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描寫身邊的人的作文(通用10篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的描寫身邊的人的作文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

描寫身邊的人的作文(通用10篇)

描寫身邊的人的作文1

在生活中,我們身邊有很多人,尤其是那些爲人們默默奉獻的人:清潔工、警察、郵遞員、醫生——白衣天使、社區保安。今天我要寫的好是清潔工,普通人、金色的心。

清潔工,大家對這個名字並不陌生,而只知清潔工打掃大街,不知爲何,記憶中,許多小孩對清潔工做鬼臉,嘲笑他們,清潔工默不作聲,微微一笑,又掃起地來。嘲笑、愚弄,成了小孩子的‘遊戲’,經常有人對清潔工做這些事,卻不知他們爲何能忍,爲何還在掃地。

無知、幼稚,我似乎看到了清潔工那顆美麗的、耀眼的金色的心的光芒,看到清潔工高尚的品格,不由得敬佩他們,又爲自己不敢阻攔而感覺羞愧。

冬天是寒冷的,一個早晨,爸爸送我上學,我的小手凍得紅紅的,寒風吹在臉上就像刀割似的。突然一個正在掃地的身影映入我的眼簾,是清潔工,他帶着一頂白色的帽子,嘴上戴着一個白口罩,手上戴着一雙白手套,在奮力地拿着一把大掃帚掃地,他們多麼辛苦,他們的工作又是多麼偉大!

他們爲什麼辛苦的工作,爲了祖國,爲了地球。湖邊的柳樹,在寒風中搖曳,好像在讚美清潔工的偉大。

啊!清潔工,你爲世界增添了一份光彩,地球因你們而自豪。

描寫身邊的人的作文2

我呀,長着長長的、烏黑的頭髮,眉毛像柳葉,淡淡的,眼睛不大不小,還架着一副粉紅色的眼鏡,嘴巴小小的,下巴圓圓的。我矮矮的,瘦瘦的,手也瘦瘦的,手指不粗不細,腿有點短,也有點細,比較喜歡粉色,我想,這應該是女孩子都喜歡的顏色吧!

我的性格比較古怪,有時候開朗,有時候靦腆,有時候別人講一段笑話,我就會笑個不停,還比較愛乾淨,每天醒來都擦這擦那的,衣服搞髒了會想盡一切辦法把髒東西搞掉。我還是一個小書迷,有一次我在看書,正看到最精彩的部分的時候,媽媽突然說:“恩恩,吃飯了。”“我再看五分鐘!”我漫不經心地回答道。五分鐘過後,我走了出去,還是邊走邊看的。吃飯的時候也是邊吃邊看的。“再看就別吃飯了。”媽媽說。聽到這句話,我就馬上放下書,吃起飯來。吃完飯又捧着書看了起來。

我呀,跳舞很好,差不多每次都被老師表揚,還讓我當組長呢!每次舞蹈考級的時候,我都拿得到證書。我的缺點就是不夠自信,每次舉手發言的時候我都不舉手,一但老師叫我回答問題我都會說不知道。

這就是我,一個愛看書又有點內向的我。

描寫身邊的人的作文3

週日,我和媽媽去菜市場買菜。路過超市,發現不遠處的垃圾桶旁有一個老奶奶,他的手似乎很不靈活,總是不停地顫抖。這時他弓着背彎着腰從垃圾桶裏往外撿塑料瓶子,神情是那樣的專注。

就在這時,從超市裏走出了一位衣着時尚的阿姨,左手拎着大大小小裝滿物品的袋子,右手拎着一個錢包。當她走過垃圾桶旁邊時,那握錢包的手使勁的捂着鼻子,用厭惡的眼神瞪了老太太一眼,嘴裏不乾淨的嘀咕着什麼。這時老奶奶正好擡起來,看見這一幕,尷尬的笑了笑。

突然,從超市裏跑出來,一個衣着樸素,眉清目秀的小男孩還揹着箇舊書包,將自己手中的一大袋塑料瓶遞給了老奶奶。然後他從口袋裏掏出一塊手帕,給老奶奶擦擦汗,並幫老奶奶繼續從垃圾箱往外撿廢品。我以爲小男孩是老奶奶的親孫子,就連忙和他說了剛纔的事,沒想到小男孩卻說,“她不是我親奶奶,我是她撿垃圾撿來的。要不是奶奶,早就沒有我了。我現在沒有什麼可以報答奶奶的養育之恩,只能幫幫她。”說完,他又默默的撿了起來。

這一幕,讓我懂得了不能刻薄對人。

描寫身邊的人的作文4

在我的身邊有很多關心我,照顧我的人。其中,我的媽媽對我最好。

寒冷的冬天又來了,北風婆婆“呼呼”地吹着,吹走了我心中的暖意,街上的人寥寥無幾,小鳥們非進了自己的家,大樹伯伯也窗上了厚棉襖。早晨,還沒到6點,我那可愛的小鬧鐘就叫了起來,真討厭把正在做美夢的我吵醒了,我還在夢裏和小狗玩呢!這時候媽媽穿着一套運動服在我的面前晃,對我說:“徐瑤,徐瑤,快起牀,我給你去燒水。”過了不久,媽媽見我還沒去洗臉刷牙,就到我房間說:“徐瑤快起牀,天氣冷了,我們去鍛鍊身體吧。”我懶洋洋地說:“人的生命是革命的本錢,我們要鍛鍊好身體,纔不會生病!”我聽了媽媽的話,只好和媽媽一起去跑步,來鍛鍊身體。

我和媽媽之間還發生了很多感人的故事。有一次,我們去了園玩,在回家時,別一輛車撞了,媽媽爲了不讓我受傷,可她自己卻受了傷,但還幹這幹那……

媽媽對我的養育之恩,我牢記在心,永生不忘,長大了回報母親。突然,我想起了一首歌《世上只有媽媽好》。我情不自禁地唱了起來:“世上只有媽媽好……”

描寫身邊的人的作文5

上,颳起了大風,樹“唰唰唰”地響,我冷得直打哆嗦,這時,我看見一位穿着一件藍色的短袖,黑色褲子的大伯,在超市對面炕土豆。

我走過去,也想買上一碗,他這裏生意可真是紅紅火火啊!大伯忙得團團轉,他一擡頭,發現了我,連忙問:“小朋友,要不要買一碗炕土豆啊?”

看着那金黃的土豆,我饞得口水直流,隨聲答了一句:“好的!”只見他從口袋裏取出幾個小土豆,往鍋裏倒了點油,油頓時“噼噼啪啪”地炸了起來,好像在說:“好燙好燙!”他一股腦地把土豆放進去,土豆一動不動,似乎一點都不怕油的攻擊。大伯立刻用鍋鏟起了土豆,煎好的一面變成了金黃色,還結了一層殼,就這樣,他左一翻,右一翻,不久土豆已經變得金黃金黃的,大伯拿出了一個碗,小心翼翼地把土豆盛了起來,看着美味的土豆,我迫不及待地想馬上吃到土豆。

大伯把香噴噴的土豆遞給我,我爽快地付了錢,去一邊吃土豆去了,可大伯的工作還沒結束,我心想:大伯什麼時候才能回家呢?天氣又冷。

我一邊思考一邊吃土豆,看着大伯忙碌的身影,敬佩之情油然而生,他真辛苦啊!

描寫身邊的人的作文6

她是我的奶奶,她是什麼樣的人呢?我說不清。

他好像是一個愛我的人。記得有一次我受傷了,一回到家奶奶就大叫起來:“啊,孫子,你怎麼了?怎麼受了這麼多傷!疼不疼啊,我帶你去醫院看看!""不用了,我就是和同學去踢足球,摔了好幾次,沒事的!“”這可不行,我可就你這個孫子!千萬別出什麼事兒,要不然我傷心死了。“”那好吧!“,就這樣,我和奶奶一起去了醫院檢查,完了之後,醫生說我是皮外傷,沒什麼事兒,奶奶這才放心下來。

她好像又是一個嚴厲的人。我三年級上學期期末考試,其他的都考得非常不錯,就是語文考得不好,考了個C,她看到了我的`成績,氣的喘不過氣來,她拿起鞭子,就往我身上打,打得我鬼哭狼嚎似的,我連聲說:”下次再也不敢了!“

他好像又是一個勇敢的人。記憶力有一天晚上。家裏進蛇了,奶奶二話不說,拿起棍子就開始打蛇,直到把蛇趕出去。

她是我的奶奶,我想只需要明白她是世界上最疼我的那個人。

描寫身邊的人的作文7

我爺爺是個名副其實的“報紙迷”。

一天上午,爺爺戴着眼鏡在陽臺旁的椅子上津津有味地看起了報紙。爺爺最喜歡看的是《報刊文摘》,每次看報紙,一定是把整個報紙從頭到尾看幾遍,不看完什麼事都不會幹。那天奶奶跑過去叫了他幾次:“快乾活,快乾活呀!”但爺爺看了太投入了,一點反應也沒有。奶奶火冒三丈,把爺爺的耳朵重重地揪了好幾下,爺爺才知道奶奶讓他幹活,但爺爺還是要把報紙看完纔去幹活。

一次我去上跳舞課,爺爺在外面等,等的時候他又從包裏拿出了報紙看了起來。因爲他看了太入迷了,直到我下了課他還在看,我大聲叫他,“走啦,走啦!”可是爺爺還是在聚精會神地看報紙,居然沒有聽見我在喊他,直到我走近他身邊,拉他的衣服他才從書中醒來。我真是佩服我爺爺了,他完全被報紙着迷了。

還有一次,一家人外出遊玩,他居然還帶着報紙,酒店裏看,飯店裏看,連在酒店裏睡覺前也看報紙。“唉!他真是個報紙迷呀”

爺爺告訴我,報紙上有好多的新聞,多看報紙,不僅能增長自己的見識,還能跟上時代的步伐。

我爺爺是個名副其實的報紙迷吧!

描寫身邊的人的作文8

說起我身邊的人,不得不說我的爸爸了。

爸爸出生在一個山上的小村子裏,他的童年並不是很好。他每天很早就起牀,牽着牛羊在山上放上一整天。又在太陽落山後,回到家裏。每天這樣早出晚歸。

八歲,爸爸上小學了。開學第一天,他的老師給他一根筷子,讓他練習寫字姿勢。經過一段時間的練習,爸爸終於用上了鉛筆。後來,爸爸不斷努力學習,獲得了區看圖作文三等獎。就這樣,小學的五年就慢慢過去了,爸爸考上了中學。

上中學的時候,爸爸的學校要重新建造,他就主動參加了建造學校的工作。建造完了,植樹節來臨了,又參與了生產隊的植樹造林。爸爸說,雖然那段時間,文化知識學得不是很多,但是勞動讓他不斷成長。就因爲參與了生產勞動,學校領導還給爸爸評了一個獎,授予他“勞動模範”的稱號。三年中學也慢慢過了,爸爸考上了高中,一直讀到大學畢業爲止。

大學畢業後,爸爸和媽媽結了婚,就生下了我。爸爸時而覺得我很吵,但是時而也感到很得意,自己有小孩子了,可以當爸爸了。

漸漸地,我慢慢地長大了,爸爸也找到了一份滿意的工作,給全寧波市民供水。他常常說,自己肩上的責任很重!

這就是我的爸爸,一個有強烈責任心的爸爸。

描寫身邊的人的作文9

在我身邊有一個對我非常好的人,每在我有了困難時,他都會和我一起降伏困難。

有一天,在下課時候,我和我最要好的朋友一起玩老大老二,你追我趕的玩得開心。因爲我跑的時候太快了,一不小心,我的腳就好象踩到什麼東西似的,滑滑的一下子就好像飛了出去似的,直接倒在了地下。

當我才反應過來時太晚了,只見一個香蕉皮在地上。當時我非常的憤怒,非常想要找到這個不文明隨意扔東西的人,真是氣死我了。

這時候,我腿上有許多血流了出來,正當我想想怎麼辦纔好時,只見腿上的血比原來又多了。就在這個時候,我的好朋友來了,他直接把我的腿上的傷用手紙小心翼翼的擦拭,輕輕地把我的腿傷簡單處理好了。然後,他把我的手放在他的肩上,把我扶到了教室裏。又拿來消毒水往我的腿上噴了噴,又給我的桌上放了一本書,說:“痛的話你就看書。”

這就是我的好朋友,他是那樣的關心人,多麼細心體貼啊!在我的身邊,他就是一個在我困難時幫助我克服困難,在我受傷的時候給我療傷的知心朋友。

描寫身邊的人的作文10

在我們身邊,總有這樣一些人,他們眼“瞎”了,耳“聾”了,明明從小老師就告訴他別折斷花和樹,他卻偏要去攀折花木。明明看見告示牌上寫着“不能踐踏花草”,他卻偏要這樣。如今,這樣的“殘疾人”還真不少呢!

有一次,我去公園玩,看到了這樣一幕:幾個小朋友在玩遊戲,他們玩得滿頭大汗。忽然,不知誰叫了一聲,那幾個小朋友拉開易拉罐就喝起水來了。我原以爲他們喝了水會把易拉罐扔進垃圾桶裏,沒想到他們喝完卻隨手把易拉罐扔進了旁邊的草坪裏,讓人看見了就很生氣。我馬上上去制止他們,經過我的一番勸說,他們羞紅了臉,去把草坪裏的易拉罐撿了起來。而我那憤怒的心情也頓時恢復了平靜。

今天,我一上街就看見了一個紳士模樣的人正拎着一把金黃色的香蕉,剝開皮就吃。我以爲那個人會把香蕉皮扔進垃圾桶裏,可那個人並沒有這樣幹。只見他吃完香蕉就隨手把香蕉皮扔在了地上,然後便大步大步向前走了。後來一位老奶奶經過這裏,踩到了香蕉皮,腳下一滑,摔倒了,幾位好心人去扶老奶奶起來,可老奶奶的腳骨折了,那模樣真是慘不忍睹……

同學們,在我們身邊,還有許多這樣的“殘疾人”,讓我們一起來幫助他們恢復健康吧!

標籤:通用 描寫