四年級暑假週記350字

在四年級的同學需要在暑假寫好相關的週記，那麼應該如何寫週記呢？下面是小編分享給大家的四年級暑假週記350字，希望對大家有幫助。

四年級暑假週記350字（一）

我家有一隻小烏龜。它有一個令人發笑的三角形腦袋，一雙眼睛在頭上眨呀眨，多象一位小姑娘那撒嬌的眼神呀！它還有一張大嘴，有了它，烏龜纔會在吃飯時給我們表演；它有一個沉重的殼，就象坦克的裝甲，堅不可摧……它總是扛着龜殼，慢悠悠地做着事。

說起我家烏龜的脾氣，那可是出了名的古怪。說它老實吧，有時它的確很乖，它會沉入水中，默默無聞地睡大覺，不發出一點兒聲響。可是，我們要是哪點得罪了龜老爺，他就會敲這桶面，把那兒弄得翻江倒海，雞犬不寧；說它斤斤計較吧，的確是呀，不然怎麼會雞犬不寧呢！說它貪吃吧，一點也不錯，凡是蝦皮、蝦殼、豬肉，它一律吃掉，不留一點兒殘渣；它高興的'時候，會在地上到處爬，在你腿下饒來饒去，收起指甲讓你抱它……在它不高興的時候，你給它洗澡換水，它會用指甲抓人，甚至伸長頸脖咬你一口。

它小時侯更可愛，縮着脖子望着這個陌生的世界。漸漸地，它熟悉了這個世界，成天和它的情侶比賽跑步。過了幾天，它過膩了這樣的生活，擴大了遊戲場所，它們到院子裏來了。外公的工具可遭了殃，它們不是打翻了潤滑油，就是撞歪了螺絲刀，它們玩過以後一片狼籍。

這就是我家的小烏龜，有時會讓你苦笑不得，有時會給你驚喜。你決不會打罵它，它是那麼生機勃勃，天真可愛！

四年級暑假週記350字（二）

雖然今天放假了，但我感覺並沒有昨天那樣輕鬆自在。也許是因爲作業的原因吧!

今天早上一起來我就開始做作業了，我做作業時感到今天很平常，應該不會很不高興。很快，除了週記我什麼都做完了，我正準備玩時，媽媽叫我把作業拿來檢查，把數學作業拿出了，媽媽說：“全對，不過字寫得太差了……”說着又開始嘮叨了，一會指着這個字問這是什麼，一會兒又指着那個字問那是什麼……我看見一個字時，我還認得出來，不過媽媽認不認得出來我就不知道了，感到好笑，我知道這時最好別笑，可是太難了，我就按常規動作，伸出舌頭來笑，對於我來說別人應該看不出來，可是媽媽看出來了，一巴掌撞到我臉上，我這下才知道這樣笑的壞處了，會咬到舌頭，這下給我咬疼了，我這才體會到痛苦萬分的滋味!我的眼睛水爭先恐後地跑了出來。媽媽什麼也沒說，除了重做。我託着沉重的腳步回到我的房間開始重做，認爲可以清靜一會了，可媽媽又到我的房間來嘮叨一會才罷休。

我今天一點都不會好玩，也不清靜，更不輕鬆。但是爲了以後天天就很輕鬆自在，我一定要把字寫得很好，不再重寫，在學校多得A，少得B。

四年級暑假週記350字（三）

今天早上，媽媽和我在廚房洗紫薯，我們今天要做一道點心：紫薯餅。我把洗好的紫薯給媽媽，媽媽把紫薯屁股切掉，把皮削掉，往鍋裏倒些水，把紫薯放鍋上蒸。等紫薯軟了放進盤子裏，放些糖，拿勺子把紫薯壓成泥，倒在按板上，摻一些糯米粉，用手揉，可是發現了一個問題：太乾了，不能包餡。我媽想出了一個辦法：把麪糰再蒸一下。我們試了一次，粘到是粘了，可是太粘了。我媽一揉滿手滿按板上都是。我們只好拿水果刀把按板上的紫薯泥給刮掉，手上的只好洗掉。我媽只好又加了一些糯米粉，把紫薯泥揉到不是很粘才停。她把紫薯泥搓成長條，要用的只要揪一小塊就行了。

我揪了一塊，揉成圓球然後壓平，我媽說："餡不要放太多，包不住。"可是我還是加太多了，以至於包不住。我只好想了一個辦法：我揪了一小塊面貼在小洞上，就像打補丁一樣。雖然餅越補越大，但洞補好了。我用這個方法做了第二個和第三個餅，我包餅的技術越來越好。我和媽媽做好後，媽媽就往鍋裏倒油炸，過一會兒就好了。我吃了一個，果然很好吃。我今天真高興，因爲我嚐到了自己的勞動成果。