拔河比賽事記作文

今天第三節是班隊活動課，班主任劉老師說："我們要和四（1）班的同學進行拔河比賽。"同學們都高興得跳了起來。我們來到操場上，四（1）班的同學已經等着我們了。

一根粗而長的繩子靜靜地躺在操場上，兩邊劃了白線，兩班的觀衆站在白線兩邊。我這個大胖子被按排在最前面。我們拿起地上的粗繩，比賽還沒開始，我的手心已緊張得全是汗了。

只聽"笛——"一聲哨響，比賽開始了。頓時，"加油！加油！"的吶喊響徹校園上空。我用腳踮着，身子向後倒雙手使勁拉。可是，對方的力氣大，繩子上的紅線慢慢地在移動。突然，我腳下一滑，差點摔倒，急得我臉上汗直往下掉，而那紅線卻向對方移動。我用力後腳一蹬，前腳拼命頂住不使自己摔倒。紅線在朝我方移一點來了，移過來了。

"加油！加油！"兩邊的觀衆都扯着嗓子拼命大喊。班主任劉老師也在用手勢指揮同學們："一、二、三、加油————————加油！"我們頓時信心倍增，齊心協力，一股勁兒像小牛犢似的，在"加油"聲中同時發力。終於，紅線一步一步由僵持向我們班靠近了。

啊，我們贏了！我們戰勝四（1）班了。看着四（1）班同學不服輸的樣子，我們開心地笑了。

經過修改，文章比較好地寫出了比賽的緊張和激烈氣氛。既寫已方的`比賽也間接地寫了對方的情況，而這些是透過"我"這個參賽者來反映的。透過紅線在雙方間移動、僵持，最終移向已方來描寫比賽的激烈和精彩，透過"我"比賽時的動作、神態和心理活動以及歡樂的情緒來襯托比賽的扣人心絃。