小學生上網弊大於利的議論文
隨着科技的飛速發展,互聯網已經佔據了我們生活的重要地位,在生活中的方方面面,成爲現代人通信、娛樂必不可少的“工具”。小學生也不例外,據調查,在數額龐大——“三千多萬”的網民中,青少年就達到六百萬!百分之六十四的小學生都有過上網經歷。今天我就來談一談關於小學生上網的話題。
首先,網絡對於小學生來說,是獲取知識一個便捷而有效的途徑。我們在網上可以登入安全教育平臺,學習安全知識;可以查閱資料,學習範圍更加廣泛的課外知識。可是,互聯網是面向全社會的,因此,有很多網絡資訊對於小學生來說是無益的。
可以說,網絡是一把雙刃劍。既有利也有弊。但我認爲,小學生上網是弊大於利的。
小學生正處於生長髮育的階段,長時間坐在電腦前,會使骨骼彎曲甚至變形,會導致視力的下降,傷害眼睛。其次,上網也會耽誤許許多多該用來學習的時間。百分之六十以上的小學生,在網絡上乾的最多的就是玩耍遊戲。網上雖然有許多益智動腦的小遊戲,但是更多的是暴力遊戲、虛幻的遊戲,甚至有一些黃色的遊戲,這些網絡資訊不適合小學生,我們要自覺地抵制這些不良的`資訊。最重要的是,在網絡上,稍有不慎,就會把自己的個人資訊暴露無遺,很容易引發安全的隱患。一則事例足以說明:
南安市的一位小學生,結識了一位外地的網絡朋友。一次,他隻身一人來到了與他家相隔一百多裏的地方,只爲和那位網友相見,最後卻不知去向。終於在民警幫助下,他才保住命。
在當今的社會,上網已經成爲了趨勢,但是,對於小學生來說,只要適度上網,調整好自己的上網時間和學習時間、休息時間,小學生也是可以上網的。校學生的主要任務是學習,沉迷網絡會耽誤時間,而且很容易結交一個不三不四的朋友,從而誤入歧途。所以,我認爲:小學生上網弊大於利。
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