去圖書館週記

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起來學習寫週記吧。什麼樣的週記纔是好的週記呢？下面是小編爲大家收集的去圖書館週記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

去圖書館週記1

今天，我媽媽終於有時間帶我去圖書館了，我非常開心。

我們剛走進省圖書館的大門，就發現一個很大的院子，院子裏的花壇裏有很多小花正在開放，有紅的、白的、紫的、黃的、粉的，很漂亮。

我們走進了圖書館，在一樓大廳我媽媽辦了兩張閱覽借書證。媽媽把我送進了一樓的少兒閱覽室，這裏不讓家長進入，所以媽媽去了樓上的閱覽室。

我劃卡後進入了少兒閱覽室。這真是一個寬敞明亮的大教室呀!地板和牆壁都是綠色的，中間整齊的擺放着幾張方桌子和椅子，旁邊還有幾組沙發都是給小朋友們坐下來看書用的。右邊的綠色書架上整齊的擺放着很多種類《十萬個爲什麼》的書。左邊豎立着一排排的大的白色書架，書架上整整齊齊的擺放着各類少兒書刊，有漫畫書、文學書、科技書、夢幻小說等等。我仔細的看着書架上的書，哇，都是我喜歡看的書，由於時間關係，我不能一一都看完，我只選了《野象復仇記》、《黑貓警長》、《尋龍探險記》、《戀上我的毛了》、《夢幻西遊3》、《十萬個爲什麼——恐龍篇》和《十萬個爲什麼——動物篇》七本書，然後我把選好的書搬到方桌上來看。

就在我看得正起勁的時候，媽媽在門口叫我了，她說讓我把剩下的書借回家看。這時我已經看完四本書了，我把看完的四本書放回了書架上，我依依不捨的拿着剩下的三本書走出少兒預覽室去辦理借書手續。媽媽並沒有馬上帶我回家，而是帶我去三樓閱覽室讓我選了三本我喜歡的科技書，用她的卡辦理了借書手續。

圖書館的書可真多呀!下次我還要來這裏看書，多增長一些知識。

去圖書館週記2

昨天是星期六，也是一個豔陽高照的好日子

中午，吃過中飯，我打算去圖書館了，不過，在此之前我還得做一件事，就是通知星期五和我一起約定好一起圖書館的副班長可以出發了。於是，我給她打了電話，電話嗚地響了半天才通，我告訴她，可以出發了，她卻說：對不起噢，我臨時有事，不能去了，你自己去吧。下次去叫我一聲哦。聽了這番話，我便背起揹包，出發了。車上我遇見了一位五官端正年齡與我差不多的一位少年，我們同下汽車，走的`路也與我相同，快到杭州少兒圖書館時，我認定，他也是去圖書館的，這這樣我們在了好朋友。雖是一面之交，我也會記住他的。

終於來到了圖書館，此時已經午後一時左右了。我和往常一樣，再次踏入了綜合圖書室。這裏的書琳琅滿目，不可計數，是辛勤的圖書管理員們把書擺得整整齊齊。我在圖書室裏找呀找，逛啊逛也沒有找到我喜愛的圖書。我用那雪亮的眼睛，把目光投放在了漫畫區，找到了兩種書，一種是日本的《哆啦A夢》，另一個是我們中國的《快樂星球》。這兩種書我都十分愛看。最後我只好由擲硬幣的方法來決定，正面是《哆啦A夢》，反面是《快樂星球》，最後正面多一次。我借了《哆啦A夢》分別是4，34，35，36和40卷。借好後，我就匆匆離開了。

去圖書館週記3

大年初一，吃過中飯後，與媽媽一起去溫州圖書館看書。

很久沒在圖書館借閱圖書，我原本想要個夥伴的，可計劃裏沒有安排和誰一起去。媽媽說：“每個人都忙着不同的事，到那裏就有很多看書的夥伴了。原本熟悉的夥伴或玩伴也都是由不認識到認識的，並經過多次來往就變成好朋友的。”聽了媽媽這樣一說，我心中充滿了陽光，不再覺得孤單了。

我一進門，就急忙找到圖書館的專門找書的電腦並搜尋查找《幾米繪本》，結果顯示沒有。於是，我就去找別的書看。在找書時，看到一個小朋友問她爸爸：“什麼是小人書?”她爸爸指着一本漫畫書說：“這是小人書。”我暗自發笑：“小人”的時候不知道什麼是“小人書”，那變成“大人”後那什麼是“大人書”也不知道是什麼，那還看什麼書呢?

我換了個地方，挑了一本自己想看的書，就坐在一個角落裏津津有味地翻看着。

翻了幾頁，“這本書沒意思。”我小聲嘀咕着。就去換了一本，回到位置上。這次我直接翻到中間看。這本書也沒意思，我急匆匆地跑到書架上換書。

我爲什麼要那麼快地換書?爲的是在圖書館關門前看上一二本書。終於找到一本滿意的了。我回到座位上看了起來。

不!這本書怎麼沒有結尾!我討厭沒有結尾的書!我馬上又換了一本。

精彩的書總很有看頭，而時間也在這有滋有味的看頭中不知不覺地過去。

圖書館的下午總是過得很快。在我正看得興味盎然時，突然，有人拍了拍我，我一看，原來是圖書管理員，他說：“現在要關門了，請你把書放回書架。”

我依依不捨地把書放回了書架。離開溫州圖書館時，我回頭看了看大門口的一幅對聯“剛日讀經柔日讀史;十年樹木百年樹人”。我似乎若有所悟。

去圖書館週記4

圖書館真是一個好地方!哪裏有成千上萬本書，裏面蘊含着豐富的知識;記錄了人們的成長，培養了人們的才智，帶給了人們快樂……

在圖書館裏，我認識了一羣好夥伴，它們的名字叫做書。我們經常一起學習，一起成長……

這天，我如往常一樣來到圖書館裏看書。我在一個個書櫃旁徘迴着，就如在書的王國中遨遊一樣，腦中的煩惱立刻被拋到一位獵人家裏九霄雲外。

我在尋找着自己的好夥伴，“嗯……就是它了!”我小聲的叫了一聲，捧起一本《沒有尾巴的狼》津津有味地讀起來。內容大概講的是一匹狼的尾巴不小心段了，於是它偷偷跑到一位獵人家裏透了一條狐狸尾巴，裝上狐狸尾巴的狼變得智勇雙全，並改名叫狼狐，還在人間開了一家金點子無限公司，專門爲人們提供“金點子”……

我一本一本地讀，不知不覺地，已經看了好幾本書。我對魯濱遜而感到敬佩;對梁山108個好漢而感到勇敢;對《鋼鐵是怎樣煉成的》裏的官員而憎恨;對《小狗錢錢》裏的吉婭感到聰明;讀《救活秦兵馬俑》感到不可思議……還有一些著名作品，如《根鳥》、《紅樓夢》等。

開始我還覺得有點過意不去，自己不用付出一點兒就可以汲取到那麼多甜美的知識營養。後來我才明白，政府建圖書館，是想讓大家多學點知識，將來爲祖國做出奉獻。

“哎呀，5點了!”我大叫一聲，捧起幾本書匆匆地借走了。

去圖書館週記5

現在我所處的時態應該稱爲大四倒計時。

我因爲考研備考已經有很長時間沒有去圖書館看書了。

記得大一剛來時的心情是非常的激動地，非常懵懂的小女孩，看着琳琅滿目的圖書，囫圇吞棗似的胡亂的翻着，真不知道看什麼方面的能對自己的能力有很大的提高。那是一直沒有什麼真正的意識什麼書是好書，只是老師評價爲經典的，自己就馬上到圖書館去看，有時剛借回來的沒有堅持下來又不看了。在大二的時候覺得自己已經在大學裏學習生活一年了，對讀書應有起碼的瞭解。但因遇到特別好的老師就想讓老師給推薦點好的書，沒想到被嚴厲的老師狠狠的回絕，還批評了我，說：“都大二了，還不知道自己讀什麼書，都學了什麼了”。現在回想起來老師說的特別的對，也學就是因爲老師的話讓我覺醒了。我如今變得心境成熟多了，知道如何去選擇圖書，如何去安排我的人生了。雖然仍舊有很多不足但我仍舊在努力着。

今天當我再次走進圖書館的時候，我這時的心境真是不一樣了，我看到了自己的變化，這是用語言無法表達的，也許這正是人們所說的長大，我覺得人長大了，知道珍惜光陰，懂得如何設計自己的人生很重要。

馬上我就要走向自己的崗位，我希望我能透過自己的努力過上幸福的生活。以上僅是今天去圖書館的雜感，僅此來紀念我過去的生活，珍惜剩下的時光。

去圖書館週記6

記得有一次，我聽說學校圖書室裏新進了一些書，我想，看書是我的愛好，學校裏的書有很多我沒有看過，要是能借到書那就太好了！於是，我懷着僥倖的心理來到了圖書室，看見圖書一動不動堆在那裏，像新的一樣。我問道：“我能在這裏借書嗎？”管理員阿姨一邊喝茶一邊輕描淡寫地說：“書還在登記，過幾天再來吧。”我失望地走回教室。第二天，我飛快地跑到圖書室，又問管理員阿姨：“什麼時候才能借到書？”她卻漫不經心地說：“書還在登記，過幾天再來。”我氣極了，嘴裏嘟囔着：“書一動不動，這叫登記嗎？”我沮喪地走回教室。第三天，我急切地衝到圖書室的門口，問：“書可以借嗎？”管理員阿姨說：“要借書必須讓老師來借。”我聽了，靈機一動，媽媽不就是老師嗎？可以讓媽媽來幫我借呀！於是，我去問媽媽，媽爽快地答應了。

過了一段時間，我在家裏正準備寫作業，媽媽回來了，“書借過來了！”聽到這個振奮人心的消息，我欣喜若狂，立刻寫完作業便開始如飢似渴地讀了起來。剛翻開書，就被一段段生動的故事所吸引。我下決心在假期裏要把這些書讀完，有時上癮了，早上起牀時還趴在牀上看書呢！

假期過去了，我把書還給了圖書室的一瞬間，我想起了高爾基的一句名言：“書是人類進步的階梯。”是啊，多讀書，可以增長知識，開拓視野，讓書伴隨我們一天天長大，一天天進步吧！

去圖書館週記7

今天，媽媽到圖書館去借書，問我要不要一起去？我說當然要去嘍，我一個人在家多沒意思，再說，媽媽你替我借的書都沒意思。

媽媽帶上了我以前借的書，準備還掉，然後順便在看會書。

圖書館裏的人很多，但是裏面卻很安靜，我把書先還給門口的一位阿姨，然後走進館裏，從一排一排的書架之間看來看去，我選了一本有趣的漫畫書，先迫不及待地看起來。

我斷斷續續地翻了一遍，看到好玩的事先咯咯地笑起來，要是你看到這個笑話，肯定也會哈哈大笑，說不定比我笑得還大聲。笑話的大意是蒼蠅寶寶問媽媽：爲什麼我們總是吃大便啊？蒼蠅媽媽回答道：“小孩子好好吃飯，別提這些噁心的事！”

圖書館裏好多人都看着我，我假裝沒看見，繼續看書。

在一旁的媽媽指了指牆上貼的“嚴禁喧譁”的牌子，要我別大聲，換一本書看。

我沒捨得，輕輕地翻着書，接着看下去，這書太有意思了，過了一會兒，我又笑起來。

媽媽從我手裏拿過書，插到架子上，讓我重新找本書看。

我找了好長時間，終於找了一本好看的書《小怪物六六》，這套書一共四本，我借到了兩本。媽媽問要不要再看一會兒，我說：“這本書又是很搞笑，我不想在這兒了，不然又要哈哈大笑，打擾別人了，我們還是趕緊回家吧。”

媽媽說：“好的。這兒看書是有點不自由。”

我把書收拾好，圖書館裏安安靜靜的，我還是趕緊回家可以邊看邊笑，沒有人干擾我。

去圖書館週記8

今天自然老師出了一道難題給我們，爲甚麼會有“龍捲風”，對我來來說真是個天大的難題，看來我得好好的想一想了。

當我怎麼想都想不出來，急的像熱鍋上的螞蟻的時候我的“天使”出現了，“天使”是誰呢？就是我媽媽，爲甚麼說她是“天使”呢？因爲她現在要帶我去查資料，於是媽媽二話不說拉着我，拿了借書證就走了。

當我腳踏進圖書館的那一剎那，圖書館裏就傳來陣陣書香，彷彿踏進一個室內花園，而我們是一隻只蝴蝶和蜜蜂，那些書則是一朵朵藏着豐富知識的小花，等着我們去吸取知識。

找到了目錄後，我根據目錄所提供的線索，找到了“自然科學類”，我走到“自然科學類”，費了九牛二虎之力終於找到了一些關於龍捲風的書，我挑了兩本書並且借回去看，希望能找到我要的答案。

哦?原來如此，我大概知道龍捲風是怎麼形成的了，首先，在雷雨雲裏的內部空氣開始旋轉，沒有人知道確切的旋轉原因。這時候接近地面的空氣相當溫暖。當空氣 旋轉着逐漸接近地面附近的暖空氣時，它開始越轉越快，這種空氣旋轉着吸入地面的暖空氣，當暖空氣上升的時候，它逐漸冷卻凝結，最後形成旋轉的漏斗狀雲層。 當雲層接觸到地面時就形成了龍捲風並開始移動。

哇！圖書館真是好處多多，可以查資料、可以借書、又可以增加知識，真是知識的寶庫呀！對了，如果有任何疑問，你也可以像我一樣的抱着一大堆問號的去圖書館，然後抱着一大堆知識回來唷！

去圖書館週記9

每天放學以後，我都會一如既往地來到家對面的書店坐上一會兒，有時會街上幾本書，回家慢慢品味。這不今天我又來到書店了，又開始看我那本心愛的書了！

我隨手拿起一本《探案集》，開始專心致志地看起來。我同書中人物一起享受快樂與痛苦，不知不覺間也入了迷。一隻潔白的天鵝被做成了盤中餐，在咀嚼的過程中，竟然發現裏面有一顆瑩瑩的寶石！這是怎麼回事呢？我不時地把書反覆翻閱，尋找當中的蛛絲馬跡，有時我還埋頭沉思，回憶着一個個細節。我堅信，不久之後，我同樣也會成爲一個小小的探案家。可是時間不等人，不知不覺已經5點半了，我只好把這本書借回家看。按照借書的規定，我應該把書檢查一遍，如果書有破損，說清楚，以免還書時出現誤會。而我卻還想着書中的情節，忘記了檢查，匆忙回家了。

過了3天，終於看完了這本書，但是令我懊惱的是有一頁被撕破了！我猶如五雷轟頂，喘不過氣來，但又一想，書店並不是次次都查，也許……

我抱着僥倖的心理，來到了書店，一遍遍在心中默默祈禱，希望不要檢查。可是店員似乎猜中我的心思，把書仔仔細細地翻了一遍，然後用眼睛瞪着我，我低着頭，幾乎不敢正視，無可奈何地按照規定交了錢，悻悻地回到了家。

想想今天的遭遇，我不禁疑問：“這到底是誰的錯呢？”