【精品】小學敘事作文500字錦集7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學敘事作文500字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學敘事作文500字 篇1

正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。元宵節是我國的傳統節日，吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節的習俗。

爲了慶祝元宵節的到來，我們學校也舉行了這樣一個有趣的活動。

小操場邊的長廊裏，掛滿了各種五顏六色的花燈和密密麻麻的燈謎紙條，到處喜氣洋洋、人山人海，小操場上一片輝煌。

瞧，溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；含苞欲放的荷花燈也不錯，嬌嫩、柔軟的荷花瓣白裏透紅，紅裏夾着粉，別提有都美了；閃耀的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，十分耀眼，時不時地閃爍着奇異的光芒；我印象最深的便是那用無數個透明塑料杯做成的大球燈，它如同一個晶瑩剔透的大水晶球，真是設計獨特，別具一格。

我們就像一隻只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋裏。在盡情欣賞花燈後，猜燈謎更給我們帶來了很大的樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來說，可是張飛吃豆芽小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試了！首先映入眼簾的謎面是遠看像頭牛，近看沒有頭。（打一字）我稍加思索後，想到了午這個字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。這時，我旁邊的陳潔好像被一道攔山虎給攔住了，只見她眉頭緊皺，眼睛緊盯着謎面，苦苦地思索着。終於，她的眉頭鬆開了，臉上露出了欣喜的笑容，解出了這道難題。又一個謎面吸引了我：四個晚上。（打一字）這個謎語有點難，我絞盡腦汁想了好一會兒，終於想到了這個謎底。四個晚上，晚不就是夕嘛，四加個夕不就是個羅字嘛！我欣喜若狂，高興地手舞足蹈。

鬧元宵真有趣！期待明年元宵節，學校還能舉行一次慶元宵活動。

小學敘事作文500字 篇2

三年前，我有一個幸福的家庭，可是不幸卻接二連三來了。一次意外的車禍奪去了爸爸年輕的生命，媽媽在這打擊之下一病就是一年。後來，由於廠裏效益不好，媽媽就停薪留職去賣蔬菜，來維持家裏的生活。

我從小就爭強好勝，看到同學們買了好看的書包，我想要；看到誰有好看的工具書、刊物，我也想要……這不，“六一”兒童節就要到了，我想，同學們都會在節日裏穿上漂亮的新衣服參加校運會的，所以我也纏着媽媽給我買一套。媽媽說：“行，我又在餐館找了份工作，過兩天開支就給你買。不過，晚上你可要自己吃飯了。”

這天放學後，我匆匆地吃完了媽媽給我準備的飯菜，並認真地做完了作業，心想：去餐館看看媽媽吧！

在餐館門口，我看見媽媽正在辛苦地忙碌着，雙手端着許多碗碟，穿梭於人羣中。我想：她還沒吃飯吧……正在這時，媽媽突然暈倒了。“媽！”我衝進了餐館，扶起了媽媽。這時，前來幫忙的一個人迅速地掐了下媽媽的人中穴。媽媽慢慢地睜開了雙眼，她長長地喘了口氣，看了我一眼，用微弱而又沙啞的聲音說：“揚陽，來了。”我給媽媽倒了點兒水喝，並扶媽媽坐了起來，幫她理了一下稍亂的頭髮。這時候，我看到了媽媽的黑髮裏已經有了幾絲白髮，那蒼白的已不再漂亮的臉上爬上了許多皺紋，風風雨雨使她那白嫩的雙手變得很粗糙。看到這一切，頓時，我的淚水奪眶而出。我對媽媽說：“您休息一會兒，我來幹。”我把媽媽要乾的活兒都幹完了。

在回家的路上，我對媽媽說：“媽，我不要新衣服了，我懂事了。”媽媽什麼話也沒說，用手摸了摸我的頭，把我摟得更緊了。

小學敘事作文500字 篇3

十歲那年的春節，我去外婆家過，一入小區大門，耳邊就傳來一陣“呲……嘭！”的聲音，我聽了滿心疑惑：這是什麼聲音呢？探頭一看，“哦，原來是‘黑蜘蛛紙炮’的爆炸聲啊。”我自言自語道。聽了這炮聲，我心裏癢癢的，在徵求媽媽同意後，我拿着錢去買了一盒。

買完後，我直接在樓後的草坪上放起來。我拿起打火機，點燃了炮，“呲……”我以迅雷不及掩耳的速度扔了出去，緊接着又趕緊用雙手捂住耳朵。“嘭！”炮炸開了，一隻，兩隻，三隻……我越玩越高興，等我放完最後一隻紙炮後，我突然看見不遠處的草坪上冒着紅光，我以爲是什麼會反光的石頭，就興致勃勃的跑過去，但我走近一看，“天哪！不好了！”只見草坪上燃起了星星之火，我由於害怕並沒有去滅火，而是像兔子遇見狐狸一般逃上了樓。

火勢越來越大，不久，草坪便成了火海。正在陽臺洗衣服的姨聳了聳鼻子說：“好像有股燒焦味！”姨先是檢視了廚房，看了看各個房間，最後又看了看廁所，但什麼也沒發現。於是她又回到了陽臺，“嗯？燒焦味怎麼變濃了？”姨往樓下望了望，“不好！着火了！”姨立刻把水桶裝滿水，然後“噔噔噔”地跑下樓去，我也連忙跟下去，“譁”一桶水澆在了熊熊大火上，可這只是杯水車薪，火勢絲毫不見小，姨又上樓提水，我在樓下看着，感覺大火猶如猛獸般向小草撲去，小草瞬間就被大火吞沒了。“譁”又一桶水澆下來，火勢小了一丁點，我擡頭一看，是媽媽，媽媽也來滅火了，就這樣，一桶水，三桶水，五桶水，十桶水……大火終於被撲滅了，我又用腳把那些星星點點的火苗給踩滅。

現在我一看到那大火後重新長出來的綠草，總會想着：如果當初在小火苗時，我就把火苗踩滅，而不是逃跑，也不會造成如此“壯觀”的火海！

小學敘事作文500字 篇4

每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。

在成長過程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風順。例如：我們在學校裏讀書學習，我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到讚揚，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會批評，同學們會嘖嘖議論，回家以後，低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大，甚至到不願學習的地步，我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子，希望對孩子要有一個寬容的心。要經常鼓勵，用心情去輔導，讓你的孩子在陽光雨露下，慢慢成長，不要求知過急，深得其反。

我記得小時候學過的三字經中，有這麼一段話：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以專……子不學，斷機抒……教五子，各俱揚，養不教，父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理，我們的家長爲什麼不可以去校訪呢！家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心，每個孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長的關心、發現、培養、寬容成長中去實現。

寬容，我心有體會。目前學習素質教育，我一切都比較突出，如書法得過全省金獎，作文得過全國銀獎，圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功於老師和外公的寬容和關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力，下次一定會成功，失敗是成功之母。當我書法走向低峪時，是外公鼓勵我寬容我，從失敗到成功。現在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長的寬容分不開。

小學敘事作文500字 篇5

二年級時，爸爸決定抽空教我打羽毛球，我興奮極了。要知道，對於工作狂老爸來說，能抽出時間教我打球真不容易。

我和爸爸拿好球拍，下樓，找到了小區裏一塊天然的羽毛球場。我便在老爸這位教練的指導下開始學習了。

首先，爸爸教我拿拍的姿勢，因爲這個我在家自學過，所以，姿勢這關輕鬆搞定了。

下一關，對我來說有了難度，要練習接球，不知怎麼回事，看到球過來了，我趕緊去接，可結果不是慢了半拍，就是提早出拍了，反正一連好幾次連球的邊都沒碰到，真不知這小球是不是故意與我作對，就要躲着我呢。雖然爸爸在家已經告訴過我打球要有耐心，要一步步慢慢學，才能學好、學精。可一連幾次都接不到球，再有思想準備，我那原本興奮地心情也蔫了。想打退堂鼓的想法也在心中滋生了。

接下來的幾球我還是與它擦肩而過了，這下，我再也沒了耐心，算了，算了，不學了，看來我與羽毛球是無緣了，連個球都接不住。我握着球拍一屁股坐在了地上。

爸爸輕輕地蹲在了我的旁邊，熱乎乎的大手在我的頭上撫摸着，我擡起頭望向爸爸，正巧與爸爸那滿含鼓勵和期望的目光相對，那目光是那樣的堅定，分明是在告訴我：有志者，事竟成，這一點點小小的困難，相信你一定能克服的，加油！克服它，戰勝它！

頓時，一股暖流涌向了我的全身，我一下子又信心百倍了，拉起爸爸的手，繼續練球了。不知怎的，小球竟聽話了許多，我好幾次都接到了，哈哈！越打越興奮。功夫不負有心人，現在，我的羽毛球已經打得很好了，有時爸爸都不是我的對手了呢！

現在的我，遇到困難想打退堂鼓時，便會想起爸爸那堅定的目光，那目光給了鼓勵，給了我動力，使我在成長的道路上一步步前進。

小學敘事作文500字 篇6

一個平凡的人，一個熟悉的人，一個……他是誰？他就是警察叔叔。不論任何時候他都冒着風雨站崗，即使是寒冷的冬天。這怎能不令人敬佩？警察叔叔，你真了不起！

平時，警察叔叔都認真站崗，毫不拖拉，這值得我們學習。不管春夏秋冬，不管風雨雷電的“襲擊”，崗位上仍然出現他的身影。交通，由他指;困難，有他解決，我們的生活離不開他。每次見到他，總能以飽滿的精神對待眼前

記得一次上學路上，車輛急速地駛過。馬路的對面，站着一位老奶奶。她左看看，又看看，就是不敢走過去。來往的車輛“飛過”，老奶奶好像急着去哪兒。可這時，誰會去幫助她呢？一個剛學了禮儀課的學生;一個年長的老爺爺;還是一個……這時，你一定沒想到，是一位默默無聞的警察叔叔牽着老奶奶。他微笑着說：“我和你一起過馬路吧，這兒太危險了。”老奶奶看着警察叔叔，也笑了：“謝謝你，年輕人！”就這樣，警察叔叔扶着老奶奶，瞧瞧來往的車輛，這才小心翼翼地走到了媽媽路中央。

忽然，一輛出租車駛了過來，老奶奶好像被嚇到了。警察叔叔有點不放心，就對老奶奶說：“別慌，我們慢慢來。”老奶奶點了點頭。牽到對面後，警察叔叔又回到了自己的崗位上。再回過頭看看老奶奶，她匆匆地走向了遠方。而警察叔叔呢？已經滿頭大汗，這時，敬佩的目光投向了警察叔叔。

多麼平凡的一個舉動呀！但當時，有誰能想到要爲老奶奶攙扶呢？口頭的語言價值遠遠低於行動，因爲行動纔是你真是的'一面，微不足道的事情也會令人敬佩。警察叔叔，你真了不起！

小學敘事作文500字 篇7

在我長大的十年中，遇到過許許多多的事情。但伴隨着時間的推移，一些事已經被我淡忘了，可是第一次上DIY課的情景讓我難以忘懷！

那是星期三的下午，下課鈴叮叮叮……地響了起來，我、馬一了等同學奔向六（6）班，興奮的心情早已蓋過了緊張的心情。由於剛下課，還沒有別的班的學生來，我們便在一塊“風水寶地”待了下來。不一會兒，別的班的同學也興高采烈地進入了教室。

上課鈴打響了，與此同時，老師風風火火地走了進來，溫柔的陽光映照在老師的面頰上，使她格外的光彩照人。老師大聲說：“今天的題目是《紙橋乘重》”。此話一出，底下紛紛議論起來，我的心情緊張而又激動：做爲我們班DIY小隊的“領導”，我是否能帶領好這個小隊呢？老師沒等大家議論完畢，就說：“它的方法是——用你手中的紙，製作一種立體建築；並使它能承受最大的重量。我會把法碼發給你們，開始吧！”話音剛落，我班小組人員就蜂擁在了我的身邊。

我首先發言：“第一方案：三角題。”韋同說：“我認爲：把折線排列成螺旋體是最好的。”“好！好！”大家一致同意。有人畫圖，有人剪紙，還有人放法碼……我看了看小組成員，只見他們專心致志，仔仔細細地做好每個小步驟，不放過每個細小環節，我想：首先，在紙上畫出一個長方形，再在上面畫出距離相等的小長方形，然後把大長方形剪下來，折成螺旋狀，在上面蓋一個蓋子，就大功告成了！終於，一個酷勁兒十足，又十分優雅的立體建築呈現在了大家的面前。輪到我們小組展示了，馬一了小心翼翼地拿起了第一個發碼，全場鴉雀無聲，大家都屏住呼吸，法碼安全地“降落”在了建築物上，我們鬆了一口氣。隨着第二、第三、第四個法碼也安全地落下，大家的心裏是越發激動了。當放到第30個法碼的時候，我們擁抱在了一起，大家高呼：“我們破紀錄了！團結就是力量！”我看到同學們剛纔那專心致志的眼神，完美的配合，大家的心好像都連在了一起，我被感動了！

這件事真令我難忘，因爲它讓我懂得了團結和集體的力量！