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開學第一週週記(通用8篇)

週記1.46W

時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,相信大家都有不少體會吧,是時候仔細地寫一篇週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編整理的開學第一週週記(通用8篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

開學第一週週記(通用8篇)

開學第一週週記1

經過一星期的相處,我認識了各科老師,也瞭解了一些同學。三門主課老師各有各的特色,數學老師幽默風趣,善於與同學們交流,語文老師講課生動,特別和善,英語老師說話活潑,用詞有趣。

這一週發生的最有趣的事便是星期五的一節生物課了。

這節生物課我們學習使用顯微鏡,顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提着顯微鏡進入教室,教室裏頓時炸開了鍋,同學們紛紛議論着“顯微鏡!”“哇塞,看起來好神祕!”我也好奇的伸長腦袋:該怎麼使用呢?生物老師將顯微鏡放在講臺上,仔細的講解,並邀請一位同學使用顯微鏡。那位同學一邊走路一邊捧着書,慢吞吞地走向講臺,頭也低着,眼裏滿是不知所措,結果可想而知。最後還是老師幫助了他。這位同學撓了撓頭,抿着嘴尷尬的笑着。這堂課讓我明白瞭如何使用顯微鏡,讓我瞭解到了微生物,真是太有趣了。

進入了初一以後,我便不再是那個懵懂無知的小孩子,我必須學着長大,努力嘗試新事物,堅強的面對生活。要把以後的每一天都過得很快樂,要讓初中階段圓滿以後回憶起來也絕不後悔。

開學第一週週記2

今天,我們迎來了開學第一週的結束,雖然是第一週,但是在這一週裏,卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。

因爲在開學前老師說盡量不要拿智能手機,所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校後,發現大家都用的是智能手機,於是我回家便也要求把手機換回來。

到了星期四,我終於如願以償地把手機換了回來,高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心裏祈禱着:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信,以爲別人的手機聲和我的一樣,於是把手機拿出來看了一眼,發現真的是我的,“怎麼辦……怎麼辦……”我在心裏想着。可是已經沒有那麼多的時間供我思考了,最後,沒有辦法,我只好將手機交給了朱老師。

下課後,我去問同學怎樣才能要回手機,可是同學說要讓家長來要。我的心裏又顫了一顫,這可怎麼跟媽媽說呢?

回到家後,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時我不讓你換,你看同學用眼饞,非要換,現在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那麼多軟件,你不聽,現在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機可能‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的。”看來,要拿回手機必須靠我自己了,那我去試試吧。

因爲有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了,是我的沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱老師什麼時候能把手機拿回來,老師說第四節課下課後到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節課我去找英語辦公室在哪裏,在快上課時,我終於找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去,怕老師會不給我,但是我又想,如果不去的話更不可能要回來了,所以我想了又想,終於喊了聲:“報告”。進到辦公室後,老師把手機還給了我,並且告訴我下次要是再有這種事,要叫家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,所以我下次到校前後都要檢查手機是否關好機了,以免這樣的悲劇再次發生。

這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機,還教會了我做任何事情時都要認真、細緻、嚴謹,否則會發生一些不想發生以及不願見到的事情。

開學第一週週記3

轉眼間,一個星期過去了,這個星期很有意義,因爲這是開學的第一週,我也交到了不少好朋友,讓我體會導了初中生活和小學生活極大的差異,更讓我體會導了初中生活的辛苦。

這五天來,除了開學的第一天還是非常輕鬆的以外,其它四天我都是生活在作業的世界中的,苦的是每一節課上完之後,作業會在原來的基礎上又增高一層,沒上完一節課,我要急急忙忙的拿出作業來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準備,對於小學的生活來說,真得是天地之差!

當然,我也知道過了初中,高中的生活是更加艱難的,這是後話了。對我來說,初中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的開端,以後的每一天都會比現在更加繁忙,我不能被現在所謂的辛苦而打倒,此放棄。我應該要打倒現在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學轉過來,還無法和初中接上軌,畢竟我從來沒真正瞭解過初中這個熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經能離這個詞這麼近了,只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,纔是我離初中這兩個字沒有距離的時候。

在這段時間裏,我也許會一直很忙,因爲我還沒爲初中的一切擬定一份詳細的計劃書,如果不是因爲今天,我也許有可能已經完全忘了還有這麼一回事,我準備在初中的時候大大增加閱讀量,因爲我們以前的老師經常和我們說初中考的範圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細聽講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時記下老師所講的,課後好好複習,如果可以的話,我準備買幾本有關的練習來看,來做,提高自己的學習成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,衝破終點!

我要好好迎接我的初中生活,努力按照計劃上的實行!

開學第一週週記4

今天是開學第一個雙休日,這一週我們班級裏發生了許多事兒。

星期一,金老師帶我們十個喜歡看書的同學去學校閱覽室借書,金老師告訴我們,每個人可以借八本書,金老師剛說我們可以借書了,我就迫不及待地像獵豹一樣飛奔到圖書架前,我在圖書架邊轉來轉去,終於發現了”獵物”———沈石溪的動物小說,我興奮極了,並作兩步的跑了過去又三下五除二拿了八本書......

星期二,下午大課間,金老師帶我們去練雙飛,金老師說飛不到五個的就不準回家。雖然我雙飛技術爛得很但我還是堅持飛了五個,我歡呼雀躍起來:“我能回家了!“

星期三我們開了家長會,金老師要胡兵宇飛雙飛,他飛的好厲害,我要向他學習。

星期四,在教師節來臨之際我們早已準備好了教師節的禮物送給老師。

星期五我當值日班長,在教室中徘徊。

這就是我的開學第一週。

開學第一週週記5

時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的'小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得這樣美麗。偉人雕似、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看着一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接着一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴着一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是這樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課,同樣是這麼有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地,漸漸地,我有感到了初中於小學的不同:老師講課的速度快了,作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

在初中裏,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

開學第一週週記6

開學了,新學校是天正路小學,那兒挺漂亮!操場非常得大,走廊很寬,而且打掃得挺乾淨。新教室比以前的教室大很多,桌子、椅子排得很整齊。黑板變長了,不開燈,教室裏也很亮。新學校真漂亮!你覺得呢?

開學第一週,還有很多新鮮事。漂亮、可愛的班主任老師,挺着圓圓的肚子,裏面的小寶寶好像長大一點了;數學老師笑容更美麗,她教的乘法口訣真有趣;英語老師換了,她的姓很少見,姓“伏”,起伏的“伏”。伏老師一定會成爲我們的好朋友!

第一週很快過去了,我很喜歡新學校、新教室!我更愛我的老師們!我希望以後的每一週都像第一週這樣快樂!

開學第一週週記7

不知不覺一個緊張又有趣的暑假已悄悄過去,我們迎來了一個新的學期,坐在寬敞明亮的教室裏,看着老師和藹的笑容和同學熱情洋溢地笑臉,我非長激動,暗暗決心,新學年裏更上一層樓,提高自己的各科成績,並改以前的一些懷習慣。

課上老師傳授我們新的知識,下課後老師分配給我們任物,我是小組長和收英語作業的,我會任真完成自己的任物,盡最大努力替老師多分擔一些。

開學第一週非常愉快,我會把這種快樂一直保持下去。

開學第一週週記8

令人留戀的假期結束了,我迎來了開學一週。在這一週裏,我從六一班轉到了六三班。由於兩個班的學習方式和要求不盡相同,六三班同學在假期裏預習的課文我都沒預習。於是,預習、讀書成了我開學第一週必不可少的作業。

每天中午和下午放學回家,我第一件要做的事就是誦讀課文。這件事對假期已預習過的同學來說,可謂是易如反掌,可是對於我這個連課文內容都不清楚的“外行人”就不是那麼容易了。每篇文章我都要讀七八遍才能讀熟。

讀書雖然是辛苦的,卻也是開心的。讀書時,我總把自己相像成在玩冒險遊戲。而我呢,就用我的殺手鐗——字典來一個一個的去擊敗它。

記得有一次,我在讀書時,一個生僻的字,像個強盜一樣橫在我面前,讓我無法繼續讀書。我趕快拿起字典來對付這個壞蛋。我剛翻開字典就愣住了,沒想到它竟有那麼多讀音,當時我沒有多想就隨便挑了個讀音拼上,結果在班上朗讀時就鬧出了笑話。在以後的讀書中,我遇到這樣的事情,都會搞清楚弄明白,再也不會隨意放過它了。

經過一週的預習,我“過關斬將”,一個又一個的生字被掌握了,一課又一課的課文也念熟了。我高興極了,我覺得,我已經正式的成爲六三班的一員,我再也不是那個剛到六三班的新生了。

這,就是我的開學一週。這一週我過得辛苦有快樂。