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有容乃大議論文-初二-議論文

議論文2.67W

無論是在學校還是在社會中,說到論文,大家肯定都不陌生吧,論文可以推廣經驗,交流認識。爲了讓您在寫論文時更加簡單方便,以下是小編整理的有容乃大議論文-初二-議論文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有容乃大議論文-初二-議論文

有容乃大議論文-初二-議論文1

寬容不僅有獨特的藝術魅力,還詮釋着愛的力量。

寬容是“愛”的那顆純潔的心臟。它是絲絲帶着溫暖的春雨,能融化心靈間的堅冰;它是顆顆清爽的夏雨,能熄滅內心燃燒的一切仇恨;它是純潔的天使,能感化,甚至淨化一切罪惡的靈魂。沒有藺相如的寬容,哪會有大將廉頗的'負荊請罪,哪會有他們兩個人之間的友誼?寬容吧!多一份寬容,就多一份融洽。

一個不寬容的人,會整天陷入煩惱和仇恨的深淵中,甚至會毀了自己的一生。一個懂寬容的人,會得到他人的寬容,得到內心深處的滿足和安寧。

原諒別人的錯誤是一種美德;原諒自己的錯誤,卻是對自己的一種放縱。如果自己犯了錯誤,一定要進行深刻的反省,找出問題的根源,堅決杜絕錯誤的再次發生。

寬容是一種“藝術美德”,多一份寬容,就多一份愛,世間就多一點美。

有容乃大議論文-初二-議論文2

林則徐說:“海納百川、有容乃大。”寬容是一種藝術,一種搭建溝通與理解橋樑的藝術;一種用愛雕刻、塑造靈魂的藝術。

寬容不僅是中華民族的傳統美德,也是全世界人民必備的道德品質。“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬恕。” 馬克?吐溫叫我們以德報怨,用自己的美好品行去感化那些傷害、誤會過我們的人,這就是寬容。

寬容是公平且神聖的,他永不會定向某一類人,也不會在某一類人羣前拉起長長的警戒線——這條大道爲任何人開放。寬容是高尚的,但是要做到卻不容易。說它“不容易”,不代表我們就給寬容之路上鋪上荊棘,打上沉重的封條,寫上“此路不通”。正如斯特恩所說的,“只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫絕不會寬容,這不是他的本性。”

在寬容的道路上沒有捷徑,只有一條彎彎曲曲的坎坷之路。前方總有層層雲霧,讓我們看不清楚。我們不能奔跑,只能摸索,憑藉着大腦、憑藉着心靈——掌握這種獨特的境界。有些人,總爲了雞毛蒜皮的小事,出言不遜,甚至大動干戈;有的人,對於他人的過失,念念不忘,耿耿於懷。一直像這樣下去,他們只能在寬容之路旁邊幽暗的小道中徘徊,徘徊。我們對於他人的錯誤要理解、包容,對於他人的道歉更要真誠接納;不能得理不讓人,更不可冤冤相報。多一份寬容,就少一次矛盾衝突。