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【推薦】敘事作文400字集錦7篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的敘事作文400字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】敘事作文400字集錦7篇

敘事作文400字 篇1

今天,我們一家三口去東白湖旅遊。

一路上,我和媽媽都很興奮。到了東白湖景區不久,媽媽突然看到了一大片油菜地,我們便在路旁停了下來。這裏的油菜地很大,看起來像有一萬畝,而且每朵油菜花都開得很茂盛,遠遠望去像一塊巨大的金黃色地毯。爸爸說,“這應該就是報紙上說的‘萬畝油菜花’了。”我們3個興奮地走進油菜花地裏,霎時間,一股沁人心脾的清香撲鼻而來。回來的時候,我摘了一朵放在爸爸車上,車裏面一下子就香了起來,真好聞!

之後,我們在一位叔叔的陪同下來到了一個度假村。在我們眼前出現了一段有兩百級臺階的一個高地。叔叔介紹說,這就是東白湖。在爸爸媽媽的幫助下,我終於氣喘吁吁地登上了兩百級臺階,來到壩頂,出現在我眼前的是一個大湖。那景象頓時讓我看傻眼了,那湖一眼望不到邊,我都不敢相信這是湖,簡直可以跟大海媲美。整個湖面朦朧一片,就像是天上仙女撒下的一粒美麗的明珠,湖邊還有幾座隱隱約約的山,遠遠望去就是一幅朦朧的山水畫!

我愛東白湖,更愛那仙境般的山山水水!

敘事作文400字 篇2

如果你喜歡這些運動,那你一定也喜歡寫作。因爲寫作就像運動,它與運動一樣快樂,不信的話,就聽我一一道來。100米

在運動賽場上,百米賽跑,要的是什麼呢?速度!寫作也是一樣,千萬不要忽略了這兩個字——— 速度!在考場寫作文時,沒有速度是絕對不可以的。一氣呵成,一揮而就纔是表達的最佳狀態!射擊

說到射擊,大家腦海中一定會浮現出十環的靶位。那射擊最重要的是什麼呢?沒錯!精確!想想你寫作文時,下筆千言,離題萬里了嗎?這一項,有點難,不過它可是重心。舉重

舉重要的是什麼呢?對了,力量!有氣無力的作文怎能打動讀者?我們說的可是漢語,是鏗鏘有力的中國話!花樣滑冰

花樣滑冰的意義是什麼?美感!作文要的'就是美感!我說的可不是“華而不實”,現在可看的東西太多了,文章不美能給人留下深刻印象嗎?就連童話裏的老巫婆都整天對着鏡子說:“這個世界上誰最美?”你說美感重不重要?要贏得這一項,就要平常多多積累啦!馬拉松

最後一項是馬拉松了,想必你也想到了,那就是耐力!在寫作方面,都是從同一個起點出發的,爲什麼最後差距會那麼大呢?不就是耐力鬧的。聯想到前面幾項,只要不半途而廢,耐心堅持下去,第五項,你也就拿到了。

聽我說了這麼多,你信了嗎?只要我們掌握要點,付出努力,就是快樂!就是勝利!讓我們一起向“寫作鐵人”出發,你準備好了嗎?

敘事作文400字 篇3

時間,像海洋,是由無數個分分秒秒凝聚的;時間,像水果刀,削去了往事的回憶;時間,像利劍,斬斷了以往的舊事牽連。

古有詩曰:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間啊,讓多少人哭斷腸,時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。如果沒了時間,我們活不了。如果沒有時間,我們還怎麼“追逐”夢想?如果沒有時間,我們還怎麼拼搏?

珍惜時間等於珍惜生命。魯迅先生曾經說過這麼一句話:“珍惜時間,等於延長一個人的生命。”

光陰雖然很美好,但是我們從小不認真努力讀書,不腳踏實地做人,光陰就會被白白地浪費掉。所以我們從小要珍惜美好的光陰。《長歌行》中寫到:少壯不努力,老大徒傷悲。說得就是這個道理,時間啊時間,美好又讓人疲憊的東西。秦始皇征戰沙場,無人與其匹敵,最後,還是敗在時間的流逝中。時間,賦予了人青春活力,也賦予了人生老病死。無論一個人多厲害,最後,還是敵不過時間的威力。

時間,是一面雙刃劍,美好而又殘酷······

敘事作文400字 篇4

天氣越來越乾燥,秋風也帶走了最後的一絲暖意,迎來了暖冬的第一場雨。

這是一場突如其來的夜雨,我還沒有感覺到空氣的壓抑,它便如珍珠般滾滾彈落,敲打着我的窗。我開啟窗伸出手去,那冰冷冷的雨花在我溫溫的手上綻放,宛如生命的花,那樣的美麗。

擡起頭來,正如有篇文章裏的一句話“在黑洞洞的雨夜裏,沒有星光也沒有月華華的時候,便是我們最有感觸的時候。”那連綿起伏的山在雨做的屏風後面顯得朦朧;原本小樹苗的青嫩小葉也變得發綠;而橫跨田野的那條小溪也泛起了陣陣漣漪……一切都是多麼的美好,讓人浮想聯翩,思緒萬千。

每次的下雨我都會急匆匆的打起傘跑出門外,享受在雨裏的寧靜和幸福,偶爾聽着那曲《山外小樓夜聽雨》,端一杯香茶,坐在屋檐下陪奶奶下棋。“下子不得悔,就像人生沒有撤回鍵。”奶奶總是這樣跟我呢喃着。“知道了,奶奶”我也總是這樣迴應她,可卻悔棋這一做法還是沒有停止。那時候的奶奶總會拍掉我的手,而現在奶奶眼睛已經開始看不了字,耳朵聽不見了,在沒有人跟我下棋,拍掉我那隻作弊的小手了……

“滴答,滴答……”雨停了,屋檐的水滴在了石板上,發出了清脆的響聲,打斷了我回憶的鎖鏈,但它卻像奶奶的聲音一般動聽。冬天的第一場雨啊,來去也匆匆,只剩下瀰漫在空中的清新,還有給我的無限回憶。

敘事作文400字 篇5

今天起牀後,我一直在想房子的事情。現在我居住的是爺爺建的房子,再到陽臺看看周圍,此時我真的想大聲哭泣!爲什麼會這樣!

爺爺健在,奶奶已逝,並有大二伯父與妻,及子女各二。而我爸媽五十已,姊正實習,我卻大二。使人感覺良好!可是家族勾心鬥角,爺處事不公,伯盛氣凌人,伯妻野蠻無理,經常對我家指鹿爲馬,作事生謠誣陷我一家,一同欺我家弱小。當年我年少無知,現已長大成人,卻時隔已久,不值翻提。

因周圍均重修房子,高樓將我家圍成一團,又因我家門面沒能對路,而是蜿蜒洞口。本想我家與大伯的樓房均爲陳舊,想與他一同重修,好讓我們門面想路,但遭到拒絕。我家再次跟他商量,給他幾千,好讓他同意。可是他們還是拒絕我們。

事出必有因,原來是當年他問我家借錢,去買房子,我家沒借給他,而導致今天的拒絕。

唉,仔細想想,爲什麼我什麼都想依靠父母呢?什麼都想他們幫我完成!難道我真的是那麼無能?我真的是那麼失敗?現在我多少歲呢?還是小孩嗎?

我是時候該將家撐起來了!想擺脫目前的困局只有一條路,就是讀書。我不是沒能力的。能上到本科學校,已經說明我自己是可以的。

回想過去,小學軟弱無能,經常被人欺負。到了初中,膽小怕事。上了高中,只會逃避。在大學,不能在想以前那樣!我要堅強不屈,勇往直前。

無論如何,我一定要讓他人刮目相看!

敘事作文400字 篇6

今天作文課上,老師帶我們玩了一個遊戲《走履帶》。我們高興極了。

老師發給我們報紙、膠棒、雙面膠,讓我們用這些工作做個履帶。然後,所有的人站進履帶,讓履帶滾動,從教室後面走到前面。我們分成了兩個小組製作履帶。我們小組負責貼膠條。我拿起雙面膠,撕成幾個小節,分給同學。同學把雙面膠貼在報紙的一邊。第二小組負責粘貼,他們把雙面膠上面的貼紙拿掉,再把張報紙連在一起。一會兒工夫,我們就粘成了大約三米長的報紙條。我們站在裏邊試了試。我擡頭一看,說到:“不行,還有些短。”於是,我們又拿來四張報紙,把報紙加長,然後連成了一個圈。

我們要開始走履帶了,我的心跳越來越快,想:我們製作的履帶會不會破開。我們會不會失敗。一邊想我一般往履帶裏走。開始走了,我慢慢地往前走,生怕腳底的履帶破裂。突然,我聽到前面有人說:“履帶不夠啦,快點傳履帶。”我們馬上讓最後一個人往前傳多餘的履帶。我們慢慢地走,慢慢的傳履帶。就這樣,我們堅持到了終點,履帶沒有破。“我們成功了!”我們高興地叫了起來。回想我們粘履帶、走履帶的經過,真是有意思。教室裏一片歡呼聲。就這樣,走履帶遊戲結束了。

這個遊戲然我明白了一個道理,就是做什麼事情只要齊心協力就能成功。

敘事作文400字 篇7

在一個涼風習習的夜晚,我和媽媽、董神奕吃完了熱騰騰的面,打着飽嗝準備回家。

回家的路上,在一個大垃圾箱旁,一個白髮蒼蒼的老人,彎着腰在垃圾箱裏用手翻來覆去,這時她好像摸到什麼東西,把它拿出來一看,是一個礦水瓶,這位老人喜上眉梢,連忙放進蛇皮袋,我又看了一下這位老人,她一頭白髮,滿臉皺紋,沒有帽子的“幫助”,她的一頭白髮顯得格外凌亂,一身樸素的穿着。

後來,一位婦女走了過來,她明知道那位老人正在廢物回收,還把垃圾倒進去,更讓人火冒三丈的是:那位婦女把垃圾扔到了老人的手上,我看得咬牙切齒,恨不得上去跟她評理。那位老人把手從垃圾箱裏拿了出來,哈了一下又繼續找,雖然那位老人並不是我的親戚,但我的心還是像刀割般痛。

回去後,我想:唉!這位老人真可憐。如果她有兒子或女兒的話,那她這般狼狽不堪的處境,難道她的子女會視而不見嗎?就算她沒有子女,那個婦女看她在廢物回收,難道沒有知覺嗎?我坐在凳子上,若有所思地想着。

那一夜,我一直都在回想那位可憐老人廢物回收的情景。