我做對的一件事作文

從小到大，每個人總有做事做錯的時候，但只要分清對錯、正確對待，就會感到一份快樂。下面就來和小編一起看看我做對的一件事作文吧。

【篇一：這件事我做對了】

那天，天空中飄着幾絲雨，使人感覺十分涼爽，我在街上走着，忽然看見前面有一名婦女，懷中抱着一個女孩，大概兩三歲左右吧，她們的衣服破爛不堪，全身上下髒兮兮的，正用可憐的目光看着過往的行人們。那個懷中的小女孩又黑又瘦，嘴裏啃着手指頭，另一隻手摸着肚子，我想她們應該有好幾天沒吃東西了吧。周圍有許多圍觀的人，我也忍不住上前瞧瞧。這時，我動了側影之心，摸了下面的口袋，還有今天早上媽媽給的10元錢，但是看其他的人還無所舉動，我還是站在原地呆呆的看着。

但是，只聽見那位婦女一直在祈求着說：“過往的好心的人們啊，救救我們吧，我們已經幾天沒有吃東西了，哪怕是1元也行啊，求求你們了！”我有看了看旁邊那個可憐的小女孩，她那一雙大大的眼睛裏充滿了安靜，沒有那個年齡間斷應該享有的幸福和快樂，無憂無慮，反而多了幾分成熟，不哭也不鬧，就一直安靜的在媽媽懷裏靜靜的看着。這時，我上前走了幾步，剛想把錢找出來，就聽見身邊一位漂亮的阿姨說道：“又不是沒胳膊沒腿的，憑什麼乞討啊，別給她，她幹嘛不去找工作啊！”

周圍的人聽了這位阿姨的話，也開始議論了起來：“是呀，光會騙取別人的同情來賺錢，這種人有什麼資格接受別人的錢呢！”“光會騙取小孩的錢，什麼人啊！”這時，我把手掏了出來。

但是，我又大膽的把錢找了出來，並上前走了幾步，把錢遞給那位婦女，那位婦女只是感激，我便離開了。

這件事，我做對了！

【篇二：這件事我做對了】

生活中，我經常是：有時做對事，有時做錯事，但今天這件事，不僅讓老媽表揚了我，也讓我戰勝了自己的慾望。

今天，媽媽要出去辦事，我樂壞了，啊哈，我可以玩電腦了。我喜上眉梢，沒想到媽媽的火眼金睛竟看出了我的心思，她警告我：“你可不要玩電腦哦，密碼已被我更改了，”“那你就不用擔心了。”我樂不可支，看來媽媽不知我把密碼破譯了，可媽媽出門還不忘警告我：“如果回來發現你玩電腦，你就抄20遍課文。”哦，知道了，我巴不得媽媽快點走，聽到媽媽的腳步聲在樓道盡頭消失，我一溜煙跑進了書房，剛觸碰到顯示器開關時，我的心裏蹦出了媽媽說的話“不許玩電腦，被我發現了要抄20遍課文。”我不禁把手縮回了手，心想，20遍的課文，要抄多久呀！可是，又轉念一想，媽媽又不知道我有沒有偷玩電腦，難不成，她還真長了千里眼，想到這兒，我就放心地伸出手去開了顯示器開關，剛想去開主機開關時，心裏好像又想起了什麼，把伸出去的手硬生生地收回來，對呀！媽媽有個專門剋制我玩電腦的三部曲，一是打破沙鍋問到底，二是摸一下主機或顯示器有沒有發熱，三是檢視電腦裏任務管理器或歷史記錄，哎呀，算了不玩電腦了！對，不玩電腦了，可遊戲的慾望太強烈了，使我無法移動腳步。不玩了！要玩！我心裏有兩個聲音在較量着，最後我還是放棄了，走進了書房，呵呵，其實看書也不錯了，爲什麼我老是想電腦呢？

不知過了多久，媽媽回來了，她疑心重重地走到了電腦房，進行了三部曲。幾分鐘後，媽媽微笑地出來了。

今天這件事我做對了，媽媽表揚了我，也讓我戰勝了自己的慾望。

【篇三：這件事，我做對了作文】

從小到大，每個人總有做事做錯的時候，但只要分清對錯、正確對待，就會感到一份快樂。我就是經歷了一件這樣的事情……

一天，數學老師走進教室嚴肅地對我們說：“今天考試。”這短短的一句話，讓我感受到空氣很緊張。因爲每次考試我都考不好，害怕這次又考不出好成績。正式考試了，我做着做着答題，同學賈天給我一張紙條讓我幫他寫題的答案，我剛寫了幾個數，老師就走過來“把紙條給我。”這時，我感覺到全班同學們都在看着我，似乎都在指責我，說我做的不對，有些同學在議論紛紛，“陳悅怎麼做這樣的事啊？”、“真是的，賈天讓他寫，他就寫啊？”。我知道我做錯了，不敢看老師。下課後，老師把我叫去批評了一番。我感到很後悔，決心下次一定改正。

幾天後，又要考試了。我提醒自己不能再給他寫答案了。果然不出我所料，他又一次遞給我一張紙條。我沒有理他，心想我不能再害他了。沒想到他急切的又把紙條給了我，“快點！快點！我還等着做下面的題呢！”我搖搖頭示意不給他寫，他生氣了，皺着眉頭說：“你快點些，不寫的話，我就跟你絕交！”，“不行！傳紙條是不對的，我不能給你寫。”，“你行！陳悅，我跟你真的絕交，我以後再也不理你了。”說完他就做下面的題了。想到他要跟我絕交，我有點兒心慌了，老師現在提倡要幫助同學。我幫他寫吧，可想到給同學寫答案是不對的，我還是沒有給他寫。交完答卷後，我感到心裏很踏實，暗暗慶幸：這件事我做對了。

後來，一段時間他不理我了。但是我覺得我自己做對了，因爲我不能“害”我的同學。從那以後，考試時再也沒有出現過他讓我寫答案的情況了。經歷了這件事以後，我感到自己“長大了”、“成熟了”，我相信他會理解我的。

【篇四：這件事我做對了】

在記憶的深處，藏着許許多多童年的回憶，它們就像一顆顆小星星，密密麻麻的散佈在我的心裏。現在，讓我挑一顆最亮的給你看吧。

記得那是小學三年級的事了。

在那時，我對一些小飾品，或者閃亮的東西有着濃厚的興趣。

有一次暑假，我和爸爸媽媽一起去七寶古鎮遊玩，我們逛着逛着，來到了一家精品店，我比較喜歡飾品，而爸爸媽媽不喜歡，爸爸媽媽看出了我的心思，說：“你逛逛吧，我們在對面的店裏，一會兒你來找我們。”聽了這話，我高興極了，一腳跨進店裏，開始逛了起來。突然，一個精緻的水晶飾品映入我的眼簾，我愛不釋手，想去找媽媽來給我買，一看價格，暈！360！天哪，一個飾品，360！哦，水晶的嘛。我放棄了讓媽媽給我買的想法，媽媽平常很節約，花一百塊買個化妝品也會心疼一下，更何況這是個360的小飾品，僅僅一個小飾品而已，媽媽一點不會同意。什麼？可能同意？我確定一定以及肯定她不會同意的。但是，我確實是非常喜歡。怎麼辦呢？一個壞念頭閃過我的腦海——偷偷拿走！對！就這麼幹！我東張西望的看了看周圍，沒有人注意，啊哈，太好了。我順手牽羊，“牽”走了那個飾品。我若無其事的走出商店，站在門口的那個售貨員阿姨，看了我一眼，看得我心虛了。我紅着臉走出了商店，回頭一看，媽媽呀，每一雙眼睛都盯着我看，好像都在說，你是個小偷。我的腦海裏出現了一個白衣小人和一個黑衣小人，黑衣小人說：“你拿走吧，免費的水晶，不要你不是傻嗎。”白衣小人反駁道：“誠實無價，這麼簡單的道理你還不懂嗎。”黑衣小人又說：“自己喜歡的東西，幹嘛不要。”白衣小人又開口了：“你想想，以後自己的檔案上就有了這麼一句話：張藝涵，三年級時偷過一個高價飾品。你出去考中學的時候，不覺得害臊嗎？”我猶豫了一下，從口袋裏掏出飾品，跟門口的阿姨說了聲“對不起”，把飾品還給了阿姨。商店裏的人們都向我投來讚許的目光。

這次，雖然我沒有得到自己喜歡的東西，但是，我沒有感到絲毫的後悔，只有一種感覺：這件事我做對了。

【篇五：這件事我做對了】

初三，這令人難忘的一年。在這一年中，我做了許多錯事，但這件事我做對了！

我一個人走在無人的小巷，腦海中不斷回想着這幾次考試的成績。在初三的`數次考試中，我的成績總是那麼不如人意，這是我那顆曾經驕傲的心無法去面對了！面對老師和家長的期待，我不知道該如何答覆。就在這個不知所措的十字路口，我不知道如何選擇。向左走，那是一條陰暗的小道，但在小道的盡頭，卻是美麗的山水。向右走，那是一條寬闊的大道，但在大道的盡頭，卻是險峻的懸崖……

我站住腳步，猶豫了。不知哪邊是對，哪邊是錯。“人生處處都面臨選擇”沒錯，但我該如何選擇纔是對的呢？

就在我猶豫不絕的時候，腦海中浮現出老師那嚴肅的表情，耳邊響起老師的聲音：“在我們人生道路中都會遇到許多挫折與困難。在這個時候，我們要勇往直前，絕對不能放棄，而且永不放棄！”

是啊！放棄是弱者的體現，放棄就代表着我初中三年的努力揮之一旦。對，我不會放棄，而且永不放棄！

“啊！”我大叫着向左奔去……

如今，初中三年的生活已經結束，我的中考成績要算令人滿意。

事實證明了，我的選擇是對的。此後，每當我想起此事，總是輕輕一笑，並且自豪的說：“這件事我做對了！”

【篇六：這件事我做對了】

雨還在下着，打在窗沿上發出了陣陣凌亂“啪嗒”聲。天上的烏雲低低地壓着，使人喘不過氣來。

“怎麼寫”，我自言自語地嘟噥着，“這件事，哪件事啊”。我望着試卷上的作文題，一籌莫展。這是作業的最後一道題目了，做完就可以閃人了，可是怎麼也想不到如何下筆，腦子似乎在此時空白了，平時的“滿腹經綸”和“侃侃而談”，在最需要的時候都自己放假出外旅遊了。

別急，對於90後的我們來說，還有最後的一張王牌——網絡，於是我迅速地開啟了電腦，可當我的手剛觸摸到“小老鼠”的時候，我又猶豫了，“網上的應該都被COPY過了吧”，我掙扎着從電腦桌上離開回到了寫字檯，本子上還是那個題目，灰濛濛的天空還是下着淅瀝的小雨。

我信手撩過了一本離寫字檯不遠的雜誌，隨意地翻閱着，彷彿已經把寫作文的事忘卻了一般。哈，《一件事》一個醒目的標題出現在了我的眼簾，衆裏尋他千百度，這也太巧了吧，就是它了，可算是解脫了。可是，轉念之間，我突然認識到這是在抄襲呀，和作弊一樣的性質，這樣可恥的事情，我實在是難下手。算了，別動這門子心思吧，別爲了一篇作文，砸了自己的牌坊。

我閉上了眼睛，痛苦着，思索着，煎熬着，心想就是擠滋油渣也得擠出一篇作文來啊，當我重新睜開眼睛，誘惑再一次撩動了我躁動的心，我又重新撿起了剛被丟棄的雜誌，心想就一次，過把癮吧，這本雜誌那麼舊了，沒人會揭穿的……。不，我不能，我簡直要爆炸了，抄襲已經不是簡單的智商問題了，它是一種人格的侮辱，寫作文是來陶冶情操的，就像泡茶是來享受的，它得講究“茶道”，我如何能用別人泡過的茶葉來詮釋我的“道”呢，用這樣的茶葉泡出的茶，不僅不會香，而且喝了還噁心。想到如此地步，我的心終於自定下來了，正所謂“受佛之加持，得自心自情清淨”。

天空的小雨仍然在下，此時我覺得這小雨下的是如此的可愛，我哼着小曲兒，有了一種如釋重負的超然，手中的小茶已經泡好，杯口騰騰的輕霧向房間的四周飄散，香氣溢滿了整個房間……

【篇七：這一件事，我做對了】

已經是深夜了，時鐘“滴”“噠”“滴”“噠”地走着，我躺在牀上怎麼也睡不着，心裏久久不能平靜，想着今天的那件事……

今天是星期三，又輪到我值日了。我按照慣例站在校門口值日，檢查隊員們佩帶紅領巾的情況。七點半時，班主任劉老師帶着兒子浩浩準備進校門，正在值日的我發現浩浩胸前沒有佩帶紅領巾，正準備上前檢查，可是不知怎麼的，腳彷彿有千斤重，怎麼也邁出不了一步，我望着即將過校門的劉老師和浩浩想着：怎麼了吳京懋？快去檢查啊！可我一看到劉老師又打消了這個念頭，心想：浩浩可是劉老師的“愛愛”，如果去檢查勢必會得罪劉老師，對我沒有好處；不去的話，會被別的值日生當笑話，甚至遭到大隊輔導員的批評。當時我左右爲難，思緒萬千，是檢查還是放呢？心裏在這之間徘徊着。這時劉老師和浩浩已經跨過校門了，我不知所措地望着他們，心想：怎麼辦？算了吧，還是自己受點委屈吧。於是，我當作沒看見把浩浩悄悄給放了，可這一切，被也在值日的大隊長張笑看在眼裏，她連忙走到我身旁嚴厲地說：“怎麼了？不去檢查，平常你膽大包天，今天怎麼退縮了？啊！”我無言以對，低下了頭，心裏火辣辣的。“快去追！”聽到張笑的催促聲，我靜下心來想了想：覺得自己身爲大隊幹部應該要以身作則，當好榜樣，要按照規章制度辦事，不能爲了私利而違反紀律。於是我快步追上浩浩，這時我又軟了，不知如何下手，這時舒雪慧大喊：“吳京懋！”她彷彿提醒我，快追！我鼓足勇氣走到他們母子旁，向浩浩敬了個隊禮，結結巴巴地說：“對不起，小朋友……你……沒帶……紅領巾，請你登記……名字吧。”這時劉老師望了我一眼，我滿臉通紅，不敢看劉老師。

下了第一節課，學習委員告訴我劉老師叫我，我心裏忐忑不安：劉老師什麼事叫我呢？肯定是今天早上那件事我得罪了她，劉老師又有魔鬼老師之稱，這次前去我是凶多吉少，當了幹部真得罪人，真倒黴！我心驚肉跳地來到老師辦公室，見劉老師正在埋頭批改作業，我輕輕敲了下門，劉老師回過頭見我來了，滿臉微笑地說：“你來了，快坐。”我見劉老師十分溫和一顆懸着的心終於落了下來。劉老師慈祥地說：“今天的工作做得不錯，是老師不對，請你原諒，老師不會責怪你的，你可不要背思想包袱喔！”聽了老師一番話，我默默感受到老師是多麼偉大，從不責怪學生，關心、愛護着學生，就像媽媽一樣親切。

放學後，我對這件事耿耿與懷。覺得自己做對了！

【篇八：這一件事，我做對了】

擡頭看向窗外，外面陽光普照着大地，蔚藍的天掛着一絲絲雪白的雲，幾隻玲瓏的小鳥嘰嘰喳喳地飛過，看着熾熱的太陽散發出來的萬丈光芒，使我堅信這件事，我做對了。

這天，老師大發慈悲，佈置了爲數不多的作業。於是，爲了能在晚修時多擠出一點來看我最喜歡的書，利用課間我拼命地做作業。經過我長時間的不懈奮鬥，作業終於要被我“消滅”了，我停下來了舒口氣。這時，我的一個好朋友走了過來，她看了看我寫得滿滿的作業，不禁說道：“哇！你做得真快啊！”我笑着說道：“沒什麼的！只要你認真，專心地去做，你也能很快做完！”好朋友想了一下，說：“嗯……我也想啊，但是我還要多加一篇作文啊，你‘幫幫’我吧！”我知道她的言外之意，“幫幫她”就是給她抄作業。我有點猶豫不決：給她抄吧，被老師發現了不好解釋，況且她會對我產生依賴性，既然有了第一次，必然有第二次；不給她抄吧，她肯定罵我沒情義，以她的火爆脾氣，難保不會來個一刀兩斷。怎麼辦？終於，理智戰勝了感情，我定定地看着她的眼睛，斬釘截鐵地說：“不行！我不能答應你！”我看見，好朋友愣了一下，隨即，憤怒和羞恥漸漸爬上她的臉頰。“嘁！你以爲你是誰啊！裝什麼乖寶寶！哼，找你這種人真是白搭！”說完，她生氣地轉身就走，看也不看我一眼，直徑走出了教室。在她走出教室的那一霎那間，我悲痛欲絕，“我錯了嗎？”我向着老天問，心裏感受到了陣陣悲涼。在痛苦之際，我隱約聽到了一絲風聲，望向窗外，天空陰沉沉的，烏雲密佈，風把樹葉颳得沙沙響。

怎麼？連老天都認爲我做錯了嗎？我仰望天，心中的雨點潸然落下。一聲雷鳴似乎下達了攻擊的命令。風越來越肆虐，捲起幾粒小石子着窗戶，窗戶被吹開一個小縫，風乘機而入，把沙子吹進了我的眼睛，風緊緊地裹住我，我感覺有些窒息，身體裏有着刺骨的涼意。原先的毛毛細雨已轉變成了傾盆大雨。我覺得很傷感，我，真的錯了嗎？

老天似乎感受到了我的傷感，剛纔惡劣的天氣消失得無影無蹤。太陽又升起來，火熱地烘烤着大地，似乎是想把雨水蒸發掉。這就是給我的答案嗎？我相信我是對的！

哪怕會經歷風雨，也要堅持正確的原則，太陽一定會升起！