單獨去買東西,是媽媽別有用心,鍛鍊和培養我的膽量和獨立生活的能力。

我拿着媽媽寫好的購物清單和100元錢,一路小跑着、唱着歡快的歌兒,興奮地來到了丹陽超市。超市裏的東西真多呀!各種各樣的貨物擺得整整齊齊的,我照着清單首先在貨架上拿了一瓶老陳醋、一瓶醬油和一袋雞精放在籃子裏,我看了一下上面標的價格,每瓶老陳醋的單價是8元5角,每瓶醬油的單價是7元5角,每袋雞精的單價是6元1角,這三樣加起來是22元1角。接下來,我請營業員阿姨幫忙稱了5斤大米,每斤大米的單價是4元4角,5斤大米一共22元錢,我提着籃子來到收銀櫃臺,營業員阿姨拿着掃描儀對着每樣物品的條形碼一掃,電腦馬上算出了我買的東西一共是44元1角,我拿出100元給營業員阿姨,說:“你應該找給我55元9角錢。”付完賬,我高興地提着藍子回家了。媽媽誇我長大了,是個能幹的小幫手。

三年級數學週記 篇4

20xx年X月X日 X天

今天,我遇到一道數學題,並得到了一些竅門。

第一題:幼兒園買進大小兩種毛巾各40條,共用58。8元。大毛巾比小毛巾的2倍多0.12元。這兩種毛巾各多少元?其實,這道題還是較簡單的。只要用解方程就行了。先算出大小毛巾的價錢,在計算,不一會,我就做完了。

喬布斯水果店原來將一批蘋果按100%的利潤(即利潤是成本的100%)定價出售,由於定價過高,無人購買。後來不得不按38%的利潤重新定價,這樣售出了其中的40%。此時,因害怕剩餘水果腐爛變質,不得不再次降價,售出了剩餘的全部水果。結果,實際獲得的總利潤是原定利潤的30.2%,那麼第二次降價後的價格是原來定價的62.5%。第二次降價的利潤是:(1.302-40%×1.38-0.6)÷(1-40%)=25%,價格是原定價的(1+25%)÷(1+100%)=62.5%。接着道題要把這批蘋果看成1,價格也看成1,這批蘋果總共分兩次賣,第一次賣了0.4,第二次賣了0.6。總的利潤是30.2%,總的售出價格就是1.302,第一次賣了40%×1.38,1.302-40%×1.38就是第二次賣出的總貨款。再減掉二次的成本60%,就得到第二次多賣出的錢。利潤就是銷售價比成本價多出來的錢再除以成本,所以用這個錢除以第二次的成本1-40%,就等於第二次降價後的利潤,這時候需要注意,原來的定價應該是(1+100%),所以用(1+25%)÷(1+100%)相除就等於所要答案。不要擔心題目有多難,無論什麼數學題總會有答案的,數學就是這麼簡單,就要看你邏輯性、思維和分析能力是否強。希望你們也愛上數學!

三年級數學週記 篇5

今周,我學了一個很大的質量單位,那就是噸。我回家時問媽媽說噸有多重,媽媽說大約有40個我那麼重。我問爸爸1噸=多少千克,爸爸說1000千克=1噸。我想1000千克很大,1噸一定很大。我跑去問老師,1噸大不大。老師說大!跟我想的一樣,1噸果然很大,以後我一定要認真學習更大的單位。

在第二單元裏,我學會了怎麼計算萬以內的加法和減法。比如:在寫豎式的過程中,注意數位要對齊,不要忘了橫式上寫上答案,橫線要用尺子畫,不要把加法看成減法,哪一位上的數相加滿十,就要向前一位進1.哪一位上的數不夠減就要向前一位借十。

另外在這一單元,我還學會了演算。比如:媽媽給我買了一件衣服和一雙運動鞋,一件衣服135元,一雙運動鞋48元。媽媽給收錢的阿姨200元,阿姨找給媽媽17元,找的錢對不對呢?透過演算沒問題,你看,數學在生活中的用途也相當大吧!我一定要好好學數學。