實用的初二週記彙編八篇

忙碌而又充實的一週又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的初二週記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初二週記 篇1

初中，是我們每個人都向往與憧憬的，在初中裏我們難免會遇到一些挫折與磨難，我們應該用積極樂觀的態度去面對這一人生的轉折點———初中。

初中，是一條五彩路，有紅色的成功，藍色的孤獨，粉色的夢想……在初中生活中我們正一點點擺脫幼稚，一天天的長大，告別童年，走進中學的大門進入青春期。

“莫找藉口失敗”是我進入初中的座右銘，爲什麼要用它呢？因爲在初中我們難免會失敗，在衆多項考試中總會有些不如意，還有在處理朋友之間的關係，在受挫折時我們應該堅強面對等等。像這一系列的失敗中我們要學會尋找自身問題，不要總是找藉口，這就是我爲什麼用這句話當我的座右銘的原因。

在進入初中不久的時候，就發生過這樣的一件事，本來語文成績不怎麼好的我，竟在這一天出乎我的意料，也是在那一天使我差點崩潰了。事情是這樣的，那天我們上完《走一步，再走一步》這篇課文後，老師給我們做了個檢測，我在上《走一步，再走一步》這篇課文時，注意力高度集中，做起作業來得心應手，不一會兒就做完了，但我不放心，又檢查了一遍，而且還檢查出了幾個小錯誤，就交了卷，第二天老師報了分數，我打了106分，全班第三名，第一名108分，老師表揚了我們，我非常興奮，隨後老師又上了下一篇課文《短文兩篇》，我好像是得意忘形似的，腦子裏總想別的，注意力總不集中，不一會兒就走神，下了課，我說了一聲“完了，測試要考零雞蛋了”。第二節課老師複習了一會兒，可我還是注意力不集中，老師說什麼我也沒聽懂。一節課下來了，我還是什麼都不懂，下午第一節是語文課，老師弄了個測試，試卷發了下來，那些什麼句子我都不理解，成績一出來剛及格，老師說我，我就說什麼什麼的，老師說要找自身的問題，而不能找藉口……

回過頭來我想了想覺得是這個道理，所以我就用了“莫找藉口失敗”做我的座右銘。我還知道了一個人生哲理，知識改變命運，學習成就未來，我們要認真、踏實、拼搏、進取的學習。今天，我們以學校爲榮，明天，學校以我們爲榮！

初二週記 篇2

暑假要結束。有開始，當然有結束。開學，我就又升一個年級，初二，時光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學在一起，真好。

開學，我要學習更多的東西，更多的認識這個世界，更好的認識這個社會，一切既有趣有好玩，但是同時又有好多的作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……

這次開學，我們的語文老師換成大隊部的王老師，王老師表面看起來很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時候，同學們都很認真，王老師上課讓我們放鬆極，我上課比以前更加專注，更能聽得進去，下課時王老師和我們打成一片，和王老師在一起有零距離的感受。

我們還來一位不叫帥氣的物理老師，同學們都很喜歡他，但是老師上課時一點也不馬虎，對我們很嚴厲，但下課後，他會給不會的同學耐心的指導，因爲老師是剛剛來的，解並不深，只知道老師姓王。

知也睡，安靜的睡，忙碌之餘，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受着……回憶着……回憶着……

初二週記 篇3

哈囉，小夥伴們，很久沒有更新博客了，最近突然想更新一下子，就打算每週寫一篇週記，記錄一下自己初二生活中的酸甜苦辣。

本週還算爽啦，只上了一天學，想來也是奇怪，教育局爲什麼週末沒有讓我們補課呢？一定是大發慈悲了，好好珍惜，這樣爽歪歪的週末以後一定很少見了。週三返校分班，我分到了初二六班，還算幸運，班主任是一個熟悉的老師——初一時候的語文老師，媽媽一直想讓我到她的班上，因爲她很擅長教語文。初一我一直都是班長，到了初二六班就變成了團支部書記，這個角色好像沒有那麼重要，也沒有那麼忙，很開心，終於不用開會了。我依舊是我們班第一名，並不驚訝，但是我也是很激動。我們班同學的名字很奇怪，有一個名字老師說了一下午也沒有記住，我們班有我的舊相識，不至於叫不上名字太尷尬。

昨天就沒有那麼順利了，我發現4個語文課代表好像只有我一個女生，而且老師讓我帶一些人去拿書，12個人裏面11男，1女（That would be me），真是大寫的尷尬啊！拿書送到教室的過程中，我感覺自己都要被壓死了，爬到3樓，到了教室，渾身都是汗啊。拿書的時候，我的好朋友孫子茗告訴我邵軼寧是12班班長，我有一絲詫異，有一絲平淡，有一絲想笑的感覺，卻笑不出來，有一絲想哭的感覺，又不想哭。我沒有表現出來，我把這種矛盾而複雜的感覺藏住了，藏在了內心的最深處，我笑了，掩飾的很好，沒有人看出來，關鍵時刻我還真是演技滿分100%。

我們排隊到操場集會，差不多過了40分鐘，才集會結束，不少初一的小屁孩都暈倒了，我們都是暈暈乎乎、搖搖晃晃的，有一個同學上樓梯差一點一個趔趄摔在那，想起不久以後的軍訓，心都在顫抖……我更絕對想象不到接下來的時間裏，我可以和以前一樣一上午上4節課（已經耽誤了很長時間）……

第一節課是數學課，我們班的數學老師看上去比較嚴厲，不過“嚴師出高徒”嘛，讓我有一點敬畏之情。她一進門就大吼一聲“趕緊把書和其它與數學有關的物品拿出來，別的東西收起來，愣着幹什麼”，我渾身都是雞皮疙瘩，還真是“路見不平一聲吼”。這個老師上課還是蠻不錯的【贊】，老師問了第一個問題“三角形的定義”，沒有人舉手，我爲了不讓老師冷場，即使沒有想好還是舉手了，雖然說得差不多，但是有一種奇怪的氣氛。老師要求嚴格，不知道爲什麼，我覺得這個老師會讓我們班的數學成績蹭蹭往上提。

第二節課是英語課，我們班英語老師是我一個朋友初二時候的英語老師，早就聽說這個老師的脾氣和教學方式不是一般的好，果然名副其實。我不太適應她是因爲她總是讓我們拼讀單詞（like this， international：i—n—t—e—r—n—a—t—i—o—n—a—l，get it？），因爲我記單詞的方法不是這樣的（我按照讀音記，所以我從來不需要刻意地背單詞），所以我不擅長這樣拼讀，我在他們背單詞的時候多練習了幾遍，才能夠達到和他們一樣的速度。英語小測全對，作業免了一大半，Thank you， my dear English teacher~

第三節課是生物課，上課之前坐在我後面的女生告訴我這個老師超級溫柔，上課以後我發現不合我的口味。說話聲音很尖，很大，我的耳朵受不了了，我從口音聽出來她來自東北，講課方式很好，很有激情，只是調動不起來我的心情。

第四節課是政治課，這一節課我們都在聽政治老師嘮嗑，經典語句如下：1、我這個人很較真，你說是這樣我就信了，要是你說謊了，就辜負了我對你的信任。2、我最不喜歡撒謊的孩子了，你們能不能做到不撒謊？3、我喜歡你們的單純可愛，你們還小，犯了錯誤，我爲什麼不能原諒你一次呢？你們不寫作業，爲什麼不能給你一次機會呢？我爲什麼非要擠你們呢？4、如果你們上課不完成任務，只能回家背下來還要寫作業了，再不行，只能用絕招——請家長了。5、最好是我們倆的事，自己解決，不找家長和班主任，不找第三者。6、我沒有說話的慾望，你們要多說話。7、我不喜歡重複。

中午奶奶做了豐盛的午餐，我告訴爺爺奶奶發生的事，很開心，我吃了炸魚、炒米飯、木耳蝦仁湯、芸豆炒肉。

第五節課是語文，老樣子，很習慣，語文老師講課一如既往地合我口味，嚴謹又不失風趣。

第六節課是地理課，這個地理老師缺了一顆牙，她讓我們課餘時間都往地理傾向，因爲今年要會考了，會考決定着我們能否中考，我很有信心啦。這一節課節奏好快，講了11個題，腦袋都要爆炸了，初二好辛苦……

第七節課是歷史課，歷史老師是5班班主任，這個老師看上去不大擅長打扮自己，個人覺得有點邋遢，但是課講得很好，讓我很容易記住了鴉片戰爭的一系列知識，我還是很喜歡歷史課，就是不大喜歡記憶時間，那些數字好複雜，感覺很難記住，沒有規律，容易混淆。

最後一節課是班會。回家以後，我抱着媽媽哭，我好想把今天的`不開心都發泄出來，我不知道爲什麼邵軼寧可以當班長，我不可以，除了鋼琴我哪哪都比她好，憑什麼她能當班長，我就不行，我也比崔翼鵬成績好（崔翼鵬是男生，我們班班長，11、12班數學老師的兒子），爲什麼我當不了班長。媽媽說，等我越來越大，就會發現，班長都是成績在中間的學生，班主任不會讓頂尖學生做重要的班幹部，班長的成績不代表老師的教學水平，第一名的成績代表老師的教學水平，班主任也想得到表揚。媽媽還說，邵軼寧做班長拉低了班長的層次，她都可以做班長，那任何人都可以做班長，做班長只會分散精力，如果成績不好，一樣不會讓大家信服。況且，團支部書記是一個很好的班幹部，有機會還可以優先入團呢，有失落很正常，沒有達到預期結果，失望是必然的，但是我們無論在逆境還是順境中都要向上。在媽媽的安慰下，我漸漸感覺好了很多，寫作業時，心情達到巔峯~

然然的初中二年級第二週會發生什麼呢？欲知後事如何，請聽下回分解。

初二週記 篇4

人生就是一場旅行,目的地不是咱們的終點,沿途的風景纔是這一生該尋找的、該珍藏的。

踏着晨露尋找夏的影子，卻發現滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。

秋天?可明明還是伴着蛙聲入睡的，可明明還有午後刺眼明媚的陽光，可明明還沒尋找到夏的影子。

像絢爛的夏葉，披着一身夏天的陽光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季，來到下一個夏天。

原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨着我。

把人生看作一座大山。山頂的風景固然是咱們的追尋的美麗，但這美麗的後面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇，可能荊棘叢生，但若沒有這樣的一條道路，咱們又怎麼能到達下一個山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點意外、一點冒險、帶來一點刺激，增添一份色彩，這樣的旅行纔是不枉此行，這樣的人生纔是意趣叢生啊!

下一站會有美麗的風景等着咱們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達才能幫助咱們尋找到真正值得珍藏的東西.

一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶着未實現的夢，走過四季，重新來到有夢的季節，完成未完的夢，尋找新的夢!

初二週記 篇5

在那年的倉促和離奇的一刻，你帶着恐懼和無奈離開了這個世界。逝去的是一片悵然和痛楚，留下的除了微笑還有善良和真誠。我無法忘卻這個令人折煞的惆悵，常獨自一人徘徊在夕陽下暗自憂傷。去年今日的花兒開得如此嬌豔，今年此刻，這裏卻失去了你真切的身影。

那個身影便是我爺爺的身影。

爺爺是我最敬重的人，因爲他生前對我十分的關懷。如今我就拿着爺爺的照片，坐在繁星點點的星空下，回憶爺爺……

我的爺爺長着一雙大眼睛，挺着高高的鼻子，銀白色的頭髮根根豎起，顯得很有精神。他老是穿着洗得發白的舊衣服，樸素得有點寒酸。爺爺是歷經滄桑的人，在我還沒出生的那個年代，爺爺就是家庭的頂樑柱。我長大了之後爸爸就告訴我，爺爺爲了讓爸爸們生活得更好，他不辭辛苦地在外奔波，對此他毫無怨言。爺爺生活很簡樸，對任何事物從不挑剔，對於什麼潮流呀，時尚呀，它可從來沒有奢求過。只要全家人身體健健康康，平平安安，比吃什麼穿什麼都讓他高興。這就是我爺爺的生活觀吧。

別看我的爺爺是生活在那個窮的年代，但是我的爺爺非常愛讀書。在爺爺的房間裏都堆這書呢!比如：《明朝那些事兒》、《天龍八部》等，還有好多書呢!爺爺簡直就是一個書迷。我的愛讀書性子大半也都是受爺爺的影響。爺爺總是有“活到老，學到老”的精神!讓我十分佩服。聽奶奶說，爺爺小時候家裏窮也沒什麼錢買書，他總是把家裏給的零花錢一點一點存起來，然後拿去買書看。

現在爺爺去世已經好幾年了，但是爺爺的精神總是印在我心中。或許我應該作一個特別的禱告，爲此給彼端的爺爺捎去希望的菩提葉.吟唱着悲歌並非要有標準的旋律，即使心緒再亂也一樣可以和爺爺共同演奏。

“斯人已去，餘香遠。墨韻尚留，風拂過，無痕可尋。”如今我也只能拿着爺爺的照片懷念爺爺。清風吹拂着，吹走了許多許多，但從未吹走我對爺爺的思念。

初二週記 篇6

剛辦完黑板報，靜靜地走在學校的林蔭道上。夕陽還沒有完全消散褪盡，只留下天邊一抹橘紅色的晚霞。

校園裏靜得出奇，偶爾會聽到初三的老師講課的聲音，一聲聲抑揚頓挫，鏗鏘有力。有時不經意間擡起頭，會看見初三的視窗堆積如山的習題，每當這時，我總會習慣性地嘆口氣，想像初三的學生奮筆疾書的情景，心生無限感慨。

學校的教學樓前又掛起了橫幅，“衝刺百日，再創佳績”，是鼓勵初三的學生的，可是我的心裏卻莫名地沉重起來。記得開學的第一天，老師說過，再過一百天，我們就是初三的學生了。初三，曾經以爲那麼遙遠，可是老師的一句話，卻讓我和它拉近了距離。在此之前，我從沒想過中考之類的話題，每天依舊過着散漫的生活。我喜歡那種自由沒有束縛的生活，我喜歡在走路時插着耳機，喜歡在被窩裏看小說，然而這一切，都將被風吹散……

今天的6月，當初三的學生步入中考的戰場時，我們就會搬到初三的教室裏去，也許那時，又會是一種別樣的心情吧。也許不久，我就會踏在他們曾經走過的那條心路上，我不知道，未來又會有怎樣的風雨，我不知道，我該以怎樣的姿態去面對。我只是在初二仰望初三。

初二週記 篇7

我難忘的事有很多，數不勝數，但其中，給了我最多感悟和樂趣的，莫過於第一次買菜。

今天是星期五，老師給我們佈置了一個特殊的回家作業——雙休日去菜場買一次菜，然後寫一篇作文。

我回到家裏就向爸爸媽媽說了老師佈置的這一個特殊作業。他們就笑着答應同意下一天和我一起去買菜。

星期六早晨，爸爸媽媽去菜場買菜的時候，叫我一起去。我立刻跟着父母一起走出了家門。路上，我問媽媽：“媽媽，今天我們去菜場買什麼菜呢？”媽媽說：“隨便你，你喜歡吃什麼，就買什麼，回家燒給你吃，只要你好好讀書。”我說：“好呀。我一定會努力學習的。今天，我們就買一些青菜、花菜、魚、醬鴨來吃，好嗎？”“好呀！”

於是，我們走進菜場就先來到賣醬鴨的地方，請他們切了半隻醬鴨。他們切了半隻醬鴨，放在秤上稱，然後對我們說：“這半隻醬鴨十二元錢。”爸爸付錢，媽媽拿醬鴨，我跟在他們身後走到別的地方去買小菜了。接着，我們來到賣蔬菜的地方，看到那裏有許多新鮮嫩綠的青菜，花菜……我和媽媽就挑選起來。我挑花菜，媽媽挑青菜。我挑好還讓媽媽看了看。媽媽說：“你挑的花菜好，就買這一棵花菜吧！”這一棵花菜一斤多，付了五角錢。媽媽挑的青菜也付了五角錢。然後，我們就到賣魚的地方去買魚。我們買了一節草魚，付了五元錢。菜全部買好了，我們就走出菜場回家去了。

回到家裏，爸爸媽媽立刻動手整理。我也洗花菜。

中午到了，我們吃了一頓豐盛的午飯。我吃得津津有味。

初二週記 篇8

今天晚上，下了一場傾盆大雨。

我和媽媽吃完飯後，商量着到外面去走走。外面比往常黑一些，我剛出去就感到天空有些異樣：西邊的天空上一閃一閃的，好像一個人拿着手電筒一開一滅、一開一滅的，在黑暗的襯托下顯得格外醒目。媽媽猜測說：“也許是激光吧？”我反問道：“哪裏的激光是一片一片的？我估計是要下雨了。”也許老天急於證實我的話，也許是我的“預言”成了真，剛走了不出三十米，“沙沙”的雨點就趕到了。我們只好加快腳步，急匆匆地往家趕。路上，我看見好幾輛自行車都被猛烈的大風吹倒了。

進了家門以後，我匆忙地跑到書房。還沒等我開燈，一個“天外來客”就“啪”的一聲貼到了我的臉上了。我哇地大叫一聲，把燈開啟，纔看清原來是媽媽的鍵盤套因爲風太大被吹下來了。剛走一步，呀！我又被吹下來的“暗器”——鼠標墊陷害了。

我關好窗戶後，好好地觀察了一下雨。這場雨下得真不一般，豆子般大小的雨點“噼裏啪啦”地掉在地上。是不是王母娘娘的珍珠項鍊斷了線？這時，一道閃電“唰”地一下劃破天空。我偷眼瞧了一下，沒想到天空竟然是紫色的，可把我嚇得不輕！

這場雨下了很長時間，週記寫完了還沒停。我去洗澡了，再見。