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生活好的週記

週記1.8W

生活是美好的,也是需要我們去好好體會的。下面是小編爲大家整理的關於生活好的週記,歡迎大家的閱讀。

生活好的週記

生活好的週記一

我的課餘生活充實而又有趣。下課時我經常參加一些體育活動,如跑、抓人。放學後,寫完作業,我有時看看動畫片,有時和爸爸殺一盤象棋,有時讀讀課外書,有時餵魚、喂鳥、喂小龜、喂狗。星期六,我經常和爸爸到河邊釣魚。

來到河邊,道德我把魚餌掛魚鉤上,再將魚竿甩到河裏,便坐下來靜靜地等待。當魚漂動時,我就收起魚杆,看有沒有魚上鉤,結果很多次都看不到魚的影子,我有些灰心喪氣,爸爸告訴我,釣魚時不但要專心,還要耐心,眼睛要緊盯魚漂,不要晃動魚竿,魚漂小動時不要提,當魚大口咬住魚餌,魚漂動得厲害的時候再起竿。

我記住了爸爸的話,一動不動地注視魚漂,等魚上鉤,最後,果然釣魚到了一條大魚。太好了!我高興得跳了起來!

這就是我的課餘生活,是不是很豐富呀?

文章中心明確,緊扣標題,圍繞“我的課餘生活”展開,重點敘述了釣魚這個課外活動。最難得的是小作者寫作詳略得當,沒有贅述其他課外活動的具體內容,而是重點挑了一個來詳細寫,這點非常好。如果把文章第一句話單獨作爲第一段,那結構就更加清晰。“下課時我經常參加一些體育活動……我經常和爸爸到河邊釣魚。”這部分內容主要是圍繞“充實”這個詞展開的,而接下來的`釣魚就是圍繞“有趣”這個詞展開的。

要注意儘量不要出現單個字的詞,比如“跑”,可以寫成“跑步”,這樣讀起來更加朗朗上口,“餵魚、喂鳥、喂小龜、喂狗”這樣的寫法也有些不妥,可以改成“喂喂小狗、小鳥這些動物”。“道德”這個詞應該是“首先”。

生活好的週記二

漫漫長路的盡頭是一片滿是星星的夜空。

長長的世界的旅程充滿太多物質的誘惑。說不清對你承諾的一切還有多少沒有實現過。

不願放開手,不願讓你走,不願眼睜睜的看你走出我的生活——春天請留步!

炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。

今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最後一名成爲第一名。我從中受到很大的啓發:無論做什麼事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收穫。”多麼好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。

使我堅定了信念,鍛鍊了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......

一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裏:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環繞簇擁,爭氣鬥豔,真是好一派佳景,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開心極了,因爲我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。

不管颳風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界裏散步,飲着智慧仙泉,品嚐智慧之果。

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