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生命誠可貴優秀議論文

議論文3.32W

失去的才知可貴,已來的不懂珍惜。擁有生命,抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子,接下來小編爲你帶來生命誠可貴議論文,希望對你有幫助。

生命誠可貴優秀議論文

第一篇:生命誠可貴

有人說:“世界上有兩種東西失去後才知可貴,一是青春,一是時間。”其實,失去後才知可貴的何止這些。 保爾柯察金曾說過:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次,人的一生應這樣度過,當他們回首往事時,不應虛度年華而悔恨,也不應碌碌無爲而恥。”

陽光雨露,鳥語花香,對每一個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱

傷,卻屬私人所有。生命,總是美麗的。不是苦惱太多,只是我

不懂得生活,不是幸福太少,只是我們不懂得把握。

上蒼賜予了我生命,讓我降生於這美好的世界之中,能夠去感受父母的關愛,去享受家庭的溫暖,去接受朋友的鼓勵。

有人說,生命是一曲動聽的歌,輕輕的絃音敲過我們快樂的心田;有人說,生命是一隻輕盈的`小鳥,無拘無束地在天空中飛翔;有人說,生命是一把鐵鑽,越被敲打,就越能擦出火花。可生命也像一塊玻璃,一不小心,就會支離破碎。顯得那麼脆弱。

一場“非典”讓成千上萬人死於疾病之中;一次“海嘯”讓美麗的土地上屍橫遍野。生命原來真是如此脆弱!

春去春會來,花謝花會再開。無言的微笑告訴我們:美好的生命,對生活執著的追求,不會因爲風雨的侵襲而調零,不會因時光的流逝而淡漠!

在人的生命中,不可能總是一帆風順的,生命之路也許崎嶇坎坷,也許會有驚濤駭浪。可這也是“一路漫漫其修遠兮”的表說啊。也正因如此,生命才更真切,更生動,更充實,也更有意義。

生命是絢麗而神祕的,雖然是短短几十年。生命的美麗、生命的堅韌與生命的脆弱,讓人們折服,就像張曉風說的一樣:“我不能不被生命豪華的,奢侈的,不計成本的投資所感動。”

然而,擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,才知道後悔、哀嘆、惋惜,但畢竟已經太遲了。時光稍縱即逝,人的每個階段,每一個細節都值得我們去珍惜,去爲平凡的世界叫好,踏踏實實地去做一些平凡的事,於是,生命才能得到超越與永恆。

人,往往如此,得到的東西不去珍惜,一旦失去才知可貴,但覆水難收,只能“後悔莫及”了。

失去的才知可貴,已來的不懂珍惜。擁有生命,抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子,憑有效的利用時間去彌補匆匆流逝的光陰。生命只有一次,不可能再重來,即使在生命的末端,我也會讓它瞬間發出驚天的光茫!

第二篇:生命誠可貴

以往形影不離的姐妹,如今卻要各奔東西,一中在召喚着她,二中卻在向我招手,心裏裝不下太多的埋怨,已經無心考慮些許,邁着青春的步伐踏入二中的土地,陌生的面孔,陌生的環境,孤獨感不覺油然而生,夜靜悄悄的,卻無心睡眠,種種的思念在纏繞,一種不知名的恐懼在攀爬,將自信滿滿的我摧毀的不堪一擊。曾經拿着成績單耀武揚威的我,此時此刻卻墮落到一文不值的地步,心真的好痛好痛,未曾有過這種撕心裂肺的痛,原來思念也會成疾,真正需要的時候,纔會發現朋友原來如此重要。我像一隻落單的小鳥,找不到羣落,任憑自己漫無目的的飛着,卻不知該何去何從,更不知該從何降落。

回首間,我們說過的永遠,並不是一句空口白話,也不是遙不可及的承諾,友誼之樹青春常在,活力四射的我們充滿激情,有朝一日我們會重溫美好,相約在我們的家園,哪怕荊刺鋪滿路,願:勿忘。

原諒我的無知,我竟然曾經想過,脫離開你們我會過得更好,我會有新的知己,而且他們會比你們對我更高一籌,看來自己果真高估了自己,新的同學尤顯陌生,讓人敬而遠之,離開你們,生命沒有了色彩,心情低落到深淵,爲什麼這個適應過程會如此漫長?讓我倍感措手不及!一個人漫步在操場上,很享受的'一種生活,在其看來卻瀰漫着孤獨。本該懷揣興奮與好奇步入嶄新的學堂,去領教新的考驗,沒想到卻被競爭的眼神所擊垮,成績單上鮮紅的分數以及畢業證宣告了初中生壓降告一段落,記憶在泛濫,多少美好頃刻間猶如滔滔江河,奔流不息,多想時間就此停住,讓我重溫一下昔日的點點滴滴,高中剛開始便有了想要半途而廢的想法,難道離開你們之後,我真的一無所事嗎?自理能力怎會如此之差?眼淚不自覺的流下,無助感脫影而現,失去了以往的歡聲笑語,現在的冷漠到底意味着什麼?以後的路,沒有你們的陪同,我好迷茫。初中的幼稚讓我結識了你們,一生,終無悔。

風在刮,葉在落,雨在下,星星在打燈,又是一個黑夜,又是一個無眠夜,閉目,回想我們在一起的點點滴滴,風風雨雨,微笑的迎接來年不一樣的我們。

第三篇:生命誠可貴

生命是可貴的,生命也是短暫的,宛如一根蠟燭。有的人珍惜生命,利用有限的生命投入到無限的爲人民服務之中,也有的人把生命當作一場賭注。上帝是公平的,因爲他只賜給每一個人一次生命,我們必須珍愛生命。這寶貴的生命是來得難,去得很快啊!

交通事故時時刻刻都會發生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會不客氣地爆炸,炸得家破人亡,炸得人心悲痛。每年,不知有多少的生命被奪走,不知有多少人要失去親人,不知有多少個家庭美夢破碎了。可是,卻有人要踐踏這寶貴的.生命,我曾經目睹這樣的一起交通事故:那是一個風和日麗的週末,我和媽媽要去外婆家,在路上,我看見了十字路口的中央圍着一羣人,好奇心驅我走上前去,走到馬路中央,“啊”竟然看到了驚人的一幕,這是一個剛剛死去不久的小男孩倒在血泊中。我悄悄聽了旁觀者的議論,一下子明白了過來,原來這個小男孩是要去上補習班,可是因爲上課時間快到了,就急急忙忙地帶上學習用品,騎着車在上補習班的路上,他卻急得不看紅綠燈,就闖了斑馬線,剛過一半,一輛大卡車就開了過來,結果把這朵嬌嫩的生命之花給毀掉了。俗話說得好呀:“欲速則不達”,要把一件事辦快一點,必須慢慢來,否則會造成大誤。撞到這個小男孩的大卡車車主,早把車開得無影無蹤了。旁觀者議論紛紛,“這個孩子真可憐,他的父母還沒到現場,那輛大卡車也自己逃走了,這孩子真的好可憐啊!”“如果這個孩子車騎慢一點,如果那個開卡車的也開慢一點,那就好了。”過了一會兒,他的父母來到了現場,哭得死去活來。不知流了多少眼淚。

像這種悲慘的交通事故在國內外多如繁星,生命誠可貴,我們應該遵守交通法規。例如:過馬路要看紅綠燈,分清是停還是行,末滿12歲兒童不能自己一個人在馬路上騎車……我們小學生不僅要遵守交通規則,而且發現有人違反了,應該及時批評、勸阻。

爲了母親不再失去兒女,爲了妻子不再失去丈夫,爲了孩子不再失去親人,讓我們一致行動起來,讓我們把“交通安全”四個字銘刻在心,做個文明守法的好少年,我們的生命之花將開得更加燦爛!

第四篇:生命誠可貴

窗外樹枝搖曳,一抹斜斜的夕陽灑在我的書桌上,我捧起已讀了將近半本的《熱愛生命》這本書。

又一個故事吸引了我:一天伐木工人去林中伐木,被倒下來的松樹壓在下面,劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑,差點昏迷過去。可是他想道:自己一定要保持清醒,在這空曠的森林想有別人,不可能!於是,他開始試着用斧頭砍樹,但過不了一會,這把斧頭就斷了,他又用電鋸鋸樹,同樣無濟於事。萬分無奈之下,他開始鋸自己的腿,簡單的包紮之後,他一寸一寸地開始往前爬,終於他爬回了家!

讀到這裏,我被伐木工作這永不放棄的精神所折服。他是一個珍惜生命,尊重生命的人,這自然又讓我想起了街頭的那一幕——

那一天,我走在車來人往的街上,一個身體極度畸形的人吸引了我:他的.頭大得出奇,可身子卻小得可憐,看上去十分像個小丑。我忍不住嘴角撇了一下,可心裏卻還是想看看他在幹什麼,於是,我跟在了他的後面,只見他拉着小車,小車上堆滿了光盤,他正在挨家挨戶地推銷着自己的產品。可是,人們見他這副怪模樣,都紛紛躲開了,甚至有些人還關上店門,不讓他進。

他就像一隻可憐蟲,一臉哭啼啼的表情在熱鬧的人羣中顯得十分孤立,這時一個年輕人走上前去,說:“給我10個光盤”。

那人的眉角一下子上揚起來,受寵若驚地問:“買10個?”

“對,10個,多少錢?”

“一個5元,10個,50元。”

那人從口袋中掏出錢,遞了過去,接着說了句:“錢給你,光盤我不要了。”說着,就邁開腿準備離開。

畸形的人一把拉住他,說:“不行!付了錢就該拿東西,你們不用可憐我,我要自力更生,而不是靠你們給予,你把光盤拿去吧!”他的眉宇之中寫着“不悅”兩字,彷彿被人欺負了似的。

那個好心的年輕人見了,有些臉紅,似乎感覺到了自己不應該這樣做,於是拿起光盤走了。

看着這一幕,我心裏久久不能平靜,賣光盤的他雖然身體畸形了,難看的很,可心靈卻並沒有扭曲,他依然有自己的尊嚴,有自己的追求。是呀,無論是伐木工人,還是街頭的“畸”形人,他們對生命都有着自己的詮釋,那便是對生命的熱愛與尊重!

臺灣作家杏林子曾說:“生命是屬於自己的,可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它。一切都由自己決定,我們該對生命負責。”

此時,我舒展身子,看着窗外,夕陽染紅了窗櫺,樹枝依然搖曳……