【推薦】初二週記錦集6篇

一週的時間即將結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇週記了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編爲大家整理的初二週記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二週記 篇1

去年暑假，我參加了“快樂星球影星特訓夏令營”，給我留下了許多美好的記憶。其中，讓我最難忘的一天就是參加夏令營的第二天。這天是6月27日，星期六，下着大雨。

我們早上起牀後，李教官帶領我們一起去跑步，早上的風景真美呀！我們經過了一個美麗的湖泊，湖泊清澈見底，許多小魚自由自在地遊着；湖泊的旁邊是碧綠碧綠的草地，青翠欲滴，草地上還有許多綿羊和山羊快樂地吃着草；湖的四周有許多高大的柳樹，細細的柳枝迎風擺動，好像在舉手歡迎我們；柳樹的下面有數不盡的鮮花競相開放。早上的景色真是令人心曠神怡！

早飯後，我們做了定向尋寶的遊戲，就是在5米範圍內尋找寶藏，我們男生一隊，女生一隊，我在草地裏、花叢中仔細地搜尋，終於找到了兩個寶藏，剩下的我怎麼也找不到，但是我的同伴卻找到了。最後，我們男生隊戰勝了女生隊，所有男生都高興極了。遊戲結束後，我們中午還吃了美味的午餐！

這一天，不僅讓我感受了清晨美麗的風景，也讓我明白了一個人的力量是有限的，只有發揮團隊的精神，才能取得勝利！這一天真是令我難忘！

初二週記 篇2

昨天晚上，爸爸開車帶着我和媽媽回家。到了我們家車庫前，見車庫門前停了許多車，爸爸就忍不住說道：“真是的！天天在這停車，弄得我們家車子都進不去車庫了。”是的，每次我們開車回家，車庫前都停滿了車，爸爸每次都格外小心，慢慢地，慢慢地把車子挪進車庫。

更可氣的是，媽媽下車一看，呀！自己停在車庫前的電動車的倒車鏡被人弄斷了，她氣憤地舉起鏡子說：“我要找物業討個說法！”說着騎着電動車揚長而去。這時，爸爸也很無奈，只好像往常一樣慢慢地小心翼翼地把車子開到了車庫裏，他那個速度連蝸牛都可以超過他。爸爸停好車後，媽媽卻獨自一人回來了。爸爸問媽媽：“怎麼了？”媽媽說：“物業要我們找他們的經理要說法，他們管不了！明天我一定去找物業經理，問問他們怎麼解決這個問題！”

第二天上午，我家車庫前和昨晚一模一樣停了許多車，媽媽生氣地說：“我現在就去找物業經理”媽媽和爸爸一起走了，要我在車庫旁等着。不一會兒，爸爸媽媽帶着一個人，那個人大概50多歲，中等身材，胖胖的。聽媽媽稱他爲隊長，媽媽說：“你看看，只要我的車能進車庫，我就不會找你麻煩。”那個隊長看了看，查了查手中的記錄本，沒有找到車牌號爲“皖R-C7388”的記錄。媽媽知道車主是住在10幢2單元，具體哪一家不知道。於是，隊長就大聲叫到“皖R-C7388是哪個業主的。叫了幾聲，從5樓探出一個腦袋，一個女人的聲音說：“那是2樓業主的。”隊長就進樓去找人了。

不一會兒，我看見隊長和一箇中年男子來了，那位男子就是車主。他看上去一臉的不高興，很不情願的把車子移後了一點，出來後，還嘀咕說：“開是可以開進去。”這話還是被耳尖的媽媽聽到了，便說：“是可以開進去，但你知道那是很麻煩的。如果我們擋住了你們家車庫，你會怎麼想！”那個男人一聲不吭的離開了。

晚上我們開車去奶奶家吃飯，回來的路上，媽媽說：“如果他不在我們車庫前停車了，就說明我們沒有白費力，就很不錯了。”到了車庫前，我們欣喜地看到，那輛車雖然還停在那，但他給爸爸留了足夠的倒車車位。爸爸說：“希望他以後都能這樣，那就好了。”

我覺得小區裏已經畫好了車位，我們大家要在畫好的停車位的地方停車，有車庫的停到車庫裏，這樣就秩序井然了，誰也不當誰。大家在一起生活，就會更加愉快了！

初二週記 篇3

我們又迎來新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。

爲實現我們的新進步：首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有着符合自己實際的更高、更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恆，必定會取得新的進步。

其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展、進步的內因，付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，爲自己、爲所有關心我們的人、更是爲期盼我們成材並作出貢獻的國家。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母、老師、同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成爲我們的好朋友。

同學們，老師們，祝願我們實中每一位師生在新學期裏，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！

初二週記 篇4

“太棒！又到週末！上一個星期課，這下終於可以休息一下！”

剛放學回到家中的我，高興的大呼，可是，先別急着玩，得先把作業寫完，不然玩的不安心，這就是我的“先苦後甜”計劃！

在我不懈地奮鬥之下，終於把象小山一樣的作業啃完，真不容易啊！這下可以休息吧？不，還不行，還有輔導班要上呢，雖然累點，可是爲星期天能痛痛快快的玩，拼！

在輔導班上，我克服掉一隻只張牙舞爪的“攔路虎”，就快下課，老師還在不停的強調、講解，我的心已快飛出九霄雲外，“好，我講完，可以下課。”老師話音未落，我就飛快的跑出教室。

終於可以休閒一會兒，先幹什麼呢？先看書吧，我開啟《意林》雜誌，津津有味的看起來，《把每天的遊戲玩到最精彩》這個題目標新立異，看看，從中，我得知美國男孩大維創造《植物大戰殭屍》這個遊戲的故事，原來是他創造的，這麼好的.遊戲，看來他挺有才華的。我從中獲取知識，感到無比的幸福。

接下來，幹什麼呢？對，看電視，我開啟電視，換到動畫頻道，看到精彩之處，我禁不住哈哈大笑起來。

夜晚，我躺在牀上，看着夜空，靜靜地入睡。

多麼充實的一個週末！

初二週記 篇5

學校每年都要舉行活動，有：運動會，拔河，讀書節和學科節。

想知道我最喜歡的活動是什麼嗎，那就是學科節，我認爲學科節是一次很有益的活動。因爲學科節既有趣，又可以讓我們答題豐富知識。

這一次學校又組織了一次學科節活動，一下課我和同學立馬拿着印花表直奔活動現場，學科節活動規則爲：透過參加活動獲得印花，可以拿印花去換獎品。學科節活動分爲：語文，數學，英語還有其他兩個項目，其中數學的24點最受同學們喜愛。24點只要抽4張卡片，然後用加減乘除算出24，很多同學都可以很容易的算出來。另外，語文每年都會“推出”猜謎語活動。只要把謎語的答案寫紙上，答對了就可以加一個印花。英語科也不示弱，只要你能回答對紙上的問題，就可以加一個印花。

我們先去算24點，這個對於我來說可不難，抽出了4張牌，分別是：8，4，5，7、這可難不倒我，我馬上算出：8+4=125+7=12+12=24，於是我成功的得到了一個印花。我們又去語文區的猜謎和英語區的敲鑼答問題，由於我語文和英語都很好，所以這個也難不倒我。我們很快就攢夠了30朵印花，於是興高采烈的去兌獎，我換了一個本子和一支筆，同學換了一個塗改帶。雖然不算什麼，但是透過自己的努力換到了東西感覺還真好。

我希望學校多組織這樣的活動，這樣不僅能讓我們豐富知識，還能讓我們體會到努力後的快樂，也能讓我們更加願意學習。

初二週記 篇6

在這一週裏，我家多加進一個“新成員。”它就是—掃地機。它有一個圓溜溜的“大腦袋”，一個方方正正的“小鼻子”，別以爲它只有這麼幾個“器官”，其實，它還有個“大嘴巴”呢！

在前天晚上，外公去取快遞，我們發現外公拿的快遞是一個沉重的包裹，我們很奇怪，左想想，右想想，怎麼也想不出來，可是，我的好奇心我總是控制不住，於是就一溜煙地拿來剪刀，一下子就把那個大箱子給拆開。我一看，“呀！是掃地機器人！”我情不自禁地喊起來。我把掃地機器人小心翼翼地搬到地磚上，仔細端詳！十分好玩！

哈！好戲還在後頭呢！老媽開啟那個方方正正的“小鼻子”開關，掃地機就“突”的一下啓動，把表妹嚇一跳呢！那時，我正在寫作業，掃地機就從我的椅子下邊“蹓”進來，向個大皮球一樣！這時，我們哈哈大笑，真好玩！

因爲它掃過的地方都十分乾淨，於是，我們就給它一個稱號—“清潔工！”