傳媒學生實習週記

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候認真地做好週記了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編精心整理的傳媒學生實習週記，僅供參考，大家一起來看看吧。

傳媒學生實習週記1

這周公司接的單子比較多，大家都很忙。經過實習也使我懂得了一個傳媒機構要發展，受衆是關鍵，受衆就是顧客，必須盡一切可能去滿足這位顧客的需要，受衆就是衣食父母，有了受衆，就有了更多廣告客戶，就有了經濟效益，這是它的經濟屬性。但是不能一味的去迎合，因爲傳媒事業還肩負着更重要的社會責任，傳媒機構和傳媒者是社會的導航者，是船頭的瞭望者，把握前沿動態，扮演着指揮前進方向的角色，要倡導的高尚的美德，健康的思想和正確的道路，這就是它的社會屬性。在市場經濟時代，我們不能忽略媒體單位的經濟屬性，因爲媒體單位要生存，但也不能爲了經濟效益而忽略社會屬性，因爲媒體單位還有它的責任，所以只有經濟屬性和社會屬性統一協調發展，媒體纔有更強大的生命力和影響力。

對於傳媒者來說，把握社會發展動態，弘揚社會主旋律，既有思想又有內涵，這樣才能算是一個合格的傳媒人。我覺得自己在這方面還做得不夠，我還要不斷地充實自己，不斷地訓練和體會，我相信隨着時間的推移，我會成爲一個合格的傳媒工作者。

傳媒學生實習週記2

本週的主要任務是和市一所小學合作進行一期小學生安全教育的.新聞片策劃，我們自己思考，討論，總結，最後整理出一份策劃方案。雖然自己覺得還不錯，但是拿給領導看的時候，還是有幾個地方考慮的還不是很周全。總之，有些事情還不是簡單的想想就可以的，還要考慮到事情的可行性。要全面的考慮到小學生的接受能力，雖然是新聞宣傳教育片，但是怎麼拍才能顯得比較輕鬆，不那麼枯燥，使小學生易於接受。這不僅僅是導演需要構思的，我們的前期策劃也是做到位，提前設計出方案。

這一週我最大收穫就是，做策劃、最片子一定要面向受衆，也爲客戶精心考慮設計，這樣才能獲得別人最大的認可。

傳媒學生實習週記3

今天又一次和公司同事們一起去拍攝，這次是去學校。但不管去哪，我的任務都比較相似，就是交流溝通，爲開始拍攝做準備。到了上課時間，班主任領着我進了學生的教室，面對整個班級的孩子，由於自己有過支教的經歷，因此走上講臺的視野讓我感到眼前一亮的熟悉，也摻和了一點點緊張和興奮。

整個流程結束地算是順利，這個班的孩子也比較積極和活躍，很好把控，加上班主任在場，紀律也不錯。雖然只呆了差不多半個鐘頭的時間，但走出教室的時候我還有些留戀與不捨。

非常喜歡和老師們一起出去採訪或拍節目，我覺得實習從現在開始纔算步入正軌。有時候陌生的環境所帶來的緊張感與任務的鍛鍊讓我感到興奮，雖說我所進行的都是一些基本的小事。

所剩時間不多了，我覺得需要充分抓住每一個可以鍛鍊的機會去體驗。

傳媒學生實習週記4

這周除了協助文案策劃外，我還參與了很多其他的實踐活動。包括和客戶見面，洽談，瞭解客戶需求，瀏覽其他影視傳媒作品，學習他們的經驗，還有鍛鍊自己的面試技巧等等。本週，有新的應聘者來這裏參加面試，我在一旁看，那位應聘者流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應能力，着實是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會舞臺的那一刻，也會像他一樣，充滿自信的面對各種挑戰。

還有一點對於我來說十分重要。我可以學得不多，但是在學習每一樣的時候一定要“精”，就算以後我並不會就是一個組版員，但是我還是要認真的學習它。認真是一種良好的習慣，對學習來說是，對生活來說同樣是。我要認真地學習認真地生活。不要以後回憶起來都是一些後悔的事。