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我的小發明敘事作文4篇

敘事作文就是根據事情的發展,高潮和結果而敘述的作文。下面請看小編給大家分享的我的小發明敘事作文,供大家閱讀參考。

我的小發明敘事作文4篇

我的小發明敘事作文1

昨天上午,我做完了老師所交代的作業。打算去廚房泡一杯奶茶喝喝,剛進廚房,便看到以前用來去廚房煙的風車還在,也不知道怎麼的,我腦子裏面突發奇想,是不是可以把風車的風原理加上馬達,做出一輛車來。

將計就計,我事先把要用的材料準備好。到今天上午,我到儲存室裏面拿出了一個小的長方體,然後用小刀將裏面鑿空,做出了一個放電池的地方,我把事先準備好的電池先放進去看看夠不夠,再經過加工。可是輪子怎麼辦呢,儲存室裏面完全沒有適合的輪胎,我在儲存室中左轉轉右走走,終於發現了三個相同大小的正方體,美術老師說過,圓形是由正方形切割而成的。我把小刀鬧出來,心靈手巧的按照比例把正方形消磨好,花了我一大半個鐘頭,終於三個輪胎和輪軸作完成了!

我把昨天準備好的馬達和支撐風車的長方體準備好,把電池連接的鐵板和線連接起來,可是開關忘記準備了,這事又讓我苦悶起來,剛巧,老爸這個救星迴來了,我急急忙忙把事情說了個一清二白,爸爸笑了笑,從我小時候的玩具裏面拆出了一個開關,我二話不說,拿過開關,用兩個螺絲固定住了,我放下手上的工具,點下開關,風車飛速的轉動了起來……

從這件事情之中,我明白了,突發奇想是創新的一大好處!

我的小發明敘事作文2

上星期教員給咱們佈置了一個小義務,那就是應用廢舊物品來製造一個小作品,教員對咱們說:“我相信同窗們會做得一個比一個好!”下課了,同窗識我:“吳若銥,你預備做什麼必修”我悄然一笑說:“還沒有想好呢必修”

下午放學回到家,我飛快地寫完作業,不假思索地想了起來……做什麼好呢必修在我腦子亂哄哄的時分,姥姥放在牀邊的那些碎布頭讓我突發靈感,於是我向姥姥要來一些不同色彩的布,姥姥滿腹狐疑腸看着我,“你要這些布幹什麼必修”“等我做好我的小製造您就知道了”我笑咪咪地說。我想,我必定能行!

首先進入預備階段,我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身材、衣服的輪廓,用捲曲的毛線編好頭髮,預備好裝璜用的.耳環、項鍊和頭花,還有針和線,好了預備任務所有就緒;接着進入了縫紉階段,後來我總是把針縫錯位置,還會偶爾扎到手指頭,然而慢慢地針線和我越來越相熟,很快地實現了娃娃的身材和服裝的縫製;最後是裝璜階段,我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴脣,用預備好的耳環、項鍊和頭髮點綴一番,哈哈,一件完美的藝術品降生了!

經過製造娃娃讓我知道了原來廢品也可能變成愛不釋手的寶貝呀!我想,請大家和我一同爭當“環保小衛士”吧!

我的小發明敘事作文3

幾周前,羅老師叫我和其它4個同學去聽小發明課。聽了以後,我深受啓發,馬上製作了多功能飯盒和環保清潔書寫擦。

首先,我把目光瞄準了飯盒。可左思右想也沒有想到飯盒有什麼不方便的,“啊,終於想起來了。”我自言自語地說,“能否加一個工俱箱呢?”晚上我就開始了我的“祕密行動”,趁爸爸媽媽沒發現,我便拿起剪刀、膠布悄悄地溜進我的“實驗室”廚房,把準備好的飯盒、筷子、勺子整齊地放在一起,拿起膠帶一貼,好,我的多功能飯盒大功告成。第二天,老師拿着我的多功能飯盒對我說:“你這個發明實用性很高,但上面的膠布用過幾次粘性就不強了,要在上面加個蓋子。”我拿着我的發明回家後,迅速找了個蓋子裝在飯盒上。我到校後再把它交給了老師,我的這個發明也就勉強成功了。

之後,我又準備發明一個新的東西。“嘿,異想天開節目不是經常播放黑扳擦的發明嗎,我也要發明,而且跟別人的不一般”,想到這裏,我找來一塊長15釐米、寬5釐米的長條形泡沫,在泡沫正面用小刀銼了一個洞,再將粉筆安裝上去,就可以握着泡沫寫字了,同時還可以用泡沫的下端擦拭,真是一舉多用,但就是擦拭的效果還比不上學校的擦子。爸爸下班後,帶回來黑板擦,我割下擦子的一部分,用布貼膠安在泡沫的下端,可就是貼不穩,怎麼辦呢?我突然想出一個好辦法,在擦子四周用膠圍上二圈就能固定了。“好了,完成了。擦拭不理想的問題也解決了。”連爸爸也說我這個發明比上一次好,可不是嗎,我這個發明費盡了三天兩夜才做出來的,能不好嗎。它既能書寫不髒手,又能很方便地擦拭。我恨不得馬上把這個發明交給老師。時間過得可真慢,總算等到第二天早上,二節課下課,我懷着喜悅的心情把發明交給老師,老師告訴我,如果把一個小缺點改了,也許能獲獎。當時,我一聽,差點一蹦三尺高,喊出聲來“我成功了。”這是我第一次做小發明,沒想成功了。

這次發明使我品嚐了“先苦後甜”的快樂,也明白了這樣一個道理:如不經過細心的觀察、認真的思索和反覆的實驗,又怎能獲得艱辛之後的笑容呢?

我的小發明敘事作文4

如今社會上,男人們買菸,送煙和抽菸都意味着地位、金錢。他們聚在一同,聊聊天,抽抽菸,把家裏弄得烏煙瘴氣,空氣重大受污染。我爸也不例外,在沒媽媽的管教下,一天不知要抽多少根菸。我就信心要禁止他們。

記得小時分,我在牆上貼上“NO SMOKING”的字牌,以及專門設定“專門吸菸室——家用W.C”。但叔叔門看了無數遍,也金石爲開,照樣抽菸。雖然我見了也會拉拉扯扯把他們推動“W.C”,他們也只是稍微寒暄我一下,滅了煙。每當我走出"W.C"轉一個身,他們就又點一根。那麼我見了就會不禁分說的一次又一次的這樣做。小孩兒麼也不知睏倦地隨着我,好像在動小孩玩普通。最後,還是我先厭倦,“堅持了”。他們興許在暗暗自得,或驚訝自己的耐煩。結果,只需有煙的地方就總有一股濃濃的、刺鼻的煙味,瀰漫在空氣中……

抽菸有四大害處:1、有害肥壯;2、污染環境;3、火災隱患;4、侵害家庭和睦。所以,針對以上4點,我設計了一件物品:煙的外套——煙殼。它是一種不凡的無機玻璃(超薄型)加上某種化學物質分解的,要求耐熱,耐火,更不會變形。發明步驟如下:煙殼有兩部分組成:煙殼底座與煙殼管。