【薦】公園的作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的公園的作文，歡迎大家分享。

公園的作文1

今天陽光明媚，秋風陣陣。學校組織我們參觀了姚笛公園。

一大早，學生們來到操場準備出發。每個人都很興奮，他們迫不及待地飛到姚笛公園，向姚笛的老面孔致敬。

過了一會兒，我們在旗幟下出發了。經過近一個小時的長途旅行，我們終於來到了姚笛公園。

我一到門口，就看到一塊大石頭上刻着四個閃閃發光的“姚笛公園”的大字。大門兩側的石牆上繪有精美的圖文，向我們講述着姚笛的傳奇故事。

進入姚笛公園，我們沿着水泥路走。擡頭一看，一座幾十米高的巨大雕像映入眼簾。雕像穿着長袍，戴着皇冠，長長的鬍鬚似乎在風中飄揚，張開的雙臂似乎擁抱着所有的人。乍一看，你會知道這是古代皇帝姚笛。

姚笛雕像周圍有一些真人大小的雕像。他們有些在做陶器，有些在釣魚，有些在和全家人一起工作，玩得很開心，有些在唱歌跳舞……姚笛似乎慈愛地看着他的人民，分享着幸福的生活，期待着更美好的未來。

姚笛從小和母親住在一起，成年後繼承了王位。他是一個明智的君主，和他的人民過着美好的生活。帝堯晚年退位給舜。傳說帝堯活了180歲。"

看着歷史厚重的石牆，不禁感慨萬千：我們偉大的祖先帝堯——你爲國家的富強付出了多少心血；爲人民安居樂業付出了多少艱辛！你一定是爲中國的土地踩過恥辱，爲人民被壓迫過怨恨過；你一定看過無數軍人爲國在戰場上慘死，看過世人文人救國的震撼詩。（這段詩意的語言很難寫。這樣的文章其實不用寫了，因爲帝堯已經不需要任何人的讚美了。我們看到了姚笛，最大的嘆息不在這裏，你不這樣認爲嗎？（

姚笛，我們尊敬的祖先！現在，你看到的是我們爲中國崛起而奮鬥的足跡。未來，你看到的是祖國的繁榮昌盛，中華民族巍然屹立在世界的東方！

姚笛，金湖，我們的水鄉，爲你的出生而驕傲，爲你家鄉的繁榮而驕傲！（這一段看似很有野心，實際上是空洞而虛榮的。）

公園的作文2

夜幕降臨，我和媽媽漫步在人民公園裏，公園裏有好多人，有東一堆，西一堆坐着天南地北聊家常的；有打羽毛球的；跑步，急走的……

我們還沒走到公園中央，遠遠地就聽見一陣美妙的歌聲傳來，走近一看，原來是一羣中年阿姨們在跳舞，看她們的架勢，應該是健美操吧。最前面的那位穿着紅色蝙 蝠袖上衣的老阿姨，我想一定是老師啦，只見她轉圈，後面那些阿姨們就跟着轉圈；她再扭扭腰，後面的阿姨們也就扭扭腰；忽然，那老師踩着節奏擺了擺手，飛快 地擡腿轉身再扭腰，只見後面的阿姨們急忙們地跟着做，這回可沒前幾個動作那麼整齊和諧了，好些人在擺了擺手後，卻擡錯了腳，有的人轉身扭腰的時候簡直亂了 陣腳，差點就摔倒了……一時間，驚呼聲和笑聲此起彼伏，老師轉身面對着笑成一堆的學生們，也禁不住笑彎了腰，笑聲引來了許多路過的人。

這時，一位白頭髮的老爺爺邁着從容不迫的腳步走了過來，他站在隊伍的最後面張望着老師和那些阿姨們。我猜想他一定是來這裏找人的，可是當音樂聲再次響起，那老爺爺卻出乎意料地跟着那羣阿姨們跳起了舞，我恍然大悟：原來他也是來學跳舞的。

只見老爺爺也跟着老師擺手，擡腳，轉圈，只是他總是踩錯了節奏，動作也顯得硬硬的，笨笨的，就像是個機器人在跳舞，顯得很可笑。每一次出錯，老爺爺都咧開嘴大笑，手腳卻照樣跟着老師舞動。

圍觀的人越來越多，每一個人都發現了老爺爺的不和諧，好多人都盯着他指手劃腳，七嘴八舌地議論着他，有的人還走到他邊上取笑着瞎起鬨……老爺爺收起了笑 臉，低着頭呆呆地站在那裏，我看不清楚老爺爺的臉，不過我知道它一定很紅，如果地上有個洞，我想老爺爺一定會恨不得鑽進去的。

忽然，老爺爺急急地轉了個身，頭也不擡，匆匆忙忙地離開了，整個人與剛來時就像完全換了一個人似的。我很難過，我想每一個人都是有尊嚴的，老爺爺只不過也 想和那些阿姨們一樣鍛鍊身體，大家爲什麼要嘲笑他呢？我們不應該嘲笑，諷刺和侮辱我們身邊的任何一個人，因爲我們都有我們的弱點。

公園的作文3

我家離瓜渚湖的北岸公園很近，只要晚上一有空，就會去北岸公園玩。

晚上，只要一來到瓜渚湖的北岸公園，就會覺得這是另一個世界。公園裏到處燈光輝煌，儼然白天亮晃晃的，馬上會被眼前熱鬧的場景留住腳。首先看到的是一羣小孩子們在寬闊的公園廣場上溜輪滑。他們前腳一蹬，後腳一踩，在你身邊飛速地溜來溜去。同時聽到的是一首首動聽的樂曲，在你耳邊優柔地迴旋着。哦！原來是一羣人在伴着音樂跳舞。看過她們舞蹈，再往前走就是主會場——“水上舞臺”。它是圓形的一塊平地，上面鋪着光滑的瓷磚。只要有演出、活動項目都在這搭臺，展覽。這圓臺四周圍着一個水槽，裏面全是水，水中設有噴泉儀器和發光燈。燈光五顏六色，絢麗多彩的。水槽上搭有四個木橋，連接着圓臺，使我們能方便出入圓臺。走到圓臺靠瓜渚湖邊，正好響起一陣悅耳的音樂。噢！原來是“音樂噴泉”開始了。一股股水柱一瞬間冒出來，一噴足有幾十米高，到下來的時候，水被風一吹，水珠飄到了我們身上，好像天空下起了“毛毛雨”。而後，噴泉形成了多彩多姿的水造型，有的像一棵棵茂盛的樹，有的像一朵朵白蓮花，有的像一層層的蛋糕……好看極了！過了十多分鐘，噴泉中央出現了一塊長方形的屏幕，上演了“喜羊羊與灰太狼”的水幕電影。看得我真不相信自己的眼睛，如同在夢境一般。當音樂停止，喇叭響起“謝謝觀賞”聲音時，我才邁開腳步向東走，來到“兒童天地”。這裏是兒童的場所，有滑梯，有沙坑。再往前走幾米，就能看見“羽毛球場所”，那是羽毛球愛好者的最佳場地。繞過這場地來到“觀景石堡”，登上堡頂，可以更加看清瓜渚湖四周的景色，累了話還可以在石堡上休息。在石堡的前面是一大塊“卵石沙灘”，我們可以在沙灘上追逐玩耍，散步休息。

啊，北岸公園是一個娛樂場所，是風光秀麗的風景區，我愛北岸公園，願常呆在北岸公園裏。

公園的作文4

從小，就喜歡海，在我的心中，她，就是清澈的見證，是美麗的代詞，至少，我是這麼認爲的，遊海洋公園作文。精衛填海，這個美麗的神話，一直就埋藏在我的心裏。我畏懼海的氣魄，卻也一直嚮往着她。她是人類的傳奇，她是中華民族的搖籃！海洋，是時光的見證人，我喜歡她，喜歡她的氣魄、喜歡她的勇往直前、喜歡她的……但我卻更喜歡她的主宰——海洋生物。

種子在土壤中發芽，夢想也在土壤中萌生。我的夢想，就是能夠親眼見一下征服海洋的“水中霸王”。今日，夢想終成真——媽媽同意帶我去南昌的海洋公園遊玩，同行的還有一個比我小兩歲的小夥伴。“你看你看，我們到海洋公園門口了耶！”我興高采烈地對他說。

“嗯，我們快進去吧！”大家迫不及待地進入公園。

“你最喜歡什麼動物啊？”在快要到達海底世界時，我攔着他問。“嗯？……海馬。”聽到這個答案，我也答到：“是哦是哦，我也是，海馬是最可愛的動物。”“你看你看，這個鯊魚好恐怖哦！”“這個魚好淘氣哦！”在公園裏，我們興奮地叫着、玩着。“這個公園真小！”不一會兒，這裏全都踏上了我們的足跡。“兩個傻孩子，這裏不是還有一個洞啊！”媽媽把我們叫喚過去。“哇，原來這裏‘別有洞天啊！’”我們兩個拍了拍腦袋，恍然大悟地向媽媽走去。“嘿嘿，這裏真長啊，可夠我們觀賞咯！”我高興的說。“是啊是啊。”他也附和着我說。“海馬，海馬！”這時候，夥伴忽然叫了起來，我連忙跑去。“真的真的，太可愛了！”我看了看那隻最小的'海馬，由衷的喜歡上了這隻小海馬。

“你看，那隻樹幹，是黃色的耶！”夥伴興奮地叫了起來。“是啊是啊，大自然真是無奇不有，連樹幹都千奇百怪。”我也附和着他。說完，還把媽媽拉來：“媽媽你看，這根樹幹很好看耶！”

“是我先發現的耶！”夥伴急忙向媽媽‘請功’。“兩個小傻瓜，這是海龍啊！”“啊，他怎麼這麼像樹幹？”“嗬嗬，大自然是無奇不有啊。”“哦哦。”我們倆似懂非懂的點點頭。……後來，我們又看了很多動物，有聰明的海豚、有可愛的海獅、有可怕的鯊魚、有小巧玲瓏的熱帶魚、有笨得可愛的海龜……他們，讓我至今都難以忘懷。

公園的作文5

相信大家都聽說過包拯吧，他可是個鐵面無私、清正廉明的官員，許多動畫片、電視劇都表現過他。這個暑假，我和爸爸媽媽便來到他的故鄉——合肥去遊覽，感受他的特殊魅力。

到了合肥，我一定要去包河公園看一看。走進包河公園，迎面便碰到由導遊帶領的一羣遊人。導遊在向遊人介紹：“我們正前方這條河，叫包河，共十五公頃水面。水中的魚，背部顏色較黑，叫‘鐵面魚’;水中的藕，據說切開拉不出絲，稱‘無私藕’。這些合起來叫‘鐵面無私’。這條河生動地詮釋了包拯的性格和品質。”我也在旁邊聽了導遊的介紹，使我瞭解了這些知識，也使我進一步明白“包青天”精神對後人的重大影響。

那些人走後，我們繼續向前走。我看見一個大門上懸掛的一塊匾，上面寫着“包孝肅公祠”。開始還不明白什麼意思，聽了媽媽的解釋，我才知道，“孝肅”是包拯去世後人們對他的尊稱。走進公祠，一座金燦燦的包拯大銅像矗立在廳堂的正中，兩邊還站立着王朝、馬漢、張龍、趙虎。在最左邊有“龍頭”、“虎頭”、“狗頭”三鍘，既陰森，又莊重。人們紛紛在這裏合影留念。另外，在塑像上面還懸掛着五個匾，，分別題詞爲“廣陽正氣”、“色正芒寒”、“千秋遺直”、“公正清廉”、“清風亮節”，它們生動讚美了包拯的人格和情操。

接着，我們還去了“廉泉”、“流芳亭”、“回瀾軒”、“清風閣”。站在“清風閣”上眺望遠處的景緻真好。

對了，我們還去了“包公墓”。走進墓室，一股涼氣撲面而來。在兩側各砌有一面石壁，石壁上繪有二十四孝故事，我印象特別深的有《臥冰求鯉》、《哭竹生筍》、《懷橘遺親》，它們都在闡釋“孝”的含義，同時讚揚包拯是一個孝順親人、長輩的典範。墓室頭頂上有一扇玻璃門，裏面有包拯的棺木和遺物，許多人都來瞻仰。看着包拯留下的生前遺蹟，我們更是懷念這位鐵面無私的“包青天”。

遊覽了包河公園，我想到，我們都要學習包拯做一個正直的人。

公園的作文6

金山公園的花草樹木吐綠了，柳樹、楊樹發芽了。今天我就帶你們去參觀參觀吧！

一進門就聞到了一股清香。放眼望去，滿山的花草樹木點綴其中，小小的金山公園春意盎然，一片生機。你看，沿着小徑向前走，映入眼簾的是那翠翠的、綠綠的、生機盎然的竹林。這些翠竹高大挺拔、鬱鬱蔥蔥，葉片們簇擁在一起，好像在談天。乍一看，你會看見竹林中長着一棵桂樹，它粗粗的枝，茂盛的葉，綠意正濃。現在雖然是春季，這棵桂花樹還沒有開花，但走近它，你可以感覺到那種清香在人身上繞走，美極啦！在它們高大的身影下面，有一層一層的盤草，像樓梯一樣鋪蓋着，踩在上面，軟軟的、柔柔的，好舒服。這是多麼有趣的組合呀。

在小竹林的對面是粉紅的茶花。它們有的已凋謝了，有的開得正盛，有的太頑皮了，趁茶花媽媽沒留意，偷偷的跑了出來，昂起小腦袋害羞地觀察着這個美麗的、清新的世界，甭提有多興奮了。

在茶花的後背有一棵剛發了芽的柳樹。柳絲從柳樹的頂上垂下來，就像詩中的句子“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”不過，它還沒這麼多。仔細一看，又像一位端莊的美少女，正在梳理着她那美麗動人的長髮。我不敢在走近了，生怕打擾了她的心思。

再往月洞門中走，裏面擺放着許多字和畫。往院中走去，有一棵桃花，已經很茂密了。在這裏讓我想到了一個詞：詩情畫意。

走了一圈已經很累了，我坐到亭中休息。隔池相望着池中的仙鶴，它們一隻似乎要展翅高飛，另一隻好像正在覓食。再往遠處看，你會看見對面牆上的爬山虎，它們吶喊着，沿着牆壁不斷往上爬，有一些爬山虎已經爬到二樓了，可真是厲害啊！

我愛金山公園，愛金山公園的一草一木，一花一樹，更愛金山公園裏的每一個生命。

今天我過得很有意義。

公園的作文7

漢川公園是湖北省漢川市唯一一個集民衆鍛鍊、休閒、娛樂、園藝等功能於一體的對公衆免費開放的綜合性、公益性遊樂場所，總面積41萬平方米，其中水域面積13.4萬平方米，綠地面積26.7萬平方米，建築面積和道路硬化面積0.9萬平方米。由"雄關邁步"、"福星高照"、"清水芙蓉"、"銀湖聽濤"、"沙洲翔擊"、"高臺攬勝"、"仙女濟世"、"楓林紅霞"等8大景點構成。

漢川公園位於城區濱湖大道、涵閘河、泵站河圍合而成的三角地帶，與汈汊湖遙相呼應，水杉林環繞，魚塘水池星羅棋佈，具有外河、中堤、內湖獨特的自然景觀和優美的江漢平原水鄉景象。公園始建於2007年9月，2009年竣工，總投資8600萬元，佔地47萬平方米，其中綠地19.24萬平方米、水面22.58萬平方米，道路及鋪裝等5.18萬平方米，園內有各類樹木70餘種，是一座以自然生態爲主，集休閒娛樂、市民遊覽、園藝景觀於一體，設施配套、功能齊全的現代城市公園。該園是我省目前縣市一級中投資規模最大、建成面積最大、管理科學規範的綜合性公園，於2009年被國家旅遊局評爲國家級AAA旅遊園區。漢川公園與已建成的仙女山公園、火猴山公園和正在建設中的徐家渠公園、霍城遊園等組成的城市公園羣，是秀美漢川、活力漢川、宜居漢川的美麗名片。

漢川公園是漢川市唯一一個集民衆鍛鍊、休閒、娛樂、園藝等功能於一體的對公衆免費開放的綜合性、公益性遊樂場所，總面積41萬平方米，其中水域面積13.4萬平方米，綠地面積26.7萬平方米，建築面積和道路硬化面積0.9萬平方米。由“雄關邁步”、“福星高照”、“清水芙蓉”、“銀湖聽濤”、“沙洲翔擊”、“高臺攬勝”、“仙女濟世“、“楓林紅霞”等8大景點構成，遊客在公園裏可步行、可騎自行車、可下棋、可劃小木船，可成羣結隊的唱歌跳舞，是民衆休閒的好去處。

公園的作文8

今天我們班級和一年級四班一起去章丘植物園植樹。

早上我和父親早早的就起牀了，我們和王老師陳老師一起去濟南大學南門集合，等了一會到了很多同學，我們就一起開車出發了，路上我在王老師車上很興奮，我們走了很長的路，終於到了植物園門口。

植物園門口好多人啊，我們開始集合，王老師給我們發了胸牌，和小隊的標誌，我們排好隊，老師和家長們給我們同學們照了集體相，照完相後我們分組，我們和一年級的同學結成小組，照顧着他們。我們打着隊旗，家長們打着大的紅旗，排隊就進了植物園大門。

我們排着隊順着山路往上走，路上真熱鬧，好多好多的人，路很難走，有很多石子還有很多土，但是我們依然很勇敢的走着，一路還說說笑笑的，走了好遠的路，終於到了植樹的地方，父親他們去領樹苗，我們分鐵鏟，我和父親拿了一棵比較大的樹苗。我們找到一個植樹點，父親就開始先挖樹坑，這裏的土很難挖，裏面有很多草根，還有石頭，父親先幫我挖開一個大點的坑，我就把土從坑裏挖出去，我了一會，我的頭上就出汗了，好累啊，坑挖好後，我把樹苗放進去，扶着樹苗，父親把土填上，終於種好了，小樹苗站的筆直，父親去提水，我把水倒進樹坑裏。父親給我和小樹照相做紀念。

中午我們找了一個很大的地方進行野餐，我們在地上鋪上布，把好吃的都倒在上面，我們吃的好開心，我們小孩吃的快，吃完大家就在草地上跑着玩耍起來，大人們就在那裏邊吃邊聊。

下午我們去摘草莓，到了那裏，好多白色的大棚，我們進了大棚，叔叔給我一個盆，教給我們怎麼摘，大棚裏的草莓真好啊，紅紅的，這是我第一次看到草莓是這樣生長在地裏。我摘了一個大的放嘴裏，好甜啊。我和父親開始摘了，我專挑紅的，大的摘，父親說紅的甜，我們摘了半盆多了，父親說可以了，我們把草莓放到盒子裏，一個叔叔給我們稱了一下，有2斤多呢，我說帶回家給母親嚐嚐我們的勞動果實。

摘完草莓，我們就開始往回走了，路上我依然很興奮，種了樹，還摘了草莓，雖然很累，但是今天過的很快樂。

公園的作文9

象鼻山位於桂林市東南灕江西岸，那裏天高雲淡，色彩斑瀾，美麗極了。遠看這個山就像在一頭大象，站在江邊，伸長鼻子，在喝水一樣，聽說就是因爲這樣才得名的。

在桂林的第二天，早上我和林格豐、樑芃睿等人去爬象鼻山。我們一進公園門，就被一陣臭味薰得我都捏着鼻子，媽媽說：“那不是臭味，那是用來做酒的酒糟發出來的味道，”噢，不會吧，可是有些酒很香呀！我邊笑邊問媽媽，媽媽說：“這個我就不懂啦！做酒要經過很多程序的。”我們再往前走，居然看到在象鼻山下，有一個酒窖，媽媽說：“那是藏酒的地方，聽說酒放在裏面，放得越久越好吃，還越香呢！”我真覺得很奇怪！

我們沿着臺階登上去，因爲太興奮，我一直跑在前面，把林格豐和樑芃睿拋在後面，臺階不算是很陡，在半山腰看到了明代建築普賢塔，是實心的磚塔，雕有“菩薩”之像。塔身上有很多小正方形的小孔。

我們邊走邊玩，媽媽跟阿姨跟不上我們，老是在後面叫我們小心呀！我們三個人爬到山頂，看見了一個大大的觀景臺，站在觀景臺上，能看到整個桂林市的景象，有山有水，藍天白雲，格外漂亮！

在我們開始下山的時候，我們又看到象眼巖，好似大象的眼睛，所以才叫“象眼巖”。我們往下走，又看見了“水月洞”，它是在象鼻山的象鼻子與象腿之間，高大明亮，水清澈碧綠，象鼻山的的周圍都是江水，水平靜得象一面鏡子，美麗極了！

下了山，我們又參觀了釀酒文化博物館，裏面有很多圖像，很多小泥人，有些人扛着酒罐，有些在釀酒，在圖像旁邊寫着釀酒的步驟，媽媽還去買了桂林三寶之一的“桂花酒”，阿姨買了“黑螞蟻酒”。因爲時間的關係，我們不得不離開回酒店啦！

我們在象鼻山照了很多相片，留做紀念。好想再去一次桂林啊！

公園的作文10

泉州西湖沒有泰山的宏偉，沒有頤和園的秀麗，但也別有一番情趣。它，宛如一塊碧玉的寶石，裝點着不起眼的角落，整個城市更是美不勝收，不由得我也想去參觀一番啦!

來到西湖門口，兩隻威武的石獅神氣地站在門口，好像勇猛的戰士保衛着自己的國家。門前上掛着一塊匾額，一行金燦燦的流體字在陽光的照耀下閃閃發光。

踏進門，一陣花香撲面而來。綠油油的小草在風姐姐的吹撫下，搖着小腦袋，衆星拱月般地繞在平滑的“小舞臺”。那裏如同我們的樂園，讓我們又唱又跳。放眼望去，西湖在微風地吹撫下，流露出一圈圈的波紋。她好像帶着我們的希望流着、流着。你瞧，湖上飄來幾支小船，白的、紅的、五彩的。真是千變萬化呀!忽然，湖底鑽出兩三隻可愛的小魚，它們一會兒演空中翻人；有的成羣結對地游泳，好似在跳舞。這兒簡直成了我們的馬戲團。一陣風帶着濃濃的花香吹過，使人神清氣爽。

我們朝“石子路”走去，“呀!好美的花。”我朝幾叢紫色的花看去。“是啊!就像穿着紫色衣裳的少女，翩翩起舞地跳起來。”我們都情不自禁地說着。走着走着，好像所有的樹立都彎着腰，樹葉“沙沙”地響。淘氣的知了也高聲唱起來，形成了一首無比動聽的無字歌謠。過了一會兒，我們隨着音樂的陪伴下來到了“怡心亭”。我們紛紛坐下，高興地神談着。“奇怪，這是什麼呀？”婷婷喊了起來。於是，我們不約而高地討論起小池裏的“趣石”。“可能是因爲它們奇形怪狀吧!”“淘氣包”發表了起來。婷婷又反對說：“應該是它大小不同!”……我們不停地爭論着。老師說：“別吵了，我們看看這池魚兒。池裏的魚相親相愛。”“淘氣包”說：“我們也要像小魚互相在心纔對!”談完了“趣石”，我們來到了一片寬大的草地。那裏的每一棵樹都有一段飽經風霜的來歷。我們躺在草地上，仰望蔚藍的天空，一片片白雲在陽光的照耀下五顏六色，美麗極了!“好漂亮，像燈籠一樣。”我不禁叫道，紅豔豔的花瓣朝上，一條似燈籠線的花瓣垂落下來，真是美麗無比。我們撿起地上的燈籠花，高興的臉笑的像花一樣燦爛。快中午了，我們依依不捨地回家了。望着西湖大門，我真希望下次能再來。回到家，我靜靜地躺在牀上，回憶着這段美好的經歷。甜甜地進入了夢鄉。

公園的作文11

秋天到了，我們去恆山公園玩耍，發現秋天的恆山公園格外有特色。

恆山公園的高爾夫球場，真美！

高爾夫球場就像一片綠海，上面有高低起伏的小山丘，就像那海中的波浪，我多麼想和弟弟衝上去打滾，從一個個起伏的山丘上一次次滾下來，可是每一次衝上去都被管理員攔住，只好站在一邊呆呆的看大人們在打高爾夫，一隻高爾夫從藍天上劃出一道美麗的弧線，然後落入綠海中。頓時，沒了蹤影。高爾夫球場上還插着一個表示距離的牌子，從遠處望去像綠海中白色的帆船。我想大人們那麼愛打高爾夫球或許是因爲一種感受——駕着白色的帆船在綠色的海洋上衝浪，而感到愜意、驕傲、快樂。

恆山公園秋天的大麗花也獨具特色。

大麗花有紅色的、黃色的、白色的、粉色的等等。紅的像一團正在燃燒的火焰；黃的像秋天剛出生的太陽；白的像雪；粉的像霞，真想用它來裁剪一種衣服。它們開的正熱鬧呢。有的昂首挺胸，有的低頭深思，有的側首遠眺……有四朵連在一起像兄弟姐妹，比誰看得更美。一陣微風吹過，黃色的姐姐抖抖自己的衣裳，紅色的妹妹擺擺自己的裙子，白色的哥哥笑哈哈；還有一大一小緊緊擠在一起的，彷彿正在竊竊私語，它們還穿着紫色的親子裝，多像一對父子或母女。

恆山公園的人工小河也非常的美麗迷人。

它們彎彎曲曲的流經綠油油的草坪，小河的水猶如一面鏡子，映照着藍天與綠樹、紅花，真美！我和弟弟也趕緊跑過去把自己映照進去，一個小男孩也在小河邊嘻戲玩水，不停地潑水，彷彿要抓住水中的白雲和自己的影子。

以前這裏是一個垃圾場，可經過幾年的治理，這裏變成了美麗的恆山公園，我的家鄉正在發生翻天覆地的變化，我的祖國不也發生着翻天覆地的變化。我相信，我們的國家一定會變得越來越強大，人民一定會越來越幸福！

公園的作文12

在一個秋高氣爽的日子裏，我們懷着喜悅的心情前往宜興竹海公園。早就聽說竹海公園位於蘇、浙、皖三省交界處，是省級森林公園，也是太湖源頭之一，更是賞竹的好地方。

經過一個半小時的行程，我們終於來到了竹海公園。一進入景區，就好像進入了一個竹的世界，恰似一個綠色屏障，又如同進入了一個翡翠長廊。我們向山上行進，只見小路旁、小溪邊、草地上、瀑布旁、山坡上……都是密密麻麻的竹子。站在半山腰的棧橋上，放眼遠眺，只見漫山遍野都是鬱鬱蔥蔥、層層疊疊的竹子，好像給高山戴上了一頂全天然綠絨帽。一陣風吹過，遍野的竹子隨風搖擺，發出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，恰似波瀾起伏的綠色海洋，難怪人們把它叫做竹海呢！

仔細看那竹子，有的蒼勁挺拔，像威風凜凜的儀仗隊士兵；有的“抱”在一起，好似一個涼棚；有的“點頭哈腰”，如同儀態端莊的紳士，在歡迎我們的到來……導遊告訴我，竹子只要長45天左右就可以長這麼高了！

我不禁讚歎：“竹子的生命力真強啊！

”走着走着，我看到一塊石頭上長着一棵竹子，真是應了那首詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”我一邊走一邊深呼吸，覺得非常舒適，導遊告訴我：“竹海中，空氣裏的負離子是城市中的50多倍，所以人會感覺心曠神怡。”我恍然大悟，趕緊多呼吸了幾下（因爲在城市裏就沒有這麼好的“鼻”福了）。這裏的竹子這麼迷人，鏡湖也別有一番風情。遠看，鏡湖平靜極了，如同一個仙女落下的一面寶鏡，靜靜地躺在大地的懷抱中。近看，湖水清澈見底，藍天、白雲、山峯、竹林，都倒映在湖水中，構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪把它叫做鏡湖呢。一陣微風吹過，金光閃閃的湖面盪漾着一層層漣漪，真是太美了！

這次秋遊使我終身難忘，不僅讓我真正見識了祖國的大好河山，而且還讓我寫下了這篇作文。

公園的作文13

暑假裏，我們一家決定去玉溪玩，可是，天公不作美，淅淅瀝瀝的雨總是下個不停。

啊，今天終於盼來了個晴朗的好天氣。我們可高興了。簡單地收拾了一下行李，就出發了。上了公交車，大家有說有笑的，十分開心。

車子開了不到一小時，就到了玉溪。哥哥姐姐在車站接我們，幫我們安頓好行李，吃了午餐，休息了一會兒，就直奔玉溪聶耳公園

只見公園裏草木蔥蘢，有的地方碧綠，有的地方暗黃，一眼望去，就像一條黃綠花紋的地毯；看，還有那清澈見底的小湖，平靜的湖水安靜的躺在藍天下，兩岸長滿青草，綠油油的一大片，好像給湖岸鑲上了一條綠色的絨邊。草地上，隨處可見斑斑點點﹑五顏六色的野菊花，陣陣淡雅的清香在微風中飄蕩着，真讓人心曠神怡。

我們走啊走，不知不覺就走進了竹園。只見滿園的竹子，有的粗，有的細，青翠碧綠，鬱鬱蔥蔥。陽光鑽進竹林綠色的縫隙，變幻成一道道金光，神奇極了。一陣微風吹來，竹子們輕輕地舞動着，發出沙沙的響聲，像是在向我們點頭微笑，或是在唱着動人的迎賓曲。

走過一片空地，轉個彎，我們見到了漢白玉雕塑的聶耳像。站在高大的聶耳像前，我們不禁肅然起敬，爸爸說：“聶耳是偉大的人民音樂家，在抗日烽火燃遍祖國大地﹑中華民族生死存亡的關鍵時刻，他用激昂的歌聲，鼓勵全國人民勇敢地站起來，消滅日本鬼子”。我說：“我知道了，爲什麼這個公園叫玉溪聶耳公園？是因爲聶耳是偉大的人民音樂家，他是玉溪人，家鄉人們爲了永久紀念他，便建造了這個玉溪聶耳公園”。爸爸連連點頭，誇獎我說得對。

這時，我在心中暗暗立下誓言：我和聶耳是同鄉，這是很榮幸和值得驕傲的，今後，我更要努力學習，繼承聶耳偉大的愛國主義精神，長大了把祖國建設的更加美好﹑富強。絕不讓歷史的悲劇重演！

暑假遊玉溪，收穫真不少。

公園的作文14

週末，爸爸、媽媽要帶我去平湖公園玩，我高興的跳了起來!要知道我很久沒去了，聽說還有音樂噴泉看，那高興勁就沒話說了！

下午，爸爸開車帶我們到了平湖公園，走進公園，一陣陣清香撲鼻而來，我趕緊跑過去，原來那裏有好多桂花樹，那花瓣是那麼小，那麼黃。花壇裏的菊花開了，五顏六色的。哦，秋天到了。

我們第一站是“眺望閣”，它是平湖公園的最高點，可以看到平湖公園的全景。我們登上了第三層，視線一下開闊了好多，啊！真的，好美啊！我的正前方的平湖如鏡，上面還有吊橋、旁邊有垂柳，水下面還有噴泉裝置！我的西北方是健民健身器材廣場、我的東北方是寬闊的平湖廣場、我的後面是娛樂廣場。我拿着照相機，給媽媽拍了好幾張照片，開心極了！

我們來到了健民健身器材廣場，這裏運動器材非常的豐富，有仰臥起坐、雙槓、單槓等等。我向這些設施跑去，一會玩下這個，一會玩會那個，正玩的滿頭大汗時，突然，我發現了一個人，竟然是我的妹妹也在這裏呢！

在妹妹的邀請下，我們來到了吊橋，吊橋橫跨湖面，它的特點是旁邊沒有固定，你一搖它就會搖晃。我看了看下面，是深不見底的湖面，從這麼高的地方往下看就已經很懸了，這吊橋搖晃的感覺更是爲我又增加了一份恐懼，但我和我們的夥伴還是手牽着手勇敢的走了過去！

不知不覺，快到音樂噴泉的時間了，我們急忙趕到湖邊，看到了壯觀的一幕：噴出的水柱隨着音樂翩翩起舞，有時扇形，有時花型。最好看得是荷花型和彩虹橋:荷花型是噴出的水柱像旁邊展開，就像一朵荷花慢慢的綻開；彩虹橋則是音樂達到最高時中間的裝置噴出一條水龍直衝雲霄，兩邊噴出兩條水龍交織在一起，形成一條彩虹橋擺在人們眼前。

在爸爸媽媽的陪伴下，我開心快樂的遊玩了平湖公園，下次我還來。

公園的作文15

秋風送來絲絲涼意，秋水泛起陣陣波紋。呵！秋天來臨了！

迎着秋日的暖陽，我們來到了新安二路與前進一路交匯處的新安公園。這是一座生機勃勃的街心公園。園內面積不大，結構設施卻很精巧。從區活動中心正南門出發，向北走一百多米，走過一座小石橋，繞過溜冰場，就進入園內了。

走進園內，一座黃磚紅瓦的仿古式亭子映入了我的眼簾。亭子裏，一羣頑皮的小孩穿得厚厚的，像一個個圓滾滾的彩色小球，在那裏上竄下跳，讓人忍俊不禁。一旁的爺爺奶奶爸爸媽媽不時用擔憂的眼神望着他們，嘴裏喊着：“我的小祖宗喲！小心！別摔着！……”亭子周圍有一排石凳，或坐着一對對依偎在一起的青年男女，定睛一看，那雲似的亭檐讓人彷彿置身在天上人間，而那些男女像是一對對牛郎織女彼此相愛着;或是被一個個和和睦睦的小家庭佔據着……

離開亭子向東走，幾棵粗壯的榕樹深紮在巨大的天然花盆裏，尤爲顯眼。說它粗壯，是因爲要兩個男生手拉手才勉強抱得過來。說它根深，你看那裸露於地面的根，似遊動的蛇，似盤起的龍……一陣風吹過，它哈哈大笑，葉子因爲笑而抖動着，嚇得樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地飛來飛去。它這是在笑我們呢，我纔不理你！

我朝榕樹對面走去。咦？悉尼歌劇院怎麼在那兒？哦，原來是仿造的，是水上長廊呀！我站在水上長廊，發現裏邊有回聲！湖水波光粼粼，清澈見底，像一隻巨大的翡翠項圈，環繞在公園四周。一隻只遊船輕輕暢遊在湖水中，像是天上頑皮的星星，又像是聖母抱着自己的孩子。目光順着湖水滑行，我發現，公園雖小，石橋卻不少。倒映在湖中，橋身橋影融合在一起，像一隻水靈靈的大眼睛，一眨一泛的。

突然，我看見一對年邁的老人正在打羽毛球。雖然動作笨拙，但我感覺到了生命的力量！健康的身體纔是最重要的，運動是不分年齡的！

新安公園，一幅怡人的畫卷！