校園新鮮事 小學寫人記事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的校園新鮮事_小學寫人記事作文,希望對大家有所幫助。
有一天放學,我看見路邊很多同學圍着一個地方,我也去湊熱鬧。原來是有一個人在賣可以變很多樣子的綵球。
有一位同學把在路邊買來的綵球帶到了學校,他說:“這叫拉拉綵球,可以變很多樣子。”這個綵球在我們班引起了許多同學的喜愛,都紛紛叫那位同學告訴賣的地方,都紛紛去買拉拉綵球。買了拉拉綵球的.同學把拉拉綵球變來變去:一會兒變成像貝殼一樣的形狀,把殼開啟,露出一顆漂亮的彩色珍珠;一會兒又變成了一個紅紅的桃心……我也不禁被拉拉彩珠吸引住了,真想馬上擁有它。
終於放學了,我以飛似的速度跑到了賣拉拉綵球的地方,連忙掏出所剩無幾的錢,買了一個漂亮的拉拉綵球,心想:這下能在同學面前炫耀了。我在回家的路上玩來玩去,變來變去,忘了時間;等回到家,一看鐘,啊!已經一點鐘了!我迅速地吃完飯,菜也沒怎麼吃,真想時間儘快到來。我又想:不行,我還不怎麼會玩,我一定要先在家裏練習練習啊!我又變來變去:一拉、一擰、一轉,變出來了一個雙層桃心,比那位同學變的單層桃心還要好看。這時,我真想盡快讓上學的時間到來,讓同學們看看我玩拉拉綵球的技術。
美術老師發現這個拉拉綵球在我們班上這麼流行,就突然決定下一節美術課讓我們研究研究,爲什麼它能變出這麼多種形狀,讓同學們把研究出來的結果展示給大家看。我們都很高興地答應了。我拿起我的拉拉綵球,拉來拉去,轉來轉去,一定要弄清楚原因,拉拉綵球是怎樣做成的,爲什麼只有這樣做才能變成這麼多種形狀,顏色要怎麼安排才合理……這些迷惑都留在了心裏,要用靈巧的雙手去解開它。
回到家,我把作業做完後,連忙把拉拉綵球拿出來,在燈光下照來照去,發現紙與紙之間是互相交叉的,這樣讓紙變得有彈力,而且無論怎麼翻,都能變出不同的顏色和圖案。我把這兩個驚人的發現講給了爸爸聽,爸爸認爲我一定能評爲最佳小老師的稱號。美術課終於到了,同學們都沒有舉手,只有我把手高高地舉了起來。我快速地跑上講臺,一邊拿着綵球,一邊用手給同學們比劃,講得繪聲繪色。
自從我當過了小老師,就更喜歡玩拉拉綵球了,拉拉綵球還在我們班流行着,大家一定還會變出更多的花樣。
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遊荔枝公園小學敘事作文
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睡夢中的淚600字
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實用的描寫春天的作文600字彙編7篇
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假如我是小雨滴600字
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