精選教師節週記三篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，讓我們透過週記發表自己的意見和想法吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的教師節週記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師節週記 篇1

今天，是一年一度的教師節，小女孩緹欣在上學路上一邊走一邊想：今天就是教師節了，我應該送什麼給老師呢？

她走着走着，停了下來，坐在草地，託着下巴深思起來。忽然，她聞到一陣花香，她看了看旁邊的野菊花。她靈機一動，“有了。”她摘下幾束野菊花，因爲菊花的功勞大，而老師也一樣。

她走到辦公室的門口，見到老師一大早就來到學校批改作業，心想：老師多辛苦呀！於是，她跑到牆角下蹲着，等着，一直等了半個多小時。

當陽光照進老師的窗前，老師一望窗外，已經快上課了，便轉身到洗手間洗把臉。緹欣一發覺，便把頭探出窗外，悄悄的站起來，把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進老師的筆筒裏。

陽光照進窗子裏來，辦公室裏的一切都好像鑲上了一道金光，眼鏡，墨水，日曆都好像顯得更加光亮。

老師從洗手間裏出來，看見了這束插在筆筒裏的鮮花，心裏感到無比的欣慰，臉上的皺紋也彷彿少了，顯得更年輕了。

教師節週記 篇2

今天是教師節，我們放假，所以不能親自帶給老師們祝福，所以我用日記帶給你們。

老師，我首先要祝你們節日快樂。師恩難忘，老師是一個辛勤的園丁，辛勤的養育着我們，如果沒有了老師，我們就沒有文化，沒有常識，還有做人的道理。

所以在接下來的日子裏我們要更加努力學習，好好讀書，不辜負您對我們的期望。

我記得上課時的歡聲笑語，上課時認真你您，上課時您教育我們的辛苦，在這裏，我要對您說：“老師，您辛苦了，您的付出我們都知道，我們都知道您的付出是爲了我們的`成績，我們的前途，我們的未來。

老師！謝謝您！

教師節週記 篇3

雖說明天才是教師節，但因爲是星期六，所以今天就提前過了，一大早，我就捧着三枝花到了學校。

這三枝花都是睡蓮，是我昨天晚上和媽媽挑了好長時間才選好的，花店裏有很多花，每一種花都有不同的意義。睡蓮的花苞就像是我們，水是無窮無盡的知識，而老師就像是莖，我們是離不開知識的，就像是睡蓮是離不開水一樣，老師和莖一樣，源源不斷地把知識傳輸給我們，讓我們生機勃勃。我仔細挑了好幾株好看的花，讓老闆好好地包裝起來。一想到老師看到花的情形，一股幸福的感覺就的涌上心頭。

到了學校，就看到同學們一個個手裏捧着花，手上拎着禮物袋，急匆匆地往班裏走，時不時還聞一聞手中的花。臉上都洋溢着一種讓每個人都感到舒服的表情————-那就是幸福。

在樓梯口上樓時，時不時看到一兩個手捧鮮花、盆景的同學向樓下跑。一不小心撞到了人，急忙說聲“對不起”，便向樓梯口的右手邊的門進去了，我知道，那是語文老師的辦公室，宋老師也在那裏辦公。不知道過一會兒我會不會有和那幾個同學一樣的表現呢？

到了班上，剛放下書包，板凳還沒坐熱呢，就急忙忙和胥辰辰和卞金暄給老師送禮去了。因爲周老師的辦公室就在教室的旁邊，所以我們先給周老師送。這是最讓我們感到幸福的事了。辦公室瀰漫着陣陣花香。“周老師，教師節快樂！”，“謝謝，謝謝你們啊”，“周老師，這個是蘆薈，可以……”“……”同學們爭先恐後的介紹自己的花，周老師笑了，我們也笑了，這個場面多麼溫馨，幸福啊！

等我們送完了周老師的禮物，也送了蘇老師的禮物之後，我們剛回到班上，宋老師也來了。大家相互對視一番後，不少同學紛紛站起來，給宋老師送花，送禮物，巧克力……宋老師不停的說謝謝，幸福的笑容在宋老師臉上綻放。大家的禮物送的差不多了。周老師正好也來了宋老師和周老師非常高興，周老師說下週二要給我們帶進口糖吃，宋老師更是當場從禮物當中拿出一袋巧克力，給我們一人一個，最後還有幾位同學沒有拿到，宋老師就從準備給他女兒的巧克力中拿了八顆。大家都捨不得吃，但我知道，那一定會是讓人陶醉其中的幸福的味道。

這個教師節裏，涌動着各樣的幸福……