在學海中游泳高中作文
在學海中游泳
一個人的一生是學習的一生,這裏學習是多樣化的,例:進行遊戲,得需要學習遊戲規則和玩的方法;在學校裏,老師給我們傳授我們前所未有的知識。所以,我們是在知識的海洋裏遨遊的一生,是在學海中游泳的一生。雖說每個人都在學海中游泳,但是想要做到遊的“無涯”呢?
每次當我又在成績上一個大大的進步時,我就驕傲的不得了,買些東西吃吃,比如說薯片啊,這些東西。一到家,我當然就高興的不得了,先沉默着,擺出考的不好的樣子;隨後爸爸問我考了多少分,我不說,拿出卷子給爸爸看,爸爸嚇一大跳:“哦喲!不錯嘛,我的兒子有大大的進步,要好好獎勵獎勵!”這是我那顆努力進取的心,已經基本上平靜下來了。過了幾天,我發現我好象並不被老師關注了,難道是沒以前那麼積極了嗎,我又開始前進。我終於從大海里浮了上來,繼續向前衝~~
在我們游泳中需要有足夠的毅力,當你在不斷進取中累了,你要休息,但絕對不行,你可以做簡單的休息,比如說仰泳,你就躺在學海上慢慢地遊。你只要在進步,你只要在海面上漂浮着,你只要使出力氣,你就能踏踏實實的走向成功。
在六年級下半學期的的一次科學課上,我們老師跟我說:“這次我們的實驗是爲了,讓我們熟練的掌握天平秤的用法。我們要測出這些水的質量,隨後,算出它的體積,這纔算你通關了!”老師又給我們將用法。於是我們信心滿滿的做了起來,我只能單獨做,因爲我同桌沒來。我就努力的坐了起來,我先將量筒裏的水倒進燒杯,隨後放到天平的左側。開始我耐心的做了起來,我是屢做屢敗,我開始燥了,我想不做了。突然我轉念一想,如果不做出來,上課前吹的不是白吹了嗎?我又打起精神,再來幾次,終於成功了!我在按着老師的公式算出了體積,我馬上報給老師聽,老師說“差不多”“耶”我對了(老師倒得水不一定一摸一樣)。
在學海中游泳,當我們學到東西之時,此時,我們已經跨進了科學的大門。我們將會在前進的'腳步上遇上重重困難,我們要堅持不懈,要有毅力,完成我們最終的目的。爲我們的業績,畫上嶄新的一筆。
在學海中游泳,是多麼的難啊,光是這毅力就把我折磨得夠徹底的了,生活中還有很多是要讓我們去發現,讓我們去研究他們當中的精神,毅力——我們做事的原則。
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