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【推薦】小學週記錦集8篇

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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。你所見過的週記應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的小學週記8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學週記錦集8篇

小學週記 篇1

轉眼間,六年的小學生活已經過去,母校的每個角落都見證了這六年中我的成長足跡。一步一個腳印,一步一個足跡,都包含着對母校、老師、同學深深地情誼。我的成長足跡,回憶難忘的友情和親情。友情,同桌的他或她;友情,可愛的同學們;師生情,我的啓蒙老師們;親情,親愛的爸爸媽媽······一年級,剛入校的我對於學校這個陌生的環境感到恐懼、害怕,沒有人和我說話,自己也不願跟別人玩耍。漸漸地,同學的熱情與老師的關心是我對他們敞開了心扉,喜歡聽老師上的每一堂課,喜歡和同學們一起玩遊戲…

三年級,在“歡送會”上,我並不快樂,將於我們一起快樂地學習了二個多月的幾位實習老師說再見。“再見”,是“再也見不到”了吧。每當我回想起老師們那熟悉的身影,鼻子總是酸酸的,不知道什麼時候才能與老師們再見。

六年級,漸漸長大的我,體會到了友情的珍貴。一想到即將要和同學們分別,我哭了,眼淚總是不聽我的話,一個接一個的往下掉。或許,你們會說我愛哭吧,是,我承認,我是很愛哭,我討厭分別,非常討厭,可我卻無能爲力,只能用哭來表達我內心的想法吧。同窗相處了整整六年,與同學們一起學習的時間,佔了我出生到現在的百分之五十!我捨不得每一個人,不知爲什麼。

我的成長道路上,有悲有喜,有笑有淚。感謝老師同學,還有我的母校,是你們讓我明白了什麼是友情,什麼是做人的基本道理,什麼是愛。

小學週記 篇2

今天早上我一個人下樓去買早餐,先買了我最喜歡吃的油餅,又去買爸爸最喜歡吃的油條,結果發現賣油條的沒出攤,我就在樓下喊了爸爸並告訴他沒有賣油條的,爸爸又讓我回去再買點水煎包 , 我就又跑了一趟。等我把早餐買好回到家時,媽媽已經把豆漿打好了,吃着自己買的早餐,我很高興!

小學週記 篇3

我的家鄉可真美啊!

山坡上有五彩繽紛的花朵,碧綠的柳樹,盛開的桃花……山坡上還有許多小動物呢,有小狗、蝴蝶、小貓,還有勤勞的小蜜蜂……其中,我最喜歡小狗,平時我經常來到山坡上惹小狗,他來追我,我拼命的跑,小狗想離弦的箭一樣奔跑。我突然停下來,小狗還一直往前跑,我就快快樂樂的回到家裏。

春天,百花盛開,萬物生長。你瞧,鴨媽媽帶着小鴨子在清清的河水裏快活的游來游去。她還教小鴨們抓小魚、小蝦吃。

夏天的中午,火辣辣的,太陽像一個大火球。柳樹的葉子打起了卷兒,池塘裏的小魚游到了水面上,張開嘴巴呼吸空氣。

秋天來了,小草脫下了綠油油的衣服,穿上了油亮亮的黃衣服:葉子換下了紅色和黃色的衣服,準備到土地媽媽那探親呢!果樹媽媽們就更高興了,她們生出了好多可愛的水果娃娃。果樹媽媽怕她們的孩子着涼了,都給水果娃娃穿上厚厚的衣服。蘋果媽媽給小蘋果穿上紅色的毛衣,橙子媽媽給小橙子套上橙色的毛衣……

初冬的早晨,太陽慢慢的從東方升起,射出五顏六色的金光。白雲千姿百態,有的像小白兔抱着蘿蔔,有的像一匹四蹄生風的白馬……

家鄉的四季可真美啊!

小學週記 篇4

在一個陽光明媚的早晨,我和奶奶到前面的空地了去挖野菜,那裏的野菜很多,有馬蜂菜、掃樹苗、灰灰菜……其中我最喜歡吃掃樹苗了。

我看奶奶提着籃子拿起鏟子挖野菜,我也學着奶奶的樣子去挖,可是,我一挖就挖成了兩半,我又試了幾次,還是挖成了兩半,最後我連續又試了幾次終於挖成了一個,我想原來做一件事情都是從一點一滴積累的呀!後來我又挖出了一個,挖的越多積累的越多,挖野菜讓我學會了許多知識。

今天真是太有趣了!

小學週記 篇5

我有一隻小狗,它一身毛茸茸的,就像一個毛球,於是,我給它取名叫做——球球!別看它胖胖的,跑起來就連我都追不到了!

它的眼睛就像兩顆黑黑的鑽石,眼睛滴溜溜地轉,走的時候,尾巴左右搖擺,有的時候他還在地上打滾,把它的毛弄得髒兮兮的!而且,我們經常把它放在天台上,它有時候不捨得我,在天台上撞門。那門是紅色的,於是,把它那毛茸茸的毛,弄得一片灰一片紅,我們來給它送食物的時候,見了它哈哈大笑!

有一天我們把他帶下樓來,可是,我們不是遛狗,而是被那隻小狗溜了一圈。我正跟在它後面的時候,一隻大狗向它衝過來,向球球撕咬,球球在那裏掙扎,我用腳把它們倆分開了,一下子抱起它,那隻小狗只好無奈地走了!

我有一隻小狗,我覺得它比任何小狗都可愛!

小學週記 篇6

這周的“天氣狀況”陰晴不定,時而暖陽高照;時而狂風大作;時而烈日當頭;時而烏雲密佈。

暖陽高照

今天不知怎麼地,全班人都異常的不得了,特別特別聽話,簡稱“默默無聞”。詢問一過路人,答曰:“今日師訓,不敢不聽也!”說罷,捋一捋鬍鬚,拂袖而去。

狂風大作

中午一來到學校,打了個寒顫,眼皮不停地跳,料想定無好事,心中不免有些恐慌。果然如我所料也。歷史課上出問題,XX這個調皮蛋,由第一組跑第三,老師直喊打斷腿,笑得全班不合嘴。

烈日當頭

怪哉!這節課前突然出奇得安靜,細細一想,不對耶!細聽!咚咚——咚咚——。原來是如此,老師將降臨,同學耳朵靈,腳步聲先聽。

烏雲密佈

“轟隆隆——轟隆隆——”哇!狂風呼嘯而來,遙望太公(太陽公公簡稱“太公”)已不見了耶!只見一片烏雲遮住了整個天…………

哎呀呀,不得了耶!

天氣預報介紹完畢,稍後播出電視劇。請別走開,馬上就來。

小學週記 篇7

中山陵是南京一道亮麗的景點,她就坐落在我家鄉的不遠處,裏面有很多耐人尋味的風景。

中山陵,顧名思義,就是孫中山的陵墓。在中山陵裏面,有孫中山紀念館。一進入裏面,就像走進了宮殿一般。地面是用堅硬的大理石砌成的,天花板也是由有一塊塊五顏六色的瓷磚鋪成的。大廳最靠牆的地方,有一尊孫中山的坐像。他好像在思考大事,神情很嚴肅。裏面還有一個房間,房間裏有一尊孫中山的臥像。看樣子,他好像睡着了,神態很安詳。

中山陵不僅有雄偉的建築,還有許多美麗的風景。這些風景隨處可見。從小花小草,到參天大樹;從參天大樹,到百畝森林。其中最令人嚮往的,是那一株株五顏六色、香氣撲鼻的梅花。這些梅花有紅的',有白的,有粉的,還有黃的;有散發出絲絲幽香的,有散發出陣陣濃香的。看着這些如畫的風景,就像進入了仙境一般。

中山陵後面還有一大片樹林,是當年陳毅買來樹苗並栽種的。一些人認爲解放後就可以將公家的東西佔爲己有,就大批地砍伐樹木。由於當時沒有管理好,因此,很多名貴的樹木都“丟失”了。後來,警方加強管理,終於抓獲了11人,並懲罰了他們。從此,再也沒有人去砍這些樹,確保了中山陵的秀麗風景。

中山陵是南京人的驕傲,這裏的每一座建築,每一處風景,都吸引着大批中外遊客。

小學週記 篇8

一天下午的綜合實踐課,老師教我們做紙花。

我先拿出一張彩色紙,剪下四條1.5釐米寬的小紙條。再把它們一一對摺,並沿着對摺線剪下來。然後把它們一一圈成八個圓形。接着,把那八個圓中的七個圓裏的其中一個角往裏一凹,就變成七個愛心型的花瓣了。然後再剪兩條1.5釐米寬的小紙條,接着拿出一條小紙條,對摺一下,就成了一根碧綠碧綠的花枝。然後再把另外一條小紙條對摺,再沿對摺線剪下來,圈成兩個圓形,就成了兩片蔥綠蔥綠的葉子。最後把它們粘在一起,一朵美麗的紙花就誕生了。

同學們做的花有各種各樣的形態。有的吹起紅色的“喇叭”、有的撐開藍色的“小傘”、有的吐出粉嫩的“舌頭”、有的甩出金燦燦的“絲絨”,還有的咧開紅紅的“嘴脣”,彷彿要唱一支動人的歌曲。我突發奇想,同學們做的紙花可以一年四季百花齊放、爭奇鬥豔,來點綴我們的生活。

這時,我聽到窗外比平日更多、更動聽的鳥叫聲,也許是他們把我們三四班看成了一個美麗的大花壇。不停地嘰嘰喳喳,好像在傳播一個好消息:我們又多了一個美麗的花園!

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