關於紅樓夢的議論文500字
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是作爲主要學習作文類別之一的議論文,議論文是以理服人的文章。那麼優秀的議論文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的關於紅樓夢的議論文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
仙草染上秋霜,氤氳成幻夢一席。紅樓依稀遠,冷風吹簾,冷卻幾多紅顏夢,喚回幾多前世今生嗟嘆。八百場加催的風花雪月,寫一本殘缺的心之孤本。千頁紅箋一個“怨”字,低眉細看《石頭記》裏的一滴水,經歷幾千年的輪迴,打撈着一則永恆的傳說,流轉着一個隔世的佳話,演變成流傳不盡的金玉奇緣。——題記
紅樓夢一個流傳不盡的金玉奇緣,初次深刻了解紅樓夢是在一堂歷史課上,老師給我們講了紅樓夢的前世今生,說那林黛玉本是絳珠仙草的化身生長在三生石畔,那株三生石畔的絳珠仙草實際上是長白山的名貴人蔘,人蔘生長在長白山地區常被稱爲神草或仙草。人蔘綠葉對生中間挺立着一株長長的花柱,柱頭上結着一串串紅寶石似的珠果,顏色絳紅絢麗,形狀如同南國紅豆,晶瑩剔透。這樣看來,這個”絳珠仙草”應該就是長白山人蔘吧。至於賈寶玉《脂硯齋重評石頭記》的描寫看來,神瑛侍者爲賈寶玉的前身,他對三生石畔的絳珠仙草曾有灌溉之恩,他身上的通靈寶玉則是由頑石變化而成的。
瞭解紅樓夢之後林黛玉的葬花吟:花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?遊絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無釋處。《葬花吟》是林黛玉感嘆身世遭遇的全部哀音的代表,也是作者曹雪芹藉以塑造這一藝術形象,表現其性格特性的重要作品。它和《芙蓉女兒誄》一樣,是作者出力摹寫的文字。這首風格上仿效初唐體的歌行,在抒情上淋漓盡致,藝術上是很成功的。這首詩並非一味哀傷悽惻,其中仍然有着一種抑塞不平之氣。“柳絲榆莢自芳菲,不管桃飄與李飛”,就寄有對世態炎涼、人情冷暖的憤懣;“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”豈不是對長期迫害着她的冷酷無情的現實的控訴?“願奴脅下生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭,何處有香丘?未若錦囊收豔骨,一杯淨土掩風流。質本潔來還潔去,強於污淖陷渠溝。”則是在幻想自由幸福而不可得時,所表現出來的那種不願受辱被污、不甘低頭屈服的孤傲不阿的性格。這些,纔是它的思想價值之所在。
不過卻又有些惋惜林黛玉與賈寶玉不能白頭偕老的愛情故事。如果我沒有記錯的話,林黛玉在故事裏所有的眼淚都是因爲賈寶玉而流的.,或許是因爲前世賈寶玉對林黛玉有灌溉之恩,也就註定要讓林黛玉用今生所有的眼淚來還賈寶玉。
拓展:
《紅樓夢》——“百科全書”古典名著(紅樓夢》中,涉及的知識有政治、經濟、軍事、醫學、心理學、音樂、詩詞、歷史、地理、建築、園林、風俗、烹調等,因而被人們稱爲“百科全書”。由此可見曹雪芹的知識面之廣。
[名人名言]
沒有任何力量比知識強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。(高爾基)
生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在於不斷地增加更多的知識。(左拉)
具有豐富知識和經驗的人,比只有一種知識和經驗的人更容易產生新的聯想和獨到的見解。(泰勒)
[警句解讀]
吾生也有涯,而知也無涯。
語出《莊子·養生主》。意爲:人生命是有限的,而知識是沒有止境的。
知不務多,必審其所知。
語出《孔子家語·五儀解》。意爲:掌握知識無需求多,但一定要審察自己所學的知識是否正確。
[事實論據]
蘇東坡的錯誤某日,蘇東坡去其師王安石府上拜訪,王安石卻去了朝中。蘇東坡見桌上放有一首王未完成的《詠菊》詩:“昨夜西風過園林,吹落黃花滿地金。”他讀了很不以爲然,於是援筆續道:“黃花不似春花落,說與詩人仔細聽。”後詩人被貶黃州時,一次與友人夜間賞菊,正碰上秋風乍起,只見菊花花瓣紛紛落地,確像滿地鋪金,蘇東坡始知自己的孤陋寡聞。
《紅樓夢》——“百科全書”古典名著(紅樓夢》中,涉及的知識有政治、經濟、軍事、醫學、心理學、音樂、詩詞、歷史、地理、建築、園林、風俗、烹調等,因而被人們稱爲“百科全書”。由此可見曹雪芹的知識面之廣。
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