描寫蓮花的作文(7篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的描寫蓮花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫蓮花的作文1

乘上一葉小舟，蕩過碧水湖泊，推開層層漣漪，欣賞荷花萬朵。

荷花，你那孤傲高潔的花，寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點、線、面巧妙組合的畫，博得了世人的青睞。

荷花，你那窈窕淑女般的豐盈線條，純潔清秀的美麗色彩，內質外形的完美統一，一往情深的豐富內涵，贏得了人們的讚賞。

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是對你廉潔無暇、清麗純真之魂的讚譽。“楊柳枝頭甘露灑，荷花池畔慧風生”——是對你憐愛平和、吉祥美好之意的褒獎。

荷花，你有徹底無私的奉獻精神。你把自己的一切無私地全盤托出，從花到葉、到籽、到根，可入菜餚，可作良藥，通身是寶，整體奉獻。

荷花，你有清正廉潔的高尚品質。你紮根污泥，珍愛自潔，保持天生麗質的本色。雖然環境冷酷哀涼，但你不嘆世態炎涼，不怨時乖命蹇，不屈從環境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。污者管自污，荷花竟自潔。

荷花，你有獨立不遷的鮮活個性。你不倚高枝，花開獨朵;你端莊典雅，含蓄深沉;你豁然大度，光明磊落;你清新雋永，雅趣怡然;你璞玉渾金，自潔自愛;你亭亭玉立，別具一格。

荷花，你有友善寬厚的溫柔情懷。你善良溫厚，謙遜益羣，攜衆而生，擇善而從，欣然共處。你那藕斷絲連的天然資質，象徵着忠貞不渝的高尚情操;你那清麗純真的天然美質，代表着一往情深的豐富內涵。

荷花，你以奉獻美的精髓，個性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛美的內涵，描繪了一幅真善美的畫卷。荷花，你以求真慕美之意，憐愛濟世之情，超然物外之神，優雅風情之態，譜寫了一曲真善美的頌歌。

我歌頌你，讚美你，荷花!

我欣賞你，摯愛你，荷花!

描寫蓮花的作文2

予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖——題記

自北宋學者周敦頤寫下了《愛蓮說》後，世人對蓮又有了新的認識，那高尚的品質，至今仍被人們傳誦。

蓮，花之君子者也。畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。口中吟誦着楊萬里的詩句，不知不覺中已來到了西湖十景之一的麴院風荷。

一眼望過去，那曲曲折折的荷塘，頗有詩意。目光落在那一隅。

看見了一位殘疾的小夥子，本還有些責備的想：真煞風景。但再往後，就不這麼想了。他長相平凡，身着素色的長衫，再加上比平常人少了一條腿，綜合起來，更讓他顯得身份卑微，不足掛齒。他坐在亭子裏的長椅上，柺杖全在一隻手上，就這樣坐着。

西湖美景天下文明，所以儘管只是一座小亭，同樣也是人山人海。就在他不遠處，來了一位老奶奶，看得出來，已經是八、九十歲了。老人看樣子是想坐下，可旁邊的遊客，一個個都像沒看見似的，不理睬。就在我正鄙棄着那些沒有素養的人時，不料，他卻站了起來，行爲極不敏捷，甚至有些笨拙。

他拿起了柺杖，極其吃力地用一隻腿站起，再拄起柺杖，騰出了一個位子：老奶奶，您到這兒來坐。他微笑着。

那笑容中隱藏着幾分說不出的親切與樂觀。他完全沒有因爲自身的缺陷而頹廢、墮落，卻始終保持着積極向上的心態。

看着他，宛如塘中一朵盛開的蓮，即使出自淤泥，可是那又怎樣，他並沒有被沾染，品行依然那樣高尚。

予仍獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——後記

描寫蓮花的作文3

“哇，真漂亮！”

眼前，一朵朵盛開的，亭亭玉立的蓮花。它們婀娜的身材逗得多少人駐足癡望；眼前，數不勝數的蓮花可謂“萬綠從中點點紅；它們披着俏麗的綵衣，翩翩起舞。

蓮花像一位舞蹈家，河水就是他們的舞臺，任由它們盡情發揮。蓮花像一位醫生，它能使煩惱的人變得快樂，使快樂的人更加快樂。瞧！一隻蜻蜓依偎在蓮花身上，呼呼地睡大覺了。我真想上前說一句：“蜻蜓妹妹，是不是很舒服呢！”

蓮花擁有粉紅色的花瓣，細細的根。不知道爲什麼，第一眼就喜歡上了蓮花。不知道爲什麼，蓮花從骨子裏就透露出高貴淡雅的氣質。

我愛蓮花，愛它的美麗，愛它的真情。蓮花像一個個站在高閣的白衣素女，也像一個個翩翩起舞的少女。你看它們那不用抹粉的臉，像一塊塊的暖玉。是那樣的美麗壯觀啊！蓮花是聖潔美麗的象徵，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。蓮花是那麼的惹人喜愛，每個人看見蓮花池都情不自經地看上幾眼。這時，風吹來了，蓮花被吹得翩翩起舞，像一片“綠的海洋”，是那樣的耀眼，碧綠。風停了，“綠的海洋”平靜下來了。蓮葉上的露珠像一顆顆的珍珠，晶瑩剔透。

蓮花的形狀真是千姿百態。有的蓮花只有青裏泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的蓮花的花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，張着口好似在說：“我熟了，我熟了！快來吃我吧！”

蓮花不僅美麗，而且全身都是寶。蓮藕能吃，則葉子能泡茶。而蓮子是夏天解暑的最佳食品，總之全身都是寶。

啊！我愛蓮花，愛它那亭亭玉立的姿態，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節！

描寫蓮花的作文4

我家所在的一個小區裏有一個葫蘆型的小池塘，塘中有幾株蓮，具體是什麼品種，我也不曾去細究。雖小區的花品種多，且嬌豔美麗的不在少數，可我仍喜歡那無多種色彩、樸素的蓮。

《愛蓮說》中有一句話：“予獨愛蓮之出淤泥而不染。濯清漣而不妖……”不錯的，確實如此。那小池塘中的水不曾清過，近日水有些幹，水位下降了些，便可隱約看見，渾濁的水下污泥，更可隱約看見污泥之上的蓮花的莖。那莖在水中，似乎也是黑色的。深色的水，深色的泥，深色的莖。而就在這一片深色的環境中，素白的蓮，顯得清晰可見、顯得美麗。至於“濯清漣而不妖”，便是指池子的另一頭。另一頭的蓮花是種在放在水裏的花盆中的。少了大片污泥的污染，水清得就像一塊玻璃。而蓮就在這清水上淡淡地開放着，依舊是素白，卻也可愛至極。這，不正是美好的生命嗎？池中的蓮，有一個特性，那便是會“眠”。每次我上學去時，還是清晨，池塘上一個花苞都沒有，只有幾片蓮葉浮在水面上，了無生機。可當我中午回家時，卻看見幾朵素素的蓮花開放在水面上。有的花瓣雖是白色的，但仔細一看，花瓣深處竟泛着點兒金黃色，還有的泛着點兒粉色，其餘，仍是素白，晚上去看時，卻都已收着花苞，有的還縮進了水裏，只露出了點花苞的尖兒，甚是可愛。見此，我心中有些驚奇，便在午夜去看。不出我所料，果真都縮進了水裏，水面上除了蓮葉，什麼都沒有。這不張揚、安安靜靜的品質，不正被我們，所需要的嗎？蓮，雖不嬌豔，但也是美的。她不像其它的花兒，需要綠葉來襯托，而是沐着清水也不媚；她不像其它的花兒，散發着濃郁的香味，企圖吸引人們的目光，而是自傲地立在水中，默默地散發清香，不濃，需要仔細才能聞到。她就是她，在晚上安靜地睡着，在白天安靜地開着，即使沒有人注意過，她也以最好的自己綻放着，從未改變。

這，便是我所愛的，我喜歡的，純潔的、樸素的蓮。

描寫蓮花的作文5

蓮花，蘸着些許清水，描繪出生命的瑰麗;蓮花，濯清蓮而不妖，透露出高尚的品質。

蓮花纖嫩嬌柔，穿透重重淤泥，凸顯生命的執着。它出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。

但，蓮花始終默默無聞，盡平生力量驅除污濁，堅強不屈，捍衛聖潔的心靈，挺住高貴的身軀。它從不向罪惡低頭，它永不讓邪惡靠近。

淤泥，無法吞噬蓮花堅定的信念，無法折斷蓮花向上的意志。荷花，一旦躍出水面，就閃出豔麗奪目的光輝，就高舉出淤泥而不染的品格。這種高尚的品質是我們人人渴望得到的。作文

蓮花真美!遠看如霞似雪;近看，似畫如詩;遠看或近看，都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!它不僅是一面高貴的旗幟，同時它也是我們的驕傲，是我們所有人想擁有的品質，是我們所向往的那種品質。這種品質可以讓人變得更有魅力，讓人更有信心。

在學習上，我們何嘗不要學習蓮花這種高貴的品質呢?有一些同學在上課的時候從來不受別人的影響而認認真真的學習，到頭來當然是一張張的獎狀往回拿，而我呢常常是與他們相反的，因爲我在上課的時候經常性的經不起他人的誘惑，我該怎麼辦呢?我經過蓮花的啓發後。我終於想通了，我應該學習它那種崇高無上的精神，讓這種精神深深的扎入我的內心深處，讓我也變成一名不屈不撓的好學生。作文

蓮花，它是我最欣賞的一種植物，它高尚的品質也是讓我值得學習的，是我們所有人敬佩的。我時時刻刻都被它的中方精神深深的影響着。它在我的心中是最美最美的;是我心裏的一大驕傲。

描寫蓮花的作文6

蓮花，在我眼中就如一位天仙，揮舞着輕紗飄落人間，它的清秀脫俗，高貴典雅已深深地刻畫在我的腦海中，揮之不去。

夏，來了，帶着炎熱歡快地飛來。在沒有任何遮掩的蓮花池旁，依然不乏觀賞的人們。我喜歡靜靜地蹲在一旁，沉醉在蓮花所帶給我的美妙之中。注視着池塘，那香氣襲人的蓮花們千姿百態。有的從荷葉中冒出來，宛如一隻獨秀，向千萬人展示着自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圓盤下，時而現身，時而隱藏，猶如害羞的少女始終不敢邁出閨房半步;有的`還只是花骨朵，露珠形的圓腦袋，顯現出幾分雅嫩;還有的半開半合，讓人不免覺得好奇“裏面有什麼呢，是不是在指引我去探索……

細細品味着每一朵蓮花，那花瓣嬌嫩，彷彿用手輕揉，也會留下印痕。白裏透粉。淡紫紅下又緊連着白，越往上越深，好似那慢慢滲透的水滴，一開始印痕最深，逐漸變深變白，可無論怎麼變，也改變不了它們與生俱來的那份生機，那份高雅。

早晨，荷葉、蓮花上都沾滿了晶瑩的露珠，這水珠酷似珍珠、寶石，或是水晶，給池中的植物於增添了一份秀麗隨着冉冉升起的紅日，那珠水呼應着，也灑上一片金色，而我，也已變成蜻蜓，穿梭其中，忽而立在花頭，忽而站在碧綠的荷葉上，融進這妙不可言的一景。

雨天，大雨淋溼了蓮花，而荷葉就如一把傘，扶持外表柔弱的睡蓮，而實際上，在蓮花的身軀裏，有着一股隨時會爆發的生機，它早在一億零四千五百年前便已出現，循規蹈矩地生長着，等待着人們去發現它的寶貴，也等待着爲人們而奉獻自己。

雨停了，空氣變得更清新，我又來到了令人流連往返的蓮花池邊，那剛出浴的蓮花就如楊貴妃帶着神祕，卻又不失高貴，它們冒出了頭，好像模特兒秀出真風采，它們迎風輕輕搖盪，讓人也跟着眩暈，化成一朵蓮花，感受着自然，感受着微風。

蓮花讓人不由地讚歎，因爲它外表的秀麗，更因爲它內在的堅強，我欣賞着它們，初夏被清風輕撫的它們……

描寫蓮花的作文7

離我家不遠處，有一個方圓三、四里的湖塘，人們叫它蓮花池。傳說，那裏曾經開過滿湖粉紅色的荷花，是清朝縣太爺的後花園。現在，荷花早已沒有了，代替它的是魚兒和水草，是我縣商品魚的產地之一。我們的學校就座落在這個幽靜的湖畔，雄偉的五層教學大樓更給蓮花池增添了幾分光彩。蓮花池畔也就成了同學們跑步、遊玩和觀魚的場所。

每當我從湖邊經過，看着那碧綠的湖水，心裏就感到特別舒暢。早晨的蓮花池，平靜的湖水中，經常可以看到成羣的小魚兒游來游去，一片片魚鱗映着清晨的陽光，閃閃發亮。風平浪靜的時候，湖面靜得象一面鏡子，煙囪、房屋倒映在清澈的水中，魚兒偶爾攪動一下，水面就立刻蕩起層層波墳，又漸漸地平靜卞來。起風的時候，湖水又象綠色綢緞似的隨風波動。傍晚時分，通紅的晚霞輝映着湖面，放射出奇異的光彩。

春天，蓮花池邊的柳絮象雪花似地紛紛揚揚，白楊樹漸漸地換上了綠色的新裝，一片片葉子隨着微風搖搖擺擺，“沙沙沙，沙沙沙，”奏出一支支美妙的迎春曲。這時候，養殖場的叔叔、阿姨們把魚苗小心地投入水中，夏天，清晨的陽光照射在波光粼粼的湖面上，養魚人輕輕地蕩起小舟，用手捧起魚料，均勻地撤到水裏；秋天，人們照料得更殷勤了，魚兒大口地爭食着餌料，到了隆冬，湖水漸漸放掉，湖面日益縮小，叔叔、阿姨們蕩起漁船，捕撈起一網網又肥又大活蹦亂跳的鮮魚。一船船鮮魚，一張張笑臉，來來往往的人羣，夾着一陣陣汽車喇叭聲，呈現出一派豐收的繁忙景象。

蓮花池遠處，隱隱約約看得見幾座山。北邊的幾家工廠煙囪聳立，青煙嫋嫋。西邊公路上行人川流不息，車輛絡繹不絕，加上碧綠的湖面和淡青的山，岸邊行行綠樹，恰似一幅風景畫。

啊，我們的蓮花池多麼迷人啊！