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【精選】小學敘事作文400字集錦7篇

在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的小學敘事作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學敘事作文400字集錦7篇

小學敘事作文400字 篇1

在我的記憶閥門中有許多事,但最令我難忘的還是一次值日。

記得那天早晨,我剛起牀,一看錶,呀!都7點10分了!正好是我值日?!我只好早早扒了幾口飯,一溜煙飛奔到學校

到了衛生區,同學們已經開始打掃了。聽組長小彬說,今天大家來的都不算早。我聽了,連忙說:“不早了,大家加把勁,快打掃,要是在預備鈴之前打掃不完,就要被罰打掃一個星期呢!”大家聽了我的話,手中的動作都加快了許多。正在這時,預備鈴響了,同學們先是一愣,然後忙把垃圾撮了一次,就“撤退” 了。

我們剛回到教室數學老師就走了進來。數學老師滔滔不絕的開始講課了,我們聽得津津有味。就在這時,“ 吱”的一聲,門被推開了,隨後出現的是臉上陰沉沉的郭老師。這種臉色使我有種不祥的預感 ,只見郭老師先對數學老師說了聲“打擾一下。”然後大聲對我們說:“今天是哪一組值日?組長站起來!”我們面面相覷,露露小心翼翼地從座位上站起來,目光都不敢和郭老師對視。“你們怎麼能把垃圾放在衛生區不管呢?”郭老師頓了頓,接着說“從今天開始,你們組打掃一個星期!” 我們聽了,都像霜打的茄子——蔫了。

我們因爲遲到而被罰打掃真是自作自受呀!我們以後再也不敢值日遲到了。

小學敘事作文400字 篇2

我本是一個文靜的小女孩,不怎麼會生生、發性格。而我今天卻發了一個很大的脾氣,四大傳說之二。發得我連飯都沒吃。這也就是我煩惱—媽媽的嘮叨。

今天上午,我作業做完後就目不轉睛地玩起了一個刺激的遊戲,牛郎織女,剛費了九牛二虎之力玩到第二關,媽媽又發出了那逆耳的噪聲:“夢娜快點來吃飯,快把電腦給我關了,秋!“”我忙說:“媽媽再讓我玩一會兒嘛,立刻我就能夠幻想成真成爲‘富翁’了,尋找白色琉璃的貓。”媽媽見我始終坐着不動就有點不愉快地說:“別揮霍時間了,我還要上班呢!還不快來,等一下碗你就自己洗了!”我只好戀戀不捨地走到餐桌邊,心不在焉喝了口“啊”燙得我尖叫起來,而後我眼淚汪汪的向媽媽提看法:“這麼燙,我過一會兒喝也不會冷。”可是媽媽基本不聽我的辨別,街坊阿?,用命令的口吻說:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝,我就把電腦關掉。”媽媽等得不耐心後就“啪”地把電腦關掉了,可惡的小雞,於是我又成爲“窮光蛋”了。這樣的事接踵而至的產生,每次都氣的我火冒三丈,但又沒有任何解決的措施。

我想着爲什麼爸爸都能上網,而且一上就是很長時光,我在地球的最後日子。媽媽都沒事。我卻要受氣!媽媽經常說:"你怎麼不盡力學習。你怎麼考高中啊你假如考不上,童年故事,你當前的工作怎麼辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又不什麼專長,你去幹什麼呢啊?當初讀書才長進啊 風格特殊之作孩子讀書是爲了你本人啊,我在地球的最後日子,

這就是我的煩惱,—媽媽的嘮叨,金色海岸!

小學敘事作文400字 篇3

烈日炎炎,太陽炙烤着大地,樹無精打采地低着頭,地面冒着煙,狗喘着粗氣,人們都躲進空調房裏不出戶。

這時,正在燒飯的媽媽喊:“展文,快幫媽媽買一塊豆腐。”望着窗外火辣辣的太陽和冒着白煙的大地,我正準備推辭時,媽媽拋給了我一元錢,並囑咐:“你快點兒去買,我急着用。”沒辦法,我只好冒着難熬的酷暑去買豆腐。站在空無一人的大街上,心想“這種鬼天氣誰出來賣豆腐,我邊找邊發着牢騷。

突然,我看見一個衣服打着補丁的豆腐販子推着一輛破舊的三輪車艱難地走過來。我急忙跑上前去。還沒等我開口,他就和藹可親地問:“小朋友,你要買什麼豆腐,心想:糟了,走得太急,媽媽沒說要買什麼豆腐。不過也好,讓我也做一回主。我掃視一遍車上的豆腐,覺得這種豆腐一定很好吃,就指着它,說:“就買這種。”他說:“一塊錢算了”。我將一元錢給了他提着豆腐正準備走時,他把車推向一邊,我的腳不小心碰到了車輪摔倒了。

爬起來後,我發現膝蓋被小石子劃破了,豆腐拋在石頭上,摔碎了。當我準備去撿碎豆腐時,一隻長滿意老繭的手把我拉住,遞給了我一塊更大的'豆腐。我說“我沒有錢,不能要你的豆腐。”他說:是我三輪車的車輪碰着了你,是我的責任,應該賠你一塊。“說完,他騎上三輪車就走了。嘴裏不停地喊着:買豆腐呦”

他是一個地地道道的農民,收入並不高,靠賣豆腐爲生。但他又是一位偉大的農民,寧可自己受損失,也不讓別人吃虧。望着他那遠去的背影,心想:他只是一位普通人啊!

小學敘事作文400字 篇4

今天早上我起牀之後,奶奶就對我說:“待會兒你吃完飯之後,咱們出去玩兒,你是想看電影還是想去別的地方玩兒?”我聽了之後,就對奶奶說:“那我待會兒先去電腦上看看今天有沒有什麼好看的電影,如果有好看的咱們就去看電影,如果沒有好看的,咱們就出去玩兒,行嗎?”奶奶說:“行。”我吃完飯之後,就用電腦查了查,發現今天電影院並沒有好看的電影,於是我對爺爺說:“今天咱們還是去別的地方玩兒吧。”爺爺說:“行,你想去哪玩兒?”我說:“都行,你們定吧。”最後,爺爺和奶奶商量出來的是要去文昌湖玩兒。說完之後,我們就立刻開始換衣服,然後出門。

在路上,我們走了一會兒後,爺爺就看到前面有一塊牌子,上面的內容是距離文昌湖還有3千米,於是我們又向前走了一會兒,又看到一個牌子,上面寫着的內容是:距離文昌湖還有7千米。這時候爺爺說:“剛纔不是說還有三千米嗎,怎麼又成了七千米了呢?”我說:“那就向前走走看看,到底是不是文昌湖。”我們有向前走了一段路,纔到達了文昌湖。

到了文昌湖,我就發現這裏的風很大,有許多的人在放風箏,這時候奶奶說:“這裏風這麼大,早知道就把咱家的風箏也拿過來了。”我心裏也是這樣想的,如果我們也把風箏拿過來的話,不就也可以放風箏了嗎?我和爺爺奶奶又在文昌湖照了幾張像後就回來了。

回來之後,我們先去一個飯店吃了飯,然後又去超市買了點兒東西就回家了。

小學敘事作文400字 篇5

國慶長假期間,爸爸媽媽帶我回了一趟玉林老家,讓我領略了一回如詩如畫的鄉村風景。

晨風中,我們乘坐的快巴車快速地行駛在高速路上,涼爽的秋風輕輕地吹動着路邊的小樹,六個多小時的路程是那麼短暫。不知不覺間,玉林車站到了。一下車,我第一眼便看到二伯正站在他的小車旁笑眯眯地等着接我們呢。二伯告訴我,因爲我長這麼大,第一次回老家,又碰到是國慶長假,家鄉的親戚們可高興了,把二伯在新西蘭留學的兒子,還有我那些在南寧、桂林工作學習的表姐、表哥們都叫了回來,準備搞一個家庭大團圓,我聽了很興奮。十多分鐘後,我們來到了爺爺出生的地方—玉林市城北區高山村,遠遠的便看到爺爺和很多老家的親戚都站在門口迎接我們。我趕緊下車,一頭撲進爺爺的懷裏,看到這麼多親戚圍着我問長問短的,我滿足極了。

第二天一大早,我們這個大家族幾十個人乘坐着幾部小車,浩浩蕩蕩地去給祖宗掃墓。到了祖宗坡地,大人們忙着除草、擺祭品,我和哥哥姐姐們一邊欣賞着家鄉的田園風光,一邊等着給祖宗上香。家鄉真美啊,站在坡上,遠遠望去,只見那大片稻田、香蕉林、龍眼林像一大塊美麗的花地毯,微風吹過,藍天、白雲、金色的稻浪、翠綠的果林在我的眼前構成了一幅美麗的田園風景畫。

晚上,我們整個大家族近百個人圍坐在三伯公家寬敞的院子裏聚餐,大人們談笑風聲,我和哥哥姐姐們一邊盡情地吃喝,一邊玩遊戲、猜迷語,熱鬧極了。

幾天後,我和爸爸媽媽踏上了返回金城江的快巴車。望着漸漸模糊的家鄉,我在心裏說:再見了,我美麗的家鄉,今後有時間,我還會再回來看你!

小學敘事作文400字 篇6

自從我三年級學會下象棋,我就深深愛上了這種動腦又動手的遊戲。每當夏日的傍晚,別的孩子在野地裏玩耍時,我和爸爸便拿出象棋,開始對弈,媽媽是裁判、解說員、觀衆一起當。

戰鬥打響了,紅方的我先走一步。我是剛學會象棋的“新兵”,對於下棋的種種戰術一概不知,沒有按套路來,不是先走馬和炮,而是先將中間的小卒走了一步,給車及馬讓出地方。爸爸是“久經沙場”的“老將”,對付這種“雕蟲小技”簡直是小菜一碟。只見他把炮一調,我的老將情況危急。這時解說員媽媽拿起黃瓜當話筒,學着宋世雄的聲音說:“各位觀衆朋友現在向大家報告賽事:紅方的半個棋盤上危機四伏,車、將均“身陷重圍”,黑方穩紮穩打,步步爲營…….”說着說着話筒就被吃掉一截。我爲保“將”,車、馬均亡,只好轉攻爲守。等待時機。終於,爸爸一口一口地把我的棋子“吃掉”,最後我只剩一士、一象保衛老將。爸爸看準時機,把我逼入“死角”,輕而易舉的幹掉了我的老將。

第二盤,我接受了教訓,打敗了老爸,,第三盤棋是決戰,我和爸爸都拼上了。最後我倆都“傷亡慘重”,誰也沒把誰打敗。這時解說員的“話筒”已被吃的只剩一小段了。我擦擦汗,爸爸對我說:“這棋不就是人生的縮影嗎?連那過河小卒都差點打敗對方,這人生多像一盤棋啊!”

啊!在這開心的遊戲裏,蘊含着多深的哲理,這件事過去很久了,可爸爸說的那句“人生多項一盤棋”,現在咀嚼起來還那樣有滋味。

小學敘事作文400字 篇7

這一刻,我又開啟了童年記憶的大門,想起了腳上這條深深的傷疤。

20xx年的一個星期天,那個風和日麗的上午,我纏着媽媽帶我去左海公園玩。媽媽拗不過我的請求便答應了。就這樣,我帶着滑板,踏上了左海“之旅”。

到了公園,我踩着滑板,滑來滑去。突然,滑板失去控制,“砰”的一聲,我摔了個四腳朝地,膝蓋與大地來了個親密接觸之後,便一直在流血,我嚇得哭了起來。媽媽聽到哭聲連忙跑過來,把我抱在懷裏,小心翼翼地對我的傷口進行了包紮,然後一直哄我。頓時,一股暖流流在我心間

第二天上學,走樓梯的時候,我的右腳怎麼都使不上力氣。這時,我的好朋友陳海龍看到了,把我一步一步扶到教室。剛進教室,同學們看到了我這個“傷者”,不約而同的過來把我扶到座位上,並詢問我的腿傷情況。我又一次感受到了濃濃的同學之情。

中午吃飯時,洪老師幫我打上熱菜熱飯,放在我桌上,並親切的說到:“吃吧,吃好點腿纔好的快”!說完老師彎下腰,輕輕地扶起我的腿架在椅子上,讓我的腿能放得舒服點。看着老師關切的目光,我的心再次感動了。

晚上,爸爸開着車帶我去福州市二醫院看了下腿傷。一個星期後,我的傷口好了,雖然還能看到一條深深的傷痕,但我心裏卻異常溫暖。“多虧”了這條傷疤,我才能深深體會到我身邊的感動。

這件事真是讓我感動啊!它讓我懂得了——愛就在我們身邊。是同學們的愛,是老師的愛,是媽媽爸爸的愛!