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小學生四年級寒假週記400字

週記2.49W

時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,請好好地記錄下在週記裏。什麼樣的週記纔是好的週記呢?下面是小編幫大家整理的小學生四年級寒假週記400字,希望能夠幫助到大家。

小學生四年級寒假週記400字

小學生四年級寒假週記400字1

寒假已匆匆而去,現在想起,確實有件讓我無法忘懷的事。

記得在這十多天的寒假中,我總是睡到日照三杆,依然不捨。直到被父親說道慚愧才起牀。吃完午飯是要上英語課的去的。上完課,吃完晚飯,便要寫作業,而在這充滿着規律,卻着實無聊的生活中,讓我有了一絲樂趣。

那天,我出門時,天陰沉沉的。在車來車往的街道上,有一位老人向我要一元錢坐車。我第一個反映當然是不理。以爲這十有八九是騙子。當在我斟酌再三後,決定幫他。我故作低調,不想聲張。走到“他”的身後,拍了他一下。他好像愣住了。確實,很少有人會回頭來幫助一位素不相識的人。當他手把硬幣一枚,感動地連聲說到:謝謝“。突然奔向公車,當他把硬幣投入到“投幣箱”中時,我那顆懸着的心,也着了地。看來這件事做對了。我轉身想走時,從余光中看到那位已經上車的老人正在向我揮手告別。出於禮貌,我也向他揮了揮手。

在我返家的路上,我突然發現,天空變晴了許多。也許這件事讓我的心扉也豁然開朗了吧。面對生活,多一絲善意。回眸寒假,這是我做的最有意義的一件事。

小學生四年級寒假週記400字2

元宵節是我國的四大節日之一,元宵節一過,春節也就算過完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。以前,人們主要是看花燈與舞龍,現在燃放煙花,人們觀看煙花也就成爲慶祝節日的方式之一了。

晚上七點多一點,我就着急地叫爸爸媽媽帶我上工人體育館去,聽說那八點整要放煙花的。走在街上,看到路上有很多與我一樣想看煙花的人,大家老老小小一家人,顯得十分的高興。人真是多呀,擠得水泄不通。

八點鐘到了,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶着紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合……,絢麗多彩。

隨着一聲聲的炮響,人們在驚呼,在讚歎,夜色中,人們微微揚起的臉上也變幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!

生活是多麼的美好呀!

我們到了公園,這裏人山人海,熱鬧非凡首先,幾顆明亮的火星一顆接着一顆衝上了灰暗的天空,剎那間,火星炸開了,變成了一朵朵五光十色的巨大的花蕊,又好似一位美麗的仙女,把希望的花瓣灑向了人間。

在這個歡樂的節日裏,同學們也來寫寫自己的寒假週記,一起來記錄這快樂的時光吧。

小學生四年級寒假週記400字3

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”新的一年來到,我們都又長大了,剛起牀,家裏就洋溢着一種喜慶的氣氛,新年來到,誰不高興啊。

“成成,起牀了趕緊吃早飯吧。”媽媽叫道。哇,今天的早就餐是我吃過的最豐盛的早餐,有許多我愛吃的,餃子,油條,麪條,餛燉,一家人吃的不亦樂乎。吃完早餐,媽媽便又去忙活了,中午有客人要來吃飯,飯菜要準備的豐盛一點。客人不一會就來了,我們小孩看電視,大人則在聊天,只有媽媽在廚房裏。我心裏有一種抑制不住的喜悅,到了新年,肯定要發壓歲錢,這次我能拿多少呢?

“茅卓成。過來,我給你壓歲錢。”原來是爸爸叫我,他很大方地從手裏拿出一個紅包“這就是你的壓歲錢。”我仔細一數,居然有一千。我興奮地活蹦亂跳,客人們也紛紛掏出壓歲錢給我。我捧着這些寶貝,心裏打算着怎麼花這些錢。

“吃飯了。”隨着媽媽的一聲喊,客人們都上做,一起吃飯,大人們談得有聲有色,我吃飯很快,不一會,一碗飯就下了肚。我便去玩一會電腦。沒過多久,客人們都回了家媽媽收拾一下客廳,又去廚房忙活了。

新的一年,帶給人們都,總是無盡的遐想,我希望我在新的一年裏,取得更好的成績!

小學生四年級寒假週記400字4

一年一度的寒假又來臨了,聽着同學們、家長們、老師們說這寒假補習班,我就頭疼,爲什麼每一次放假就得去補習班,不管是學習好還是學習差的壓力山大的同學們,只好乖乖聽着家長、老師的命令--補課。現在的學生只會課本的知識,缺少許多的社會知識。

所以這個寒假,我要去體驗社會,不僅能體會到父母在工作時的辛苦,同時,也能讓自己的,寒假生活充實、學習、而且又有意想不到的收穫的度過。當然,還有工資能自己安排,用自己的勞動換來的一定比父母給的更加有意義。

在媽媽的幫助下,在一家超市裏。做了一名收銀員,一天30元錢。雖然不是很高,但對我來說是一種辛勤勞動過後的報酬,一種肯定。媽媽在我要去的前幾天,對我信心滿滿。而我爲了勝任這份工作,我在網上看拾別假錢的視頻。希望在我上崗時能吃苦、有收穫。我的辛苦留流汗,一定會讓我的社會經驗進行提升,而且對我以後出社會工作會有許多有益的幫助。

相信這次的寒假的體驗生活,一定會讓我在今後的人生更加豐富、有益。

希望這個寒假非常令我留戀。你的寒假計劃是什麼喃,快來與我分享吧。或許你的比我的寒假更加有意義,更加充實。

小學生四年級寒假週記400字5

盼望已久的寒假來臨了,我們帶着萬分的興奮去迎接它。放假了終於可以懶牀,可以看電視,可以玩電腦隨便想一想就情不自禁地笑開顏。

可是,寒假的第一天就讓我覺得無聊透頂,一點都沒興奮只有鬱悶。放假在家,沒有一個同齡人,要麼就是比我大的大人,要麼就是比我小的弟弟妹妹,與他們一點都不好玩,我只能一個人傻呆着。要是在學校,就能與同學一起跑,一起跳,一起做遊戲。魚池旁的遊戲是快樂的`;廣場上的散步是快樂的;操場上的奔跑是快樂的;與同學交談更是快樂的,校園生活是多麼快樂呀!

上學的時候特別想在家玩電腦看電視,可是現在放假在家玩得再多也,也不覺得開心,根本就比不上在學校的快樂。上學在學校可以上精彩的語文課,做有趣的思維數學題,聽科學老師講神奇的故事,在體育課上打球賽跑,還可以與同學們一起畫五彩斑斕的畫、唱美妙動聽的歌上學學習是多麼快樂呀!

從這個寒假開始,我最期待的假期成了我的苦惱,成了我生活的大問題。我不喜歡放假,甚至討厭放假。以前最討厭的上學成了我最期待的,我喜歡上學,我覺得在學校裏做的任何事情都是快樂的。

我多麼希望快點結束寒假,早點開學,與親愛的老師、同學們在一起過快樂的日子。

小學生四年級寒假週記400字6

在放寒假時校長請求我們在假期中要多充實本人,多看書,所以一有時間我就喜歡四處看看,但就是在本人的不經意間發現了很多有價值的東西,你看這樣故事:

《杯子滿了》一天,南因先生家裏來了一位客人,要向南因討教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之後,客人沒有聽他的話,本人卻口若懸河地大談起來。從本人的生活、工作,及至家庭,又談到本人的事業和研討,一口吻說了大半天,南因先生幾次想插話都未勝利。

南因先生靜靜地聽着,過了一會兒,他站起身來,走進廚房,端來了茶。他往客人的杯子裏倒茶,固然倒滿了但是仍在繼續倒,似乎基本就沒有看見一樣。

一旁高議論闊的客人一開端覺得非常奇異,看到南因先生還沒停下,水曾經開端往外溢了,他終於忍住了手。

“你沒看見杯子曾經滿了嗎?”他說,“再也倒不進去啦!”

“這倒是真的,”南因終於住了手,“和這個杯子一樣,你本人曾經裝滿了本人的想法。要是你不給我一隻空杯子,我怎樣給你講呢?”

從這個故事當中我曉得,要使本人的思想吐故納新,就要及時將大腦清空,好像必需清空裝滿了水的杯子才幹包容更多的東西一樣。這讓我想起本人的工作,在工作當中也一樣,要及時的清空大腦,做好充沛的準備來迎接新的東西。只要如此,你才幹在工作中不時進取,不時創新,也才幹做出好的成果來。

小學生四年級寒假週記400字7

寒假的生活可以說是豐富多彩的,也可以說是枯燥無味的。但是在這個寒假裏,我即是快樂的,快樂中帶着點着急,緊張,因爲新的一年我要成爲一名初中生,不再是小孩子,不能在媽媽的懷裏撒嬌,也不能瘋瘋癲癲的玩耍。因爲新的一年,我大了一歲,我得懂事,得有中學生的樣子!

這個寒假對我來說是很快樂的,因爲我有時候會泡在圖書館裏看書,我對書很感興趣,什麼書都看(小說除外哦)因爲書對我來說就像是我的朋友一樣,陪着我,快樂的時候我看書,帶有一點點歡樂的氣氛,傷心的時候我看書,因爲它能彌補心中不足。書,他可以給我疑問的答案,書,我覺得他能改變我的一生!書,對我來說不是爲了功名利祿,也不說話的時候滔滔不絕,更不是把他當作敵人那樣對待。其實我喜歡讀書,是因爲我覺得我和書有一種說不出的緣分,就這樣,我跟書擁有一片美好的天空,任我自由閱覽,任我在書的世界裏自由自在的飛翔!

書,我喜歡書,因爲我和書有一種說不出的緣分。但我能說,不只我一個人跟書有緣分,因爲你們只要認真的看完一本書,就會發現書中的快樂。願你們喜歡書,因爲他會成爲你的好朋友。

小學生四年級寒假週記400字8

放寒假之前,我早已想好今年寒假不能白白地浪費,一定要多學一點技能,我不會輕易放過每一天。寒假開始後,我決定學寫毛筆字。其實我早就想學寫毛筆字了,只是一直沒有時間,如今開始放寒假了,我有了一些時間,所以準備學寫毛筆字。

第二天,我和外公一起去超市買了毛筆、練習本、墨汁和硯臺。回到家我迫不及待地問外公:“怎麼寫毛筆字?”外公說:“首先要神定氣靜,培養自己的恆心與耐心;其次握筆一定要正確,坐姿要端正,手上的力氣要控制好;第三毛筆要舔得尖,墨要沾得均勻,每個字的結構要合理;最後要透過不斷的練習,才能寫好毛筆字。”

我抱着一種好奇的心態開始練習,一開始字寫得粗細不一,橫和豎彎彎曲曲,輕重掌握不好。雖然是冬天,溫度比較低,但我心裏很緊張,又持續地握着毛筆,所以我連汗都練了出來。我真想放棄不練了,但一想到外公講過的學每一件事都不是簡單的,都需要付出努力和艱辛。因此我咬着牙,堅持練習寫,外公也在旁邊不厭其煩地教我,指出我的不足,對我的每一點進步,都加以肯定和鼓勵。

終於,經過我不懈的努力,毛筆字寫得越來越好了。寫出來的字從開始的粗細不一、彎彎曲曲到後來的粗細有序、筆劃平整,雖不能說寫得漂亮,但整體上感覺還是很工整的。我心裏有說不出的高興,因爲我不但學會了怎樣練毛筆字,懂得了一些關於寫毛筆字的知識,又培養了自己的耐心和毅力。這樣使我練字的勁頭更足了,我暗下決心,一定要寫好毛筆字。

小學生四年級寒假週記400字9

這就是一個格外快樂又充實的寒假。

在這個寒假裏發生了許多有趣的事,要麼就是把這些事都串聯在一起,能編成一部小說,寫幾頁都寫不完。

寒假班裏,我不小心沒有抄作業。我發慌了,心想:這下完蛋了。想到這裏,我的心跳加快了很多,坐在旁邊看電視的媽媽見我三魂丟了七魄,好奇地問:“怎麼了?”我把整件事的來歷一五一十地告訴媽媽。媽媽指了指電話說:“打電話給你同學吧!”於是我便打電話向同學求助,可誰知我有一個不小心把放在旁邊的礦泉水誤認爲就是鋼筆墨水寫起來,我顧都沒顧,等我寫完了回過神來才發現,我正想再給同學打個電話,可誰知,那個同學居然不理我了,無奈的我只能憑自己僅有的記憶來寫,一共有六個作業我只能寫出五個。這時我突然想到了看天書的方法:用水衝、用火烤、用光照。只不過前兩個方法可以取消掉了。我把作業紙往檯燈下一照,不可思議的事情發生了。我驚奇的發現那個作業紙上居然隱隱約約的出現了幾排字。定睛一看,果然這就是作業,立刻寫了下來。

其實爲什麼會出現字這個問題我思考了很久,但總是想不出這到底是爲什麼。

生活中也會出現同樣類似的小事,有的仔細想想就會明白。有些卻要靠自己的實踐和探索才能去發現問題和解決問題。

我們要做的就是善於思考,善於探索,善於發現。

“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。”

小學生四年級寒假週記400字10

放寒假了,同學們個個一蹦三尺高,興奮不已。最後一堂課的下課鈴一響,同學們迅速地整理好書包等待爸爸媽媽來接我們。 放假對一個學生來說,是一個能釋放自己、放飛自己的日子。只有在放假的時候,我們才能美美地睡上一個好覺;只有在放假的時候,我們才能盡情的玩;只有在放假的時候,我們才能綻放出天真無邪的性格;那我就說說放寒假的第一天。

早上,我九點多起牀。洗漱後,吃了早餐,然後找來一羣朋友,騎車兜風,我們約好到公園。公園到了,哇塞,這裏鳥語花香,陽光明媚,一點兒也沒有冬天的樣子。你看!露水在嫩綠的草尖上不時地滴下來,像一顆顆金瑩剔透的珍珠從項鍊上掉下來。地上的草坪已經長得老長,躺在上面,草兒好像在爲你按摩,舒服極了。接着,我們在草地上嬉戲、打滾,在公園裏捉迷藏,這是多麼令人難忘的時刻啊! 晚上,跟朋友在夜空下坐着,聊聊學校發生的新鮮、新奇的事。

擡頭看天空,一輪又大又圓的月亮橫掛在天空上,周圍無數顆亮晶晶的星星一閃一爍的,彷彿在對我們笑呢!把漆黑的夜空點綴得那麼璀璨,這簡直是一幅美麗的世外桃源! 放假的時光總是難以忘懷,給一個又一個小孩子留下了美好的回憶,在他們幼小的心靈裏留下成長的回憶!

小學生四年級寒假週記400字11

今天又看了幾篇希臘神話故事。我知道了神只創造的第一代人類乃是黃金的一代;後來神只又用白銀創造了第二代人類; 接着,天父宙斯創造了第三代人類,即青銅的人類。第三代人類跟前兩代有大大的不同。他們殘忍而粗暴,只知道戰爭,總是互相廝殺。每個人都要千方百計地侮辱其他人。他們專吃動物的肉,不願食用田野上的各種果實。他們頑固的意志如同金剛石一樣堅硬,人也長得異常高大壯實。

他們使用的是青銅武器,住的是青銅房屋,用青銅農具耕種田地,因爲那時還沒有鐵。他們不斷進行戰爭,可是,雖然他們長得高大可怕,然而卻無法抗拒死亡。他們離開晴朗而光明的大地之後,便降入陰森可怕的冥府之中。

最後,宙斯創造了第四代人類。可是最後他們也陷入戰爭和仇殺中,有的爲了奪取俄狄甫斯國王的國土,倒在底比斯的七道城門前;有的爲了美麗的海倫跨上戰船,倒在特洛伊的田野上。當他們在戰爭和災難中結束了在地上的生存後,宙斯把他們送往極樂島,讓他們居住和生活在那裏。極樂島在天邊的大海里,風景優美。他們過着寧靜而幸福的生活,富饒的大地每年三次給他們提供甜蜜的果實。

小學生四年級寒假週記400字12

寒假該如何利用呢?其實可以在家中做一些有趣的事,或到外面參加寒令營,增添一些趣味來放鬆心情,讓自己在寒冬中過的更充實。

一天只不過二十四小時,時間並不多,但其實可做很多事,例如:我會到圖書館看書,多增加知識,還可以消磨時間;觀看科學影片來充實自己的自然知識,也會做一些實驗、作品。尤其做蘇打粉與醋的實驗特別有趣,首先做出蘇打粉火山,當醋加入的時候,蘇打粉火山就會噴出,令人嚇一大跳,因爲它噴出時很快。另外可以在蘇打粉火山中加入紅色顏料、洗碗精,更添加幾份真實感。此外我也會做簡易弓箭,雖然不是做的很好看,但經過改良後性能好又不傷人,感覺很有成就感。

過年時,我們全家一起去碼頭旅遊,一進到裏面,各式各樣的海鮮應有盡有,例如:蚵仔煎、螃蟹、烤魷魚…等等,讓我食指大動。在飽餐一頓之後我們一起去散步,結果我發現有一片人造沙灘,沙子金光閃閃,看起來很耀眼,我迫不及待的下去玩耍,與姐姐“打沙仗”,只要被沙子打中,會感覺好像粗毛巾在刮你的面板,有點怪怪的,但順便可以去角質。雖然大家滿身都是沙,但是真是好玩!接着我們就坐在長椅上觀賞夕陽,看着它漸漸的沒入海中,金黃的光輝也漸漸消失,難得一見的景象,扣人心絃,非常美麗。

這個寒假我過得十分精采,不僅吸收了許多新知識,而且還與家人一起出遊,每一天都過得十分充實。只要安排好時間,相信你一定能度過一個豐富、快樂的寒假。

小學生四年級寒假週記400字13

時間過的真快啊!一眨眼的工夫,寒假已經結束,我又回到了學校,開始新學期的學習生活。

回想這次的寒假生活,這是我上學後的第一假期,過的既開心又煩惱!開心的是我長大了一歲,在新年春節裏我可以拿壓歲錢,可以穿新衣服,可以買新玩具……。煩惱的是在我做完學校的寒假作業後,還要完成老媽每天佈置我的作業—每天寫一篇作文,背10個英語單詞。學校的老師要求我們每天寫幾句話,可是老媽爲了幫我打好作文基礎,要求我每天要寫上一段話。

剛開始,我寫不出來,老爸讓我報‘流水帳’,就是把一天裏發生的事情按順序都寫下來。老媽看了後,說“這樣不好,以後養成習慣了會一直寫成流水帳的,要寫就要好好寫,要把一天裏你認爲最有意義的事情寫出來。不要多,只要表達清楚就好。”於是,我開始慢慢的寫,遇到不會寫的生字,老媽就教我。

每次寫完,老媽都會讓我把寫的東西讀一遍,看看是否通順,有時我寫出來的話前後不通,自己聽了都覺得好笑,於是老媽就要求我先要打草稿,在草稿上寫完後,讀通順了再抄到本子上去。雖然這樣很累,但是每天完成後心裏還是很開心的。

這個寒假,我一共寫了23篇,看着本子上那一篇篇的小文章,我忽然有了一點點的自豪!

小學生四年級寒假週記400字14

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”新的一年來到,我們都又長大了,剛起牀,家裏就洋溢着一種喜慶的氣氛,新年來到,誰不高興啊。

“成成,起牀了趕緊吃早飯吧。”老媽叫道。哇,今天的早餐是我吃過的最豐盛的早餐,有許多我愛吃的,餃子,油條,麪條,餛燉,一家人吃的不亦樂乎。吃完早餐,老媽便又去忙活了,中午有客人要來吃飯,飯菜要準備的豐盛一點。客人不一會就來了,我們小孩看電視,大人則在聊天,只有老媽在廚房裏。我心裏有一種抑制不住的喜悅,到了新年,肯定要發壓歲錢,這次我能拿多少呢?

“茅卓成。過來,我給你壓歲錢。”原來是老爸叫我,他很大方地從手裏拿出一個紅包“這是你的壓歲錢。”我仔細一數,居然有一千。我興奮地活蹦亂跳,客人們也紛紛掏出壓歲錢給我。我捧着這些寶貝,心裏打算着怎麼花這些錢。

“吃飯了。”隨着老媽的一聲喊,客人們都上做,一起吃飯,大人們談得有聲有色,我吃飯很快,不一會,一碗飯就下了肚。我便去玩一會電腦。沒過多久,客人們都回了家老媽收拾一下客廳,又去廚房忙活了。

新的一年,帶給人們都,總是無盡的遐想,我希望我在新的一年裏,取得更好的成績!

小學生四年級寒假週記400字15

轉眼間,一個寒假即將消逝,我們又長大了一歲。回想起這個寒假,既有快樂開心的娛樂生活,也有充實的學習生活。

張聞天曾說過:時間如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,纔有意義。所以,這個寒假的學習生活中我抓緊時間學習,讓我收益匪淺。就拿語文來說吧,它讓我深刻體會到:讀文章、詩要反覆的朗讀,這樣才能深刻體會到作者更深一層所表達的含義。比如說我在讀張繼的《楓橋夜泊》這首詩時就出現了疑問:第一句“月落烏啼霜滿天”的“霜滿天”並不符合實際啊,霜話應是在地上而不是在天上。那爲什麼要說是“霜滿天”呢?我經過反覆的品讀,結合詩。他這樣寫雖然描寫不切合實際,但卻完全切合詩人的感受——在深夜,刺骨的寒意從四面八方圍向詩人的小舟,使詩人感到身外的茫茫夜氣中正瀰漫着漫天霜華。這一句堪稱名句,既日落寫所見,烏啼寫所聞,霜滿天寫所感,又層次分明地體現出一個先後承接的時間過程和感覺過程。體會到了這一切,讓我感受到了多讀的好處和勝利的喜悅。

這個寒假的學習生活讓我受益終生的有很多。我以後會在實踐中更加努力,獲得更好的學習方法