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關於放棄的議論文

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有時,放棄也是一種收穫,下面爲大家分享幾篇關於放棄的議論文,歡迎閱讀

關於放棄的議論文

關於放棄的議論文.

放棄現在的自由

放棄現在的自由,好好學習,天天向上。爲以後的日子和生活打基礎,做鋪墊。

做過錯車和錯過坐車相比,做過錯車付出的。要好好學習,天天向上。現在努力了,付出了,以後的生活會更輕鬆些,更自由些;否則,以後復出的會是現在的數十倍,得到的卻不及現在的一半。

下雨時,你爲前面那個人撐傘時,回過頭看看吧,有個傻瓜還在淋雨。我們總是埋怨老師和家長把自己的成績看得多重要,讓我們做太多的家庭作業,幫助家長們做太重的家務活,不關心我們。其實,我們錯了。他們只是和我們的角度不同,老師讓我們做太多的家庭作業是爲了我們的成績好,能讓我們考上好大學,找到好工作,爲了讓我們以後的生活過得更好,更快樂,他們付出了多少心血;家長讓我們做太多的家務活是在培訓我們的獨自生活能力,畢竟他們不能和我們一同度過一輩子,爲了讓我們活得更好,更快樂,他們得了多麼嚴重的病,我們還不知道呢。他們非常關心我們,所以,不要在埋怨什麼了。畢竟現在一切的一切都是自己造成的,不論是甜還是苦。

長期被急麼和孤獨包圍的人相當於每天吸十五支菸,一支菸中的尼古丁成分已經很多了,都能讓一隻老鼠毒死,何況十五支呢。去和老師,家長溝通溝通吧,不要整天把自己關在房間孤苦伶仃的,開啟心中的這個結,和別人一起解脫你自己無法解脫的痛苦吧,要學會交流,哪怕他們罵你,打你。放棄現在的自由,去過自己想過的人生,永遠忘記電影中的那些劇本,畢竟人生不是電影。

隨着時間的推移,年齡的增長,我們長大了,該懂事了。不要在留戀和兄弟兩肋插刀的生活,要學會選擇。

放棄現在的自由,家長們和老師們都希望我們將來能過得更好,我們也應該不負衆望,考上好大學,過上好日子。

學會放棄

時光在飛逝,理想在奔跑。開啟記憶的大門,回首小學的美好時光,一件件往事涌上心頭。昨天的小學生活裏,充滿了可愛的笑臉,歡歌與笑語,舞動的身影和那颯爽的英姿,而現在的初中生活卻是……

“媽媽,天上爲什麼會有星星,鳥兒爲什麼會飛翔,魚兒爲什麼會在水裏遊呢?”每當我問到這樣的問題,媽媽總會說:“上了中學你就會明白了。”而我對中學就充滿了無限的期待。隨着時光的流逝,我又踏上了人生的另一個“征途”。直到有一天,我再也高興不起來。我覺得書包把我壓得喘不過氣來了,因爲裏面裝着:數學,104分。語文,75分。英語,106分。物理,82分。我很自責也很無助!就我像無頭蒼蠅般,四處亂竄時,那一幕刺痛了我的心,也是我恍然大悟。教室裏的那些同學都在學習,而我卻在……我終於找到了問題的所在之處——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有不斷的努力,成功近在眼前。

我開始了我的計劃也是惟一的做法——放棄“自由”。

是我第一次坐在教室,與那些同學用心守候在這裏的時候,籃球場上那飛馳的身影,校外那悠揚的歌聲,一次次誘惑着我。而我卻按不住我激動的心。直到有一天我們學習了《理想》那一課後,我頗受感觸。想到人活在世上的意義與價值。人要爲理想去拼搏,去奮鬥,去努力。當又一次面對着種種誘惑時,我超越了自我,實現了自我。正因爲我的'努力,纔會有巨大的飛躍!我進步了,我成功了!

站在門外,我看見了一道絢麗的彩虹,真的好美麗啊!

放棄

放棄何嘗不是一種獲取

當二等艙內的激情舞曲響起;當一等艙內的愛情火花迸濺;當大船撞向冰川的故事被顛覆;當如歌如泣的堅守被永恆…。。泰坦尼克號,隨着卡梅隆這位極有經驗的船長駛向遠方時,另一顆在那蒼穹之上的藍色星球卻停止了自轉。

那顆藍色行星比泰坦尼克號更早進入卡梅隆的腦海,那是顆多麼美麗的行星啊!上面有奇怪的飛鳥,藍色的巨人,當然,離不開如歌如泣的情節。這些美麗的畫面一次又一次定格在卡梅隆的心裏,深深地烙印進去。不用說,此片一上映,必然全世界轟動。但是,卡梅隆不在斷地思考,他沒有給任何人說,繼而,在那個時期,泰坦尼克號給了卡梅隆無限的財富與遺憾,沒人能讀懂那無限的遺憾,更無人知曉,卡梅隆爲何一次又一次地眺望蒼穹。。。。。。

《阿凡達》橫空出世,美麗的藍色星球,巨人,飛鳥,卡梅隆沒有了遺憾,出色,堪稱空前的畫面,3D效果。越來越多的人知道了卡梅隆的遺憾,當時差勁的機器,幕布落後的電腦程序根本無法去實現。如今阿凡達帶給人們的震憾。如果當時開拍,無導異於埋葬了《阿凡達》,卡梅隆選擇了放棄。如果泰坦尼克號與阿凡達在那個時期同時上映,即使是差勁的效果,同樣,帶給卡梅隆的是頗有豐收的名得,但是,卡梅隆放棄了,爲了藝術,觀衆而放棄,所以,他不僅獲取了雷雨般的稱讚與掌聲,同時,也獲取了突破當時最高票房的利益,靠放棄去獲取。

聰明的漁夫必不捕食母魚,有經驗的大量捕撈者,必不竭澤而漁。

曾經有一個很好玩的套圈遊戲,發起者總是在死角放一個很好的玩具,再放些便宜的獎品。遊戲規則實際並非是讓你雙手滿載而歸,無數人垂喘延於那個很貴的玩具,卻喪失了全部的套環,只有少數人碰巧碰到了,而在套環遊戲中,只有1%的人能夠懂得,放棄。10個套環,2分之一用做去套大獎,2分之一用做去套最容易的小獎,有取,有舍,懂得放棄一部份,給自己留餘地的人,才爲智者。

貪婪的人,不知道放棄的人,終爲敗者。

有一個教育家做過一個實驗,一個瓦子裏放着許多糖,一個孩子用手去抓糖,爪了一大把,手卻取不出來了,然而,他卻又不希望放棄任何一顆,結果卻空手而歸。無獨有偶,伊索寓言中講了這樣一個故事;一個狐狸,看見兩條路上分別有兩塊肉。狐狸想吃左邊的,卻怕右邊的被其他動物吃了,想吃右邊,卻怕左邊的被別人吃,於是,想出腳踏兩路,岔口卻越來越大,最終,被自己的貪婪所毀滅。

雖然誇張,卻足以發人深省,無數人因爲短暫的放棄,放棄一些觀念,而接收新事,新物,獲取智慧,無數人因爲放棄,而輕鬆,樂觀去面對。然而,反之,有一些人因爲不放棄金錢,權力,而落入恢恢法網,有一些人因爲斷其後路,砍樹,伐木,浪費,而使地球資源貧乏,逼上梁山,跨入滅亡的門檻。

放棄,並非是半途而廢。它是一種成功的手段。沒有這種手段的人,不能說有毅力,只能說不通事事,否者,笑矣,成功必不遠!順者,悲矣,失敗已將致。