公園遊玩快樂的一天

公園遊玩快樂的一天1

前幾天還是陰雨綿綿，這幾天卻陽光明媚。學校決定組織五年級的同學到校外遊玩一次。聽說遊玩的地點是南湖公園，我們都興奮不已。

星期五下午，我們排着整齊的隊伍興致勃勃地向南湖公園走去。來到這裏，發現裏面的變化可大了。現在可以玩三個項目：體能樂園、淘氣堡與浪騰條。我們首先玩的是體能樂園。我們把書包放下，先參加了爬“山”比賽。說是山，其實是非常粗的繩子編成的假山。我抓住繩索，手腳並用，一點一點地向上攀登。終於爬上了“山”頂，腳下一滑，有滑了下來。我來到獨木橋錢，看着發抖的木橋，心裏不由自主幾張起來。我小心翼翼地踏上獨木橋，慢慢地向前挪動步子，突然，木橋猛地抖動了一下，差點把我抖了下去，嚇得我出了一身冷汗。我使勁保持平衡，繼續向前挪動步子。木橋又晃動了幾下，一會兒左，一會兒右。我終於支援不住了，摔到橋下了。別擔心，下面都是非常粗的繩子編成的接人網，我與摔下來的同學都笑得合不攏嘴。

“集合了，我們去下一個地方。”哨聲一響，我們集合了。來到第二個目的地：淘氣堡。看到裏面有蹦蹦牀，我迫不及待地把鞋脫掉，盡情地在上面蹦蹦跳跳。我突然想起了上幼兒園時跳蹦蹦牀的情景。想着想着，我不由自主地笑了。

“同學們，現在我們去最後一個地方。”我們來玩“浪騰條”。我先找一個座位坐下，同學們紛紛找到自己的座位。隨着操作員一聲哨響，座位緩緩上升，升到半空突然停了下來。接着，繩索帶動每個同學的座位旋轉起來，速度越來越快，我興奮地大叫起來：“太爽了！”同學們也發出了各種各樣的叫聲。

從“浪騰條”上下來，同學們個個面紅耳赤，滿頭大汗。我拿起飲料瓶，咕咚咕咚地喝個不停。那個下午，我們沒了學習的壓力，痛痛快快地玩，真有趣。

公園遊玩快樂的一天2

暑假，原本期待着的快樂充實沒實現，取代而來的是那整天宅在家裏的無聊的日復一日的生活，本來說好的許多地方都沒有能去成，連夏日最重要的游泳池都去不了，每天就是睡覺，吃飯，玩電腦，寫作業。但星期天，無聊的生活終於有了轉機，因爲我們要去醫院看望一個病人，雖說是去醫院，但是心裏還是挺開心的。

當我們來到四海公園時已經是八點多了，本來被火辣辣的太陽照的汗流浹背的我們一進到到四海公園就被迎面而來的陰涼的風吹的涼快了許多。幽靜的樹蔭下不時地有風吹過葉子的沙沙聲，鳥兒細婉的啼叫聲，我們似乎還聽到了水波盪漾的聲音，昆蟲爬動的聲音，蜜蜂勞作的聲音，魚兒歡笑的聲音。陰涼的風吹散了炎暑的熱氣，但她並沒讓我們清醒，我們有陶醉在那美麗的風景裏了。這些景，這些感覺，這些聲音，怎能不讓我們感受到夏天的美好，大自然的美好呢？

我們繼續往前走，走到了荔枝園，似乎一下子從靜謐的天堂來到了熱鬧的集市，天壤之別。而在這裏，卻有一番別樣的情趣。到處是跳動的人羣，到處是躍動的音樂。那些人大多都是老年人跟隨着歡快的音樂盡情的舞動着，看着他們，我不禁聯想到我的奶奶，她也是一個非常活潑的人啊，雖然已經榮升爲奶奶了，但還是有一顆童趣天真積極向上的心，每天都在爲自己的工作奔波着，絲毫沒疲倦，我想現在這些正在跳着舞的人們大約也是這樣吧，想到這裏，我對這些人不由得肅然起敬。再往前走的時候，我聽見了一首久違的歌曲，“最炫民族風”哈哈，它真可謂是廣場歌王啊！不時地，松樹下，榕樹下，楊樹下，甚至果樹下，在繁星點點似的葉片中，會隱隱約約顯出某些身影來，那些有的是晨練的人，在小道上跑步，打拳，做操，有的是唱歌的人，在樹蔭下，唱京劇，越劇，豫劇，還有的是奏樂的人，在拉二胡，彈琵琶，吹笛子吹簫。

四海公園的早晨是那麼美好，人與景似乎都融在了一起，形成了一幅畫。原來，生活中還有這麼美妙的畫，我不再感到暑假無聊了。

公園遊玩快樂的一天3

每次乘21路車上學時，我總能看到東方威尼斯旁有一個大工地在不停地施工，聽說那兒要建一個大公園，也看過公園的實景圖，很美！疑爲天上仙境，終於，國慶節到了，天上仙境也變成了人間美景。我拉着爸爸的手來到鶴翔公園。

剛下車，就聽見一陣美妙的音樂，追尋而去，奇怪的是，音樂居然是從一塊普通的石頭裏傳出的，走近一看，石頭原來是一個設計巧妙的麥克風，設計人員真是匠心獨運啊！接着，我走到一條小溪旁，小溪底下有許多鵝卵石，還有一些小魚在水裏遊動，水不深，只淹到了小腿，一些小朋友跳到水中摸魚、打水仗，玩得不亦樂乎！再往前走就是一座假山，誰也沒料到，假山居然是用鋼筋水泥做的，但看上去卻比石頭還逼真，這真是名副其實的“假”山啊！沿着小溪，過了架設在小溪上的木製小橋就來到了體育館，體育館遠看就像一架大飛機，雖然沒有開門，但卻來了許多人，人們都好奇的向內張望，看現代化的體育館內面到底怎樣。站在體育館的最頂層，向前望去，前面是一個雕像，看起來象一隻昂首飛翔的丹頂鶴，這不正象徵着我們的家鄉----鹽城在騰飛嗎？向下眺望，那兒有一個休閒廣場，廣場呈瓢形，寓意着古鹽城城牆的外形，圍繞着廣場的是小橋流水，從上面看去，小溪象一隻口銜明珠、展翔欲飛的丹頂鶴圍繞着瓢城，象徵着鶴舞鹽城。遊人們有的坐在長椅上、有的在愉快的聊天、有的湊在一起打撲克，孩子們在廣場上跳繩踢毽，人們在盡情享受着國慶假日，這的確是人們休閒娛樂的好地方。向天上看去，天上有許多風箏，有拖着兩條綵帶的蝴蝶風箏、有渾身雪白的鴿子風箏、有長着乒乓球眼睛的金魚風箏、有威武兇猛的老鷹風箏等，五顏六色，大小不一，公園真美啊！

聯想到爲了十運會的召開，工人叔叔們加班加點、保質保量的完成了體育館和公園的建設，使我們在國慶期間能一睹風采，使我們的家鄉變美變大。我們一定要好好學習，長大了把家鄉、祖國建設的更美好。

我愛家鄉，我愛鶴翔公園，祝願我們的祖國明天會更好！

公園遊玩快樂的一天4

暑假，學校決定帶着“優秀少先隊員”以及“三好學生”一起去北京的北海公園玩，這天天空晴朗，萬里無雲，真是個好天氣。他們走到了北海公園的欣賞風景，有一個同學提議說：“好不容易來一次北京的北海公園，可得珍惜呀，咱們不能光欣賞風景，也要劃一划船嘛，要不咱們一起去划船吧？”只聽全班大喊起來：“好耶！”老師說：“好，你們既然想划船，那你們就盡情地劃吧，那麼四人一組，一組一條船，知道了沒？”只聽同學們齊聲說道：“知道了，老師。”說完就四人組成一組，依次上船。

這時，吹來了一陣風，柳樹開始飄動她那美麗而又精緻的頭髮，荷葉上的露珠開始翩翩起舞，遠遠望去，有一座山，山上有一座白塔，山腳下是小村莊和正在梳着頭的柳樹，山上那青蔥翠綠的樹密密麻麻的，山就像披上了一層綠色的外衣，山上的那座白塔，就像一歲小朋友的生日蛋糕，往下看，看見了清澈透明的湖水，它倒映着藍天，倒映着白塔，倒映着連綿起伏的山峯，倒映着綠樹，倒影着房屋，美麗極了。

同學們蕩起雙槳，奮力地划槳，他們就像是歡樂的神仙一樣飄蕩在空中，只聽他們的歡聲笑語，迴盪在整個天空中，有些小船像是比賽一樣，快速地划着，有的小船邊慢慢這船，邊看着周邊的風景，忽然，笑笑提了一個意見，說：“咱們來長划船比賽吧？”“好啊！”丁丁說，說着，他們拿起雙槳，費力地拼搏着，劃了一半，丁丁他們組佔時領先，丁丁說：“再見了，笑笑，我們在終點見。”笑笑組的成員鼓起腮幫子，使勁地劃，可是還是比不過丁丁，可是笑笑說：“看見了吧，我們也是有潛能的，我們開始省着力氣，後來等你們組很驕傲的時候，我們鼓起腮幫子，才贏的。你以後可不能再驕傲了，那樣會損失很重的”。劃了很長時間，同學們才依依不捨地回家去了。

同學們回家時，在想：今天不但玩了，還看到了美麗的風景，夏天真美呀！

公園遊玩快樂的一天5

前幾天還是陰雨綿綿，這幾天卻陽光明媚。學校決定組織5年級的同學到校外遊玩一次。據說遊玩的地點是平天山公園，我們都興奮不已。

星期五下午，我們排着整齊的隊伍興致勃勃地向平天山公園走去。來到這裏，發現裏面的變化可大了。現在可以玩三個項目：體能樂園、淘氣堡和浪騰條。我們首先玩的是體能樂園。我們把書包放下，先參加了爬“山”比賽。說是山，其實是很粗的繩子編成的假山。我抓住繩索，手腳並用，一點一點地向上攀登。終於爬上了“山”頂，腳下一滑，有滑了下來。我來到獨木橋錢，看着發抖的木橋，心裏不由自主幾張起來。我小心翼翼地踏上獨木橋，慢慢地向前挪動步子，突然，木橋猛地抖動了一下，差點把我抖了下去，嚇得我出了一身冷汗。我使勁保持平衡，繼續向前挪動步子。木橋又晃動了幾下，一會兒左，一會兒右。我終於支援不住了，摔到橋下了。別害怕，下面都是很粗的繩子編成的接人網，我和摔下來的同學都笑得合不攏嘴。

“集合了，我們去下一個地方。”哨聲一響，我們集合了。來到第二個目的地：淘氣堡。看到裏面有蹦蹦牀，我迫不及待地把鞋脫掉，盡情地在上面蹦蹦跳跳。我突然想起了上幼兒園時跳蹦蹦牀的情景。想着想着，我不由自主地笑了。

“同學們，現在我們去最後一個地方。”我們來玩“浪騰條”。我先找一個座位坐下，同學們紛紛找到自己的座位。隨着操作員一聲哨響，座位緩緩上升，升到半空突然停了下來。接着，繩索帶動每個同學的座位旋轉起來，速度越來越快，我興奮地大叫起來：“太爽了！”同學們也發出了各種各樣的叫聲。

從“浪騰條”上下來，同學們個個面紅耳赤，滿頭大汗。我拿起飲料瓶，咕咚咕咚地喝個不停。那個下午，我們沒有了學習的壓力，痛痛快快地玩，真有趣。

公園遊玩快樂的一天6

今天，媽媽帶我到平頂山公園玩。公園裏桃紅柳綠，鳥語花香，真是春意盎然啊！

在公園裏，我碰到了好朋友熊崢灝，就和他一起用網撈蝦子。我前兩次一直撈不着，把我急得滿頭大汗。我想，耐心地等待，總能撈到的。終於，我撈到了一隻，我興奮不已，好像一隻快樂的小鳥。後來，我接二連三地撈着，每次都收穫不少，很快，我撈到了好多活蹦亂跳的蝦子。

我們又來到大池塘邊，一開始，我撈到了一條黑黑的、有斑紋的、我不認識的怪東西。我問媽媽那是什麼，媽媽說那好像小龜魚。我又繼續撈，這回居然捉到了一隻小烏龜，我可開心啦！我把它放在地上，讓它慢慢地爬，我想：哈哈，這下我撈的小蝦可要倒黴嘍，它們都要成了小烏龜的美餐啦！

後來，我們來到草地上，一起放風箏。熊崢灝和我在前面跑，媽媽在後面拉着線，我像一頭快樂的小鹿，在草地上飛奔。

我們跳着、笑着，很快到了中午，我們戀戀不捨地離開了公園。

公園遊玩快樂的一天7

隨着春姑娘輕快的步伐，青青的小草，偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在春天，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。在這一個溫暖的季節裏，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵，大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花組成了一個個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，不約而同地飛來採蜜，飛到了公園裏。這不，我和媽媽正要去人民公園看花。

春天的桃花粉紅豔麗，吸引了很多人，我也被花兒吸引了。使我不忍離去，五個粉紅色的小花瓣合成一個小圓臉，花瓣那許多纖細的花蕊，頂着一粒粒淡黃的小點，三四朵小花圍成一個小圈，桃花吸吮着得天獨厚的陽光，依戀着春風拂來的暖意，纔會以俏爭春，爭齊鬥豔。

在前面，有幾棵玉蘭樹，從遠處看，就像用牙籤叉住棉花糖拼成的樹。細細端詳，千枝萬蕊的玉蘭花瑩潔清麗，朵朵向上，如削玉萬片，晶瑩奪目，散發着陣陣清新、淡雅的幽香，令人心曠神怡。白玉蘭花是簡單而又純粹的花兒，它有着玉一般的質地和高雅。地上有許多掉下的玉蘭花的花瓣，還挑了幾片好的，撿起來帶回了家裏。

櫻花原產我國長江流域和日本。性喜陽光，亦喜溼潤，根系淺，對煙及風抗力弱。櫻花花朵極其美麗，盛開時節，滿樹爛漫，如雲似霞，是早春開花的著名觀賞花木。近處看，還“落櫻繽紛”呢。這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開，開心地迎接春光的到來。看着看着，我情不自禁地抓住了幾朵櫻花，仔細觀賞起來，米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋。

花上有許多蜜蜂。我仔細觀察起那些小蜜蜂，那些小蜜蜂穿着一件黃色的衣服，猶如仙女編織的；一對小小的翅膀，薄薄的卻有足夠的飛行能力。小蜜蜂飛呀飛呀，來到花叢中，它們落在一朵朵嬌小美麗的櫻花上，吮吸着花朵帶給它的蜂蜜。它們吸完一朵又一朵，多麼勤勞的小蜜蜂啊！

啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。

公園遊玩快樂的一天8

在這周的星期二，大家北蔡中學預備班的全體師生舉行了一次秋遊擴展活動，這次秋遊活動的目的地是——“共青森林公園”。當星期一老師把這個秋遊的消息告訴大家時，同學們一聽到這個消息，都高興地蹦啊、跳啊，因爲每次的春秋遊，都會給大家帶來無窮的樂趣，大家可以盡情的放鬆，盡情享受大自然的懷抱。

到了第二天早上，同學們都早早地來到了學校心情都十分的激動，希望馬上能飛到“共青森林公園”，享受大自然給予大家的恩賜，一睹共青森林公園的美麗景色。

不一會，導遊來到了大家的教室，我真想對導遊說：“導遊！大家快走吧！大家快走吧！”導遊好想看穿了大家急切的心情，對大家說：“大家排隊上車吧！”於是大家趕緊排好了隊，跟着導遊像涌動的潮水一樣，涌出了教室。

到了車上我和金強坐一排，他悄悄地告訴我：爲了秋遊，他興奮地昨天一夜沒睡！

大家談着談着，不一會，車開到了“共青森林公園”，一下車，我就看到了那一望無際的樹木與花花草草，霎時間，大家被包圍在了那一片片的森林中。看着這一望無際的大森林，我感到我的心胸有一種霎時間的放鬆，平時緊張的學習生活一下子得到了放鬆，來到了公園。首先大家先做了一個定向的遊戲，導遊發給大家一個指北針、一張公園的地圖和一個鑰匙，讓大家自己去找鑰匙孔。大家一組五個人一起努力的找啊找，功夫不費有心人，大家終於找到了全部的鑰匙孔，得到了第五名的成績。

接着大家又開始了勇敢者道路的遊戲，遊戲首先讓大家爬過麻繩橋，在麻繩橋上，我兩步並一步就過去了，可第二關有點難度了，因爲展現在大家滿前的是一排排斜的木樁，但是大家還是努力的想辦法穿越了這些木樁。第三關，難度越來大了，要爬着麻繩上斜坡，但我還是征服了這些困難，爬上了最高峯。

玩完了遊戲，我又跟寧昂一起乘上了小火車，領略了一下乘火車的滋味。

公園遊玩快樂的一天9

初春的一個星期天，爸爸帶我去遊豐臺花園。

我們到了豐臺花園門口，只見中間的兩根大柱子上掛着一幅對聯：“昨日優曇帶露開，萬朵花光入座來。”門的兩旁開了嫩黃色的迎春花，發出一陣陣誘人的香味。

一進門便覺得春風拂面，春意盎然。正中間的小假山上寫着“觀秀”二字，一條青藤盤曲而上。假山兩邊開滿了一串紅和迎春花。假山後面有一個池塘，綠色的湖面上浮滿了五顏六色含苞欲放的荷花。爸爸說：“那邊有個遊樂場，咱們去看看吧。”我點點頭。遊樂場裏有碰碰車、電子游藝室、天車、電動火箭和幾架退了休的戰鬥機。那裏傳來了孩子們的歡聲笑語。我擡向前望去，見有一條羊腸小道，我們沿着小道來到了豐臺花園中間的大湖邊。大湖旁邊有一個小湖，它們之間有一座小橋相隔，小橋的兩頭，分別有一個乘涼的小亭子。這個小湖中問一個用石頭雕成的魚，魚背上坐着一個用石頭雕成的小男孩，形象逼真，栩栩如生。我彷彿看到了那石雕的小男孩正在魚背上唱歌，旁邊無數小魚在跳躍……啊！太美了！

大湖中間有一個小島，島上種着各種各樣的花草樹木，還有幾隻可以假亂真的石雕仙鶴。我和爸爸租了一條船，劃到島旁，到了島上纔看清，一共有六、七隻仙鶴，它們形態不一，有的引頸長鳴，有的在梳理羽毛，有的振翅欲飛，有的飄然落地……我彷彿置身於仙境，真想高歌一曲，來讚美這神奇的藝術。

我們划船離開了小島，回到岸上，穿過小亭子，來到一雕塑前。這是一個長髮少女正在吹着笛子，我似乎真的聽到那悠揚的笛聲。再往前走，是一個小亭子，小亭子下方是一小瀑布，因爲這個地方是凹下去的一個斛坡，斜坡裏有很多奇形怪狀的石頭，這些石塊排列成了一個個臺階，水就從這形成了瀑布，流進了底下那個小湖。我走着走着擡頭一看，見到個高又大的餐館，拉着爸爸快步跑過去。我們沿着石階走上去。“啊，好高啊！”我叫着。站在高處向下俯瞰，豐臺花園的景色盡收眼底，遊人像小蟲，看小船像螞蟻，看那小島也變成了樹葉……

豐臺花園你爲什麼這麼美？因爲你是由勞動人們智慧的手和大自然共同雕塑出來的。

公園遊玩快樂的一天10

秋高氣爽的的這天，外公外婆還有我一起到沙山公園遊玩……

一到那兒，我就被眼前的景物吸引住了：龐大的駱駝雕像，雄偉的大門，漂亮的駿馬，可愛的小花朵，寬闊的防風林帶。一陣風吹來，樹葉“沙沙”作響，好像在說：“歡迎你們來到美麗的沙山公園。”

穿過一條僻靜的林中小路，我們就到了沙山腳下。好奇特哦！這裏一邊是樹林，一邊是沙子。這些沙子抓一把在手裏，它就順着手指縫流到地上，可它居然不流到院子裏。山腳下綠油油的駱駝草這兒一團，那兒一簇。經過駱駝草的時候，要小心翼翼的繞過它，因爲它的葉子就是一根根鋒利的刺。我走在沙子上，感覺很奇妙，沙子柔軟、乾淨。爬沙山更有趣！一腳踩下去，半隻腳就埋進了沙子，爬一步實際只上了半步，高的地方還得手腳並用，和我們在青城山爬山完全不一樣。爬到最高的地方，我感覺很自豪、驕傲！我向着還在半山腰的媽媽大喊：“媽媽！我已經爬到最高點了。”下山更好玩，我一屁股坐在沙上，直接滑下去，像滑滑梯一樣，好刺激！

忽然，我聽見成成哥哥在叫我：“婷婷，快來，我捉到了一隻小蜥蜴。”我連滾帶爬得衝過去看小蜥蜴。成成哥哥把手伸到我臉前，我一聲尖叫：“啊！蜥蜴。”連忙逃跑了。成成哥哥說：“膽小鬼！它不會咬人。”我又跑過去，仔細的觀察了一下，它的確沒有咬人。我覺得很有趣，決定自己捉一隻。我看見了一隻小蜥蜴，慢慢地走近它，然後一把抓住它的尾巴，蜥蜴就裝死，一動不動了。我把它四腳朝天的放在沙子上，它還是不動，我就趴在沙子上，仔細觀察，發現它的肚皮一上一下的在動，說明它在裝死。趁我不注意，它敏捷地翻過身來一溜煙的逃走了。舅舅說：“它是沙漠中有益的小動物，把它放生了。”多有趣的小蜥蜴！

這次到沙山公園讓我體驗到了自然的美麗……

公園遊玩快樂的一天11

遊石花山公園 李尚珂去年得一個暑假，我和同學們去了石花山公園遊玩，至今仍難以忘懷。我們剛一到石花山公園門口，便眼前一亮：門口有三堵大牆，一堵牆居中，兩堵牆“護”在一旁，上面分別刻着五個金光閃閃得大字“石花山公園”。哇！中間得牆上方有一對貌似海馬得雕像，它們口中吐出兩股清澈得山泉。

之後又由中間栩栩如生得孔雀頭接着又噴出清泉，其他公園得大門與此大門相比，簡直就是小巫見大巫了呢!健步走上兩側得臺階，傾聽着這淙淙得流水聲，彷彿置身於一個樂池中。隨後，來到了山腰間。突然，一隻聰明機智得小老鼠“跑”出來了。再登上幾級石階，“牛”又出現。所以我猜想，每登上幾級臺階，就有一個十二生肖得雕像，可事情並非這樣……不知不覺中，我們登上了山頂，呼吸着新鮮得空氣。隨着涼爽得海風，我們站在“瞭望臺”向遠眺望。啊！水天一色，使我總有一種“離天三尺高”得感覺。

往下俯視，人們成了一隻只忙碌得小螞蟻，而汽車也成了五顏六色得甲蟲，。再回首望望我們走過得山路，綠樹蔥蘢，掩映着山道；從遠處看，宛如一條綠色隧道一樣；細細一看，又好似一條綠色得巨龍。最迷人得還要屬“姜太公釣魚”呢。那髮鬚皆白得姜太公悠閒地坐在石頭上，昂首挺胸，一副神態自若得樣子。湖裏波光粼粼，幾條小魚兒在水裏歡快地遊動着。原來這就是當時得迷人仙境啊!再看看姜太公得魚杆：魚鉤上沒有餌料，垂直向下，而且還離水三尺!從這裏便引出了“姜太公釣魚——願者上鉤”得由來。而姜太公真得是在釣魚嗎？說起石花山，那就不能不說花兒了。

如果你想看見那一大片美麗、絢麗多姿得玫瑰花得話，來石花山，算你找對了。這山頂得玫瑰園讓人讚歎不絕：這兒有含苞欲放得、早早就開放得、剛開了幾瓣得……這些玫瑰花五顏六色,但最獨特得還是那黃裏透紅，紅裏透白，白裏透黃得品種。鮮豔得玫瑰花像是把土地這塊暗淡無色、“棕”不溜秋得絲綢轉眼間裝飾成了一條五彩繽紛、美不勝收得綢緞。啊!石花山公園，你是多麼得美麗啊!

公園遊玩快樂的一天12

今天，在老師的帶領下，我和同學們來到了塘埔村。早上9點左右，我們在塘埔溼地公園集合，老師還爲我們請來了一位特殊的導遊：塘埔學校的前任校長。

走進公園，映入眼簾的是一座大水車，水車身上裝有許多小竹筒，水筒會在進入池塘時裝滿水，加快水車的轉動速度，在達到最高點後，它又會隨着車的轉運把水倒出來。可是，池塘裏的水並不是流動的，那麼如何使水車轉動呢？而且它的後面爲什麼有一部分是凸出來的.？難道是電機？我向校長請教這幾個問題，果然，在凸出來的部分裏，裝有一臺發動機，用齒輪和鏈子連在水車的轉動軸，驅使水車轉動。

在水車旁邊，還有一座荷蘭風車，風吹過時，它緩慢地轉動着。

草地上，小孩子和老師們在盡情地玩耍，追着蝴蝶、蜜蜂，相互打鬧，開心地笑着，給這明媚的春天增添了幾分豔麗的色彩。小花燦爛地開着，和草地配合着，可真美。

校長說：“這個公園是在“創文”之後建造的，這裏有上百種花草，但我們在意的不是它們是否名貴，而是與自然的和諧。有的人以爲自己是地球的主宰，肆意破壞環境。其實在大自然面前，我們是微不足道，人類是大自然的一份子，沒有自然，沒有地球，就沒有人類。”

是啊，人類不過是大自然的一份子，如果不是大自然的恩賜，我們又怎能生存呢？

校長又帶我們參觀了宜彥亭和孝悌長廊。

宜彥亭取自一對兄弟的名字。哥哥詩宜，原來在炮臺執教，後來返回到故鄉行醫，最善長兒科，常常上門爲村民行診，受人尊敬。弟弟詩彥，原來是一位秀才，後來在故鄉教書育人，和哥哥一樣，常常行善，幫助村民。後來村民爲了紀念他們，就在此建了一座亭，並題名爲“宜彥亭”。

與宜亭對稱的是孝悌長廊，孝悌長廊十分氣派。這裏，體現了黃家後代的感恩和孝心。

在宜彥亭和孝悌長廊之間立着七塊石碑，分別寫着：忠、仁、義、禮、智、信、孝。它們不但是文化廣場的組成部分，而且弘揚傳統文化。

今天的遊覽讓我感觸至深：人類是自然的一份子，我們要保護它，要與它和諧共處；也明白了忠、仁、義、禮、智、信、孝是一個人須兼備的美德，要從自已做起。

公園遊玩快樂的一天13

暑假，原本期待着的快樂充實沒有實現，取代而來的是那整天宅在家裏的無聊的日復一日的生活，本來說好的許多地方都沒能去成，連夏日最重要的游泳池都去不了，每天就是睡覺，吃飯，玩電腦，寫作業。但星期天，無聊的生活終於有了轉機，因爲我們要去醫院看望一個病人，雖說是去醫院，但是心裏還是挺開心的。

當我們來到四海公園時已經是八點多了，本來被火辣辣的太陽照的汗流浹背的我們一進到到四海公園就被迎面而來的陰涼的風吹的涼快了許多。幽靜的樹蔭下不時地有風吹過葉子的沙沙聲，鳥兒細婉的啼叫聲，我們似乎還聽到了水波盪漾的聲音，昆蟲爬動的聲音，蜜蜂勞作的聲音，魚兒歡笑的聲音。陰涼的風吹散了炎暑的熱氣，但她並沒有讓我們清醒，我們有陶醉在那美麗的風景裏了。這些景，這些感覺，這些聲音，怎能不讓我們感受到夏天的美好，大自然的美好呢？

我們繼續往前走，走到了荔枝園，似乎一下子從靜謐的天堂來到了熱鬧的集市，天壤之別。而在這裏，卻有一番別樣的情趣。到處是跳動的人羣，到處是躍動的音樂。那些人大多都是老年人跟隨着歡快的音樂盡情的舞動着，看着他們，我不禁聯想到我的奶奶，她也是一個非常活潑的人啊，雖然已經榮升爲奶奶了，但還是有一顆童趣天真積極向上的心，每天都在爲自己的工作奔波着，絲毫沒有疲倦，我想現在這些正在跳着舞的人們大約也是這樣吧，想到這裏，我對這些人不由得肅然起敬。再往前走的時候，我聽見了一首久違的歌曲，“最炫民族風”哈哈，它真可謂是廣場歌王啊！不時地，松樹下，榕樹下，楊樹下，甚至果樹下，在繁星點點似的葉片中，會隱隱約約顯出某些身影來，那些有的是晨練的人，在小道上跑步，打拳，做操，有的是唱歌的人，在樹蔭下，唱京劇，越劇，豫劇，還有的是奏樂的人，在拉二胡，彈琵琶，吹笛子吹簫。

四海公園的早晨是那麼美好，人和景似乎都融在了一起，形成了一幅畫。原來，生活中還有這麼美妙的畫，我不再感到暑假無聊了。

公園遊玩快樂的一天14

暑假，原本期待着的快樂充實沒有實現，取代而來的是那整天宅在家裏的無聊的日復一日的生活，本來說好的許多地方都沒能去成，連夏日最重要的游泳池都去不了，每天就是睡覺，吃飯，玩電腦，寫作業。但星期天，無聊的生活終於有了轉機，因爲我們要去醫院看望一個病人，雖說是去醫院，但是心裏還是挺開心的。

當我們來到四海公園時已經是八點多了，本來被火辣辣的太陽照的汗流浹背的我們一進到到四海公園就被迎面而來的陰涼的風吹的涼快了許多。幽靜的樹蔭下不時地有風吹過葉子的沙沙聲，鳥兒細婉的啼叫聲，我們似乎還聽到了水波盪漾的聲音，昆蟲爬動的聲音，蜜蜂勞作的聲音，魚兒歡笑的聲音。陰涼的風吹散了炎暑的熱氣，但她並沒有讓我們清醒，我們又陶醉在那美麗的風景裏了。這些景，這些感覺，這些聲音，怎能不讓我們感受到夏天的美好，大自然的美好呢？

我們繼續往前走，走到了荔枝園，似乎一下子從靜謐的天堂來到了熱鬧的集市，天壤之別。而在這裏，卻有一番別樣的情趣。到處是跳動的人羣，到處是躍動的音樂。那些人大多都是老年人跟隨着歡快的音樂盡情的舞動着，在看着他們，我不禁聯想到我的奶奶，她也是一個很活潑的人啊，雖然已經榮升爲奶奶了，但還是有一顆童趣天真積極向上的心，每天都在爲自己的工作奔波着，絲毫沒有疲倦，我想現在這些正在跳着舞的人們大約也是這樣吧，想到這裏，我對這些人不由得肅然起敬。而再往前走的時候，我聽見了一首久違的歌曲，“最炫民族風”哈哈，它真可謂是廣場歌王啊！不時地，松樹下，榕樹下，楊樹下，甚至果樹下，在繁星點點似的葉片中，會隱隱約約顯出某些身影來，那些有的是晨練的人，在小道上跑步，打拳，做操，有的是唱歌的人，在樹蔭下，唱京劇，越劇，豫劇，還有的是奏樂的人，在拉二胡，彈琵琶，吹笛子吹簫。

四海公園的早晨是那麼美好，人和景似乎都融在了一起，形成了一幅畫。原來，生活中還有這麼美妙的畫，我不再感到暑假無聊了。

公園遊玩快樂的一天15

這個星期，雨一直下個不停，今天早晨起來，發現居然是個天氣晴朗的好日子。於是，翁老師帶我們到了華西森林公園去秋遊。

我們一走進華溪森林公園，便看見了一座座五顏六色的山，你看那山上的顏色，有紅色、綠色、褐色……還有許多說不出名字的顏色。一條小溪順着山路流下來，溪裏是一塊塊千姿百態的溪石，有的像一頭老牛，有的像正在溪邊飲水的小牛，還有的像小獅子。小溪的水清得可以看見溪底的沙石，清得讓我們不敢去碰它，生怕污染了它。劉漢武忍不住誘惑，捧起一口水喝了下去，大聲叫道：“真好喝，還有些甜味呢！”

小溪的歡笑聲吸引着我們，讓我們無法不親近它。我們坐在溪石上玩着，翁老師突然叫起來：“快看！這裏有蟹。”我們的眼睛急切地尋找着小蟹。啊！看見了！我從來沒見過這麼漂亮的小蟹，背上是灰褐色的，還有像蝴蝶結一樣的紅色花紋，眼睛外圈是紅色的，蟹的腿也有點紅。翁老師立刻叫王族、許銘、任行冠，下去抓那隻漂亮的小蟹。也許是那隻小蟹怕我們吧，它躲進了石縫裏。許銘和任行冠趕緊脫嚇鞋襪，wan起褲子，兩個人搬開那塊石頭，找到了那隻小蟹，王族馬上伸手去抓，沒想到，它竟然狠狠地鉗了王族一下，王族疼得大叫一聲：“哎喲！”一下就把小蟹甩掉了。“我來！我來！”叔叔一邊說一邊伸手去抓，那隻小蟹又試圖去鉗叔叔，可是沒咬到叔叔，哎！——那隻小蟹成了我們的戰利品。我們抓了小蟹後，又蹦又跳，一路往前行，突然，王晨叫道：“這裏有一隻蟹。”我們連忙湊過去看，有人說：“路上怎麼會有蟹呢？這一定是隻死蟹。”翁老師碰了它一下，沒想到那隻小蟹迅速爬到了草叢裏。可是，這傢伙還是被我們抓住了。一路上，我們又抓了好幾只。我在想，這種蟹爲什麼可以在山上生活，又可以在水裏生活呢？後來問了翁老師才知道，原來這種蟹叫“山蟹”。

涼爽的秋風拂過山林，金黃的落葉鋪滿蜿蜒的山路，真像走進了人間仙境，又像走進了童話世界。