【推薦】高一週記三篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，制定一篇週記吧。怎樣寫好週記呢?下面是小編整理的高一週記3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高一週記 篇1

沒有了藍天的博大，但有了白雲的悠然，它就是最真的，沒有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒有了江河的奔騰，但有了小溪的執着，它就是最美的。那麼作爲小學生的我們，什麼時候才能像白雲、野花、小溪一樣欣賞自我呢

落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞;晚風殘月，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海，會在大海的澎湃中感悟到氣質與洗禮。

以前，在班級裏，我是同學的好夥伴，是班主任的好助手，只要班上有什麼事情都是由我來操辦。一天，班主任把我叫到辦公室跟我說，學校給我們班一個任務，在下週一得升旗儀式表演，是有關於感恩的。我回到班上，給同學們佈置了一個小作業，回家上網查有關感恩的課本劇，詩句。第二天交給我，第二天同學們把查的資料交給我，我選好了，便交給班主任，班主任說升旗手，主持人我不用擔心，班主任自己選。我立馬去找音樂班主任幫我們班編排舞蹈。最後我們班順利完成了學校交給我們的任務，班主任說這次，功勞最大的就屬您了。班主任這些話說的我心裏暖呼呼的。

我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對生活的憧憬;我欣賞自己，不代表我目下無塵，而是我對快樂的嚮往。

欣賞自我，是風起雲涌時乘風破浪的勇氣;欣賞自我，是百轉周折後仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的，“金無足赤，人無完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發展自己的特點，去展示自己的風采!不要蜷縮在陰暗的角落裏，開啟天窗，外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們，欣賞自我，會讓您與快樂同行，相信您自己是最棒的!

高一週記 篇2

山因懸崖峭壁而險峻；海因驚濤駭浪而壯闊；河因跌宕起伏而秀美；人生因磨難挫折而堅強。

進入高中，就意味着必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。

帶着些許好奇，訓練開始了。穿着筆挺的綠色軍裝，教官一出場就給人嚴肅的感覺，我亦不自覺的挺直了身板……

軍訓是苦的。在教官嚴厲的訓斥下，我們頂着烈日一遍遍地重複着相同的口令---“稍息、立正、向右轉、向右看齊”，汗水順着臉頰劃過，浸溼了我們的衣服，腳後跟因長時間的站立而感到痠痛……但我們不叫苦不叫累，嚴格的訓練漸漸磨平了我們的棱角，讓我學會了忍耐，學會了堅強。

軍訓又是甜的。因爲我從中嚐到了苦盡甘來的滋味。從嘹亮的口號聲中，我體會到了團結的'歡樂；從鏗鏘的軍歌中，我體會到了奮進的快樂，當我們隊列從凌亂到整齊而有節奏，在彙報演出的舞臺上聽到觀衆的掌聲時，我體會到了成功的喜悅。看着幾天來努力與汗水換來的成果，每個人的心裏都是甜甜的。

軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不苟。透過六天的訓練，我認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重複着，用自己的心去真真切切地體會軍人的英偉。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，是不可能成就這樣一個完整的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。

回想起這段日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。透過軍訓，我們至少不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我們知道面對高峯，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。命運在自己的手中，只是看是否去把握！

高一週記 篇3

當3000年時，教室會是什麼樣的呢？讓我們穿越時空隧道，去看一看吧！

早晨7點半，廣播操的音樂就響了。只見領操的同學按了一下紅色按鈕，周圍的牆壁和頭頂上的天花板自動縮了回去，桌子椅子下的地板也向兩邊分了開來，等桌子椅子完全進入到地下時，地板自動合攏，原本寬敞的教室霎時就變成了一個大操場。廣播操結束了，領操的同學又按了一下紅色按鈕，教室又恢復了原狀。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，第一節課是語文。咦，奇怪，老師都走進教室了，同學們怎麼還不拿出語文書？哈哈，這你就落伍了，這可是3000年的教室哦！老師只按了一下黃色按鈕，同學們的桌子和講臺就自動開啟了，緊接着，一臺臺電腦緩緩地升了上來。看到這裏，你可能會問：“同學們和老師們長時間盯着電腦，不會近視嗎？”答案是肯定的，這種電腦上貼了一層超輕薄的新型材料，10000層才重1克。這種材料的優點就是可以吸收電腦發出的輻射，一點也傷不着眼睛。這下，你放心了吧！

第二節課是數學考試。可老師並沒有抱着一疊厚厚的試卷。怎麼辦？還是用電腦唄！只見同學們的電腦屏幕上出現了一張試卷，就可以答題了。不用擔心有人不會打字，因爲鼠標的中心有一塊手寫區，你只要用手寫出字就可以了。突然，有一位同學想要偷看別人的答案了，這時他的電腦屏幕上出現了四個字：不許偷看！他就只好乖乖地繼續答題了。下課了，交卷和收卷怎麼辦呢？別擔心，老師只要在自己的電腦上輸入正確答案，同學們的電腦就會自動批卷，並把結果傳給老師的電腦，老師就不用一張張去批那麼麻煩了。省力多了吧！

放學了，回家作業怎麼辦呢？哈哈，這個問題就不用你費心思了。老師只要把回家作業發到同學家裏的電腦上就可以了。什麼，你還擔心有人沒有電腦？別忘了，這可是3000年，電腦早就走進千家萬戶了。你還擔心什麼呢？

怎麼樣，未來的教室神奇吧！希望科學家們早日研究出這種教室，讓我們的學習更方便！