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有關高中暑假週記4篇

週記1.36W

時間過得真快,一週又過去了,相信大家都有不少體會吧,讓我們一起來學習寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的高中暑假週記4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高中暑假週記 篇1

夏日的陽光,帶着一陣陣清香的青草味,甜蜜而溫暖。我愛這個夏天,更愛這個暑假。喜歡暑假的自由,喜歡暑假的生活,喜歡暑假的快樂。

7月21日天氣晴。“我已經到了購書中心門口,你在哪?”我拿着手機着急的問。“快了,就快到了,你再等一下。”……不久後,他就到了。我們走進購書中心,我來到了“文學作品”這個區域,一眼看過去,被《死在路上也不錯》這本書吸引着我的眼球。當時,我很好奇爲什麼要用這個書名。這本書寫的是一個香港記者從香港騎自行車到青藏高原的艱辛過程。雖然香港到青藏高原僅有幾千裏遠,但在這途中卻十分艱辛,處處充滿困難,爲此還要睡馬路,那麼就更不用說騎自行車環遊全中國了。那一刻我明白了,在我們眼裏騎着自行車旅行是一件幸福的事,可在這背後卻要付出許多許多。在這書海中,我讀書,我快樂。

7月27日天氣晴。我帶着揹包和媽媽來到了麗江古城。那裏山清水秀,房屋充滿着古代的氣息。在那裏,我品嚐到麗江那美味的小食,購買到麗江那漂亮的飾品,欣賞到麗江那美麗的夜景。黃昏已到,餘光映在屋檐上散發出無比耀眼的光芒。雲南的麗江古城不管在白天還是夜晚,它依舊是那麼美,那麼熱鬧,把我的心給深深的吸引了。雖然不能永遠留在麗江古城,但我把對麗江古城的留戀留了下來,把麗江古城那美麗的景色永遠放在心裏—那個屬於它的角落。我愛麗江古城,我愛旅行,我快樂。

8月6日天氣晴。由於“登革熱”十分之嚴重,所以我村在不斷宣傳“如何防止登革熱”,爲此,我做了幾天的志願者,挨家挨戶地去檢查積水,若發現有積水就要把它給倒掉,這幾天來,我挨家挨戶地去檢查,遭到許多人的拒絕,甚至還遭到別人的辱罵,又爬上爬下的,走的時候我的腳都酸痠軟軟的,連站都站不穩。我一天做8個小時,往返於這大街小巷,做的不好又害怕被領導罵,所以我就十分認真的去做。其實,認真想一想:除了辛苦,還能增長知識,還能爲自己村的人民做貢獻,我覺得十分地自豪。從這個活動中我體會到媽媽回家說的累,體會到賺錢有多麼辛苦,做志願者雖然辛苦,但是我十分地快樂。

放下手中的筆,感受暑假的輕鬆;停下忙碌的腳步,聆聽暑假的音符;拋去煩悶的心情,享受暑假的快樂……

我愛這個夏天,更愛這個暑假,這個快樂的暑假……

高中暑假週記 篇2

暑假到了,意味着將有成堆的.作業壓下來。雖然實際上的作業沒有我想象得多,但也沒有想象中的容易。

語文的“每天”制是我早就料到的,其中有一項雖然是我早就想到的,但實際上佈置下來了,也讓人有些吃不消,那項就是——每天背一首古詩詞。

哪怕是我最喜歡的,我都是一樣“快”,(記得快,忘得快)就說寒假那二十篇的古詩詞吧!爲了不把作者弄亂,我還特地都找李商隱的,可是開學之後呢?那二十首我倒是都知道是李商隱寫得了,但題目內容我倒是忘得一乾二淨。光是二十首就這樣了,如果再要我背將近六十首,那開學時還不知道是什麼光景呢!

最讓我難辦的是讀書問題。

倒不是我不喜歡讀書,相反的,我還是很喜歡讀的,只是我從來都沒有*過自己讀什麼書,因爲只要是被*讀的,那書的可讀價值就會被我下意識地一貶再貶,下次再讀也會潛意識地忘記所有內容,下意識地排斥。

我本來想是隨心所欲地看兩本名著,然後寫讀後感的,可是周老師的下一個命令差點讓我就地暈倒——要提問細節內容!

瞭解我的人都知道我是怎麼看名著的——一目十行,過目即忘。

不過,我忘得不是主要內容,我忘得就是那些細節和人名字。

打個比方吧!比如我看巴金的《家》,內容十分吸引我,可是後來用了好長時間才搞清楚裏面的人際關係,再如大仲馬的《三個火槍手》,我到現在也只能記住主人公——達達尼安的名,(姓什麼我忘了。)別人的名字我真的是一點印象也沒有,再如《愛的教育》,我乾脆連主人公的名字也沒記住。

或許你會驚訝——那你是怎麼看書的啊?

書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的,就像一幅複雜的圖畫,你看一遍後,可以有一個印象,下次在另外一個場合見到,馬上就能辨別出來,但如果讓你說出圖畫的具體樣子,你卻是絕對說不出來的,這和我記人名是一個道理。

上面的都好解決,實在不行,多看幾遍,多留意幾次就可以了,可最後的讀後感就令我傷腦筋了。

這個我也沒什麼好說的,因爲感情都是在心裏藏着的,除非你有極高的語文功底,否則能寫出的感情絕對不是你內心最深處的真正感情,我自認爲還沒有那麼高的語文功底,所以請周老師做好心理準備,開學之後,您絕對會發現有幾篇優秀的故事梗概展現在您面前。

不過……車到山前自有路,一切看着辦吧!

高中暑假週記 篇3

我喜歡芒果濃郁的芬芳,那是熟透了的芒果纔有的香味。那熟透的芒果對於我來說並不僅僅只是可以食用的芒果那樣簡單。那熟透了的帶着黑色斑點的芒果蘊藏的還有奶奶對我的濃濃的愛。

又是一年的暑假,炎熱的夏天來了,芒果的芬芳也開始在空氣中傳播,然而她卻再也回不來了。我依舊愛吃熟透了的芒果,但是那個帶着翠綠色外衣的芒果我也忘不了。奶奶用愛將那個青色的芒果蘊成了黃色,然而卻蘊不回奶奶的生命。

那年,我趁假餘時間到奶奶家玩。在院裏,我依偎在奶奶懷抱,指着樹上那一個個尚未成熟的芒果叫到:“我要吃這個!”芒果翠綠色的外皮雖帶點青色,但已牽引了我的饞嘴味覺。“不,還沒熟”奶奶呵呵地笑了,“等你考個第一名回來,奶奶就把它獎勵給你,好嗎?”我拍着手大叫好,奶奶親親我的額頭,臉上露出溫馨的微笑……回到城裏,我把這事忘得一乾二淨,直到那個刺痛我心的電話聲響起,“奶奶不行了!”電話那頭,姑姑已經泣不成聲了。我呆住了,一滴淚水從我臉上劃過,那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了,可是,我並沒有向奶奶報喜,我竟把遠方的奶奶給忘得一乾二淨了,我恨我自己!帶着一臉淚水,我坐上了前往醫院的汽車。

醫院裏的牀單白得恐怖,到處飄散着濃濃的藥味。奶奶靜靜地躺在病牀上面,正當大家欣喜地望着終於醒過來的奶奶,醫生卻說這是回光反照,大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上,我驚訝地看到,奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果,她是那樣用力地握着,渾濁的眼中充滿了不捨。媽媽告訴我,是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的,奶奶一直說要獎勵我一個芒果,臨上醫院時還把這個芒果帶來了,說要親手獎給我。

我再也忍不住自己的感情,“奶奶,你會好起來的,你不要離開我!”我帶着哭腔叫道,心裏像被刀割了一樣,淚水傾盆而下。“獎勵……獎勵……芒果……”奶奶喃喃道,無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛,接着用盡全身的力氣,顫顫抖抖地把芒果放到我手中,並緊緊握住我的手,“好……好……讀書……”奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒點頭,淚水在眼中翻滾着。

忽然,奶奶鬆開發手,輕輕閉上了眼睛,此時,我地淚水拼命地涌出來,嗒嗒地打在手上,打在芒果上,這個斑斑點點的芒果,我感覺到它是那麼的沉重,望着奶奶恬靜的臉,我默唸,“會的,我會好好讀書!”我永遠忘不了那個芒果,那是一個最好的獎勵!

又是一個夏季,芒果又熟了,那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃,正如奶奶的愛,那是奶奶給我的最好獎賞。

高中暑假週記 篇4

今天我和爸爸媽媽在看新聞的時候突然看到一個連續參加了八次高考被稱作是“朱八屆”的人,又一次落榜了,然後在鏡頭前大哭起來,還立志要參加下一年的高考。

一方面我覺得他很可憐,另一方面我又覺得他很可笑。他想要上大學的心我是可以理解的,爲什麼他不去參加工作而一定要參加高考,這是我不能理解的。爸爸笑着說我如果不努力也會像他一樣。我堅定地告訴爸爸不會的。同時我也想起了《范進中舉》來。

范進是古代的一個學子,它雖然勤奮好學,可是屢考不中,真可謂“屢戰屢敗”。就在范進50多歲的時候,事情發生了轉機。這一年,他認真學習,考試時一絲不苟認真對待,蒼天不負有心人,他終於考出了好成績,被皇上點中。

這一天,范進正在街上閒逛,他的一個好朋友跑來告訴他“范進,你中舉了!”范進以爲好朋友在逗他,沒當一回事,依舊慢慢悠悠地往前走。他看到很多人圍在那兒看皇榜,也擠進去瞪大眼睛瞧瞧。突然,一個熟悉的名字“范進”跳入眼簾。這時,范進心中一陣狂喜,只見他一跳三尺高,嘴中高喊:“我中了!我中了!”然後在大街上狂奔。圍觀的人們驚呆了,也跟着羣跑看笑話。瘋狂的范進跑掉了鞋子,劃破了衣服,跑飛了帽子……一路狂奔。

范進的好友看到這種情況,心中十分着急,趕忙去告訴他殺豬賣肉的老丈人:“你的女婿中舉了,可他高興地瘋了,快去救救他吧!”他的老丈人也很着急,趕忙隨那人去追范進。

到了范進跟前,他也束手無策。這時一個人說:“他平時最怕你,趕快扇他兩個巴掌也許能救他。”圍觀的衆人也七嘴八舌的勸導。他的老丈人猶豫不決,但還是慢慢地舉起了那像扇子一樣的大手,壯了狀膽子,重重地打在了范進的臉上,嘴中罵道:“混帳東西!你中什麼中!”一巴掌打醒了瘋迷的范進。

衆人欣喜異常,有的大笑、有的吹口哨。可他的老丈人卻心中鬱悶,感覺自己的手在隱隱發麻發痛,心想:“他現在是天上的文曲星,真的打不得了!”

這個故事非常可笑,也很逗人,讀後細細一想感覺十分有意思,也有很多值得我們學習的地方。50多歲的范進能中舉確實不易,他的堅持不懈,他的拼搏進取,他的堅定信念不是值得我們學習的嗎?

標籤:暑假 高中 週記