五年級敘事作文

五年級敘事作文1

秋天到了，秋天是個成熟的季節，豐收的季節，它能給我們帶來其他季節不能帶來的快樂。在秋天裏，我感受到的快樂是很多的，譬如賞菊、登高、吃蟹等等，但最讓我難忘的就是摘柿子了。

西溪溼地一年一度的火柿節到了，我開心得不得了，因爲我要跟大人及夥伴們去摘柿子啦！盼星星，盼月亮，我終於盼到了這一天。這天，我坐着車，聞着陣陣桂花香，一邊欣賞美麗如畫的秋景，一邊哼着小曲兒，與大人們興沖沖地來到西溪溼地摘柿子。不一會兒，我們便來到了一片柿林，只見火紅的柿子掛滿枝頭，像一盞盞精緻的小燈籠，多麼好看！多麼誘人！我垂涎欲滴，催着大人們，讓他們趕快帶我們開始摘柿子。於是，我們便熱火朝天地行動起來！大人們用竹竿打柿子，而小朋友們則興奮地把柿子撿進籃子裏。我們幹勁十足，比賽看誰撿得多。不一會兒，我們的籃子裏就堆了一大堆柿子啦！有的小朋友還趁大人不注意，迫不及待地把好幾個柿子裝進了肚子，“哈哈哈！”我們不由得大笑起來，原來他們變成了一隻只饞嘴的“小花貓”！我也吃了一個柿子，好甜呀！整個採摘過程都充滿着我們的歡聲笑語。這次活動我們玩得十分開心，因爲我們不僅吃到了美味的柿子，而且還體驗到了勞動的樂趣。

秋天是一個很特別的季節，在秋天快樂是無處不在的，只要我們用心去發現。

五年級敘事作文2

有一種愛叫做母愛，這種愛是無私，是偉大的，是永恆的。這種愛來自母親的關懷，來自母親望子成龍、望女成鳳的心願。

一天，我有點打了，有氣無力地坐在沙發上。媽媽急了，找出溫度計，讓我夾在腋下，媽媽心疼地望着我。五分鐘後，她把溫度計從我腋下拿出來，看了看說：“呀！怎麼發燒了啊？跟你說過了，流汗了不要脫外套。”哎！嘮叨模式又開始了，媽媽嘴裏喃喃地說：“都怪我一天太忙了，沒照顧好你”。又是找來退燒藥，沖泡好遞給我，讓我趕緊喝下去。我的眼沉沉的，迷迷糊糊就睡着了。

不知過了多久，我全身痠痛，我揉了揉，有氣無力地說道：“好熱，我想喝水。”媽媽如順風耳一般，馬上跑到我的房間，親切地問道：“怎麼了？孩子？”她摸了摸我的額頭，暗暗說：“怎麼還這麼燙啊！”她連忙端來一盆熱水，用毛巾擦拭我的額頭以至全身。我好像沒那麼熱了。又“舒舒服服”地睡了過去。醒來後，看見她靠在牀邊睡着了，像守護神一樣不離我左右。

我不敢出聲，因爲我不想驚擾她，勞累了一個晚上，一個爲我付出，悉心照顧我的媽媽，我不能打擾她休息的時間。

可憐天下父母心。媽媽對我的愛，總在點滴之間……

五年級敘事作文3

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師滿面笑容地走進教室，和藹可親地說：“大家喜歡玩遊戲嗎？”“喜歡！”我們異口同聲地回答。 —

只見老師拿出準備好的一塊小黑板，左手指着小黑板說：“看，畫上的小姑娘多麼漂亮呀，可就是缺少個鼻子。現在請大家來當美容師，給她貼個鼻子吧。”我們一聽，高興得又蹦又跳，爭先恐後地舉手要求參加。 —

遊戲開始了，老師神祕地說了貼鼻子的遊戲規則，然後拿着小姑娘的鼻子，大聲說：“誰來貼鼻子？”幸運之星降臨到小華的身上，只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子，再把紅領巾摺疊起來，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然後讓她站在指定的地方，原地轉了三圈，她被轉得暈頭轉向的。老師故意提高嗓門考小華說：“我比劃的是幾？猜中了有獎喲！”老師換了好幾個數字在小華面前晃動。我們都穩住儘量不讓自己笑出聲來。此時小華連連搖頭。老師滿有把握地說：“你可以去貼鼻子咯！”再看那小華慢慢向前移動着步子，東摸摸，西找找，卻直向在座的我們摸來，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺，差點摔一跤。此時，同學們像熱鍋上的螞蟻：有的同學使勁說：“錯啦！錯啦！”有的同學大聲喊：“往後轉！往後轉！”還有的乾脆站起來說：“轉身上臺再往左，趕快呀！……”聽着同學們的指點聲，小華終於掉轉馬頭，戰戰兢兢地摸向了講臺，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一塊小黑板的邊，右手又摸到了另外一塊，掛在黑板上的寫成語的小黑板的邊，她在心裏審視了一下，便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩住笑故意試探她說：“你確定就貼在這兒嗎？”“確定！” 小華胸有成竹地答道。聽着她的回答聲，我們情不自禁地鬨堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領巾，看着自己的“傑作” ， 她忙低下頭捂着嘴噗哧一聲笑着走回了座位。頓時，全班響起了雷鳴般的掌聲！ —

第二位幸運的同學是小龍，他把鼻子貼在了額頭上，讓小姑娘成爲了有名的“二郎神”。第三個是小玉，她把鼻子貼在了眼睛上，使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室裏響起了經久不息的掌聲，我們笑得前俯後仰，腰都快直不起了。 —

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在貼鼻子的快樂裏……

五年級敘事作文4

通常爸爸媽媽們是不同意我們到同學家裏留宿的，但是暑假的一天，不知道什麼原因，他們居然都答應了我們的這個要求。我們一致同意到李燦家的客廳裏搭帳篷“露營”。

到了李燦家，就已經是晚上了。我們準備好，就開始鑽進帳篷睡覺了。可是我們並沒有一絲睡意，李燦提議：“我們來個鬼故事大會吧！”噢耶！太刺激了，我們欣然同意。經過一番討論，我們做好了分工，我是主持人兼手影員，李燦負責燈光，劉婧玥當觀衆，負責搞笑等。

鬼故事開講了！

“在一個月黑風高的夜晚……”我模仿電視裏鬼的聲音，顫抖着尖聲說道：“一隻無頭鬼腳……哦，不，錯了錯了，是無頭鬼鳥從空中飛過……”一邊說我一邊做出一隻鳥飛過的手影，李燦的燈光趕緊跟上，手影投在了帳篷頂上。

李燦趕緊插話：“誰啊！什麼鬼？看我一腳把你踢飛！”

“突然，有一個高大的身影過來，”我接着往下說：“那正是鬼王！”

“哼，鬼王，敲我的二郎腿！”李燦應道。

“突然，一道金光，一陣巨響之後，無頭鳥只剩下了幾根羽毛！”

“說不定飛走了呢！”李燦故意搗亂。

我們倆一唱一和，把劉婧玥逗得哈哈大笑，她一手捂着肚子，趴在地板上，半天沒有直起腰來。

我們說着、笑着、玩着，不知不覺已經到了午夜。我回頭一看鬧鐘，已經是第二天凌晨了。“我們睡覺吧！啊——”我睏倦地打了一個哈欠。再看看她們，已經帶着甜甜的笑容入睡了……

這種機會對於我們來說，是非常稀有的，簡直像恐龍化石一樣珍貴。感謝暑假，讓我們擁有這樣快樂的時光。

五年級敘事作文5

今天是大年初三，我們一家人去我伯伯家拜年。

我們一家人在伯伯家吃午飯，吃完飯後，我們到了一個很少人知道的一個地方，叫龍潭，我聽我哥哥說那裏很好玩，所以我們一家人也去玩一下。我們一家人上了車，不一會兒，我們到了那裏，我第一眼看到的是清澈的天然水，石頭的顏色也是五彩繽紛的，很漂亮，我站在天然水旁邊的石頭上，我叫我的媽媽和爸爸一起幫我拍照，一路上我們都拍了照，我要拍的時候是爸爸幫我拍的，我拍完以後是我幫爸爸拍，我一路上都叫爸爸和媽媽幫我拍照，所以我拍的照片是最多的，我到一個天然水裏看到了一個龍身，我走着走着看到了一隻烏龜在路中間走着，我想這應該是別人丟下的吧，我把那隻烏龜撿了起來，放在了我的揹包裏，我跟媽媽和爸爸說： “我能把這隻烏龜帶回家嗎？”媽媽和爸爸說：“可以。”我高興得跳了起來，我說：“我們回家吧。”媽媽和爸爸說：“好。”

去這個地方真好玩，我下次還會來的。

五年級敘事作文6

在我上幼兒園中班的那年夏末，天氣還是十分炎熱。我的鼻子裏張了塊肥大的息肉，幾乎把整個鼻腔都堵住了，呼吸極其困難。特別是在晚上，我都是藉助我的另一個器官——嘴巴來幫忙的。媽媽非常着急，很快就聯繫了五官科醫院爲我做手術。剛住進去的前兩天還好，只是做了些例行檢查，整個病房數我最神氣活現啦！但開刀的那天，我如臨大敵般得安靜，任憑一邊的媽媽給我說笑話逗我，而我卻笑得十分勉強。推我去坐手術的護士已經來了，她叫了我幾聲，可我就是一動不動地坐着，手心裏全是汗。“寶貝！”媽媽耐心地安慰我說：“這只是一個很小的手術，而且醫生會給你打麻藥，一點兒也不痛，放心吧！”她微笑着把我抱上了推牀，一路緊跟着到了手術室門口才停下。我知道如果允許的話，她一定會進來，寸步不離地守着我。整個手術時間雖然不是很久，可當媽媽看到我剛被推出來時的模樣，她的眼圈紅了，心疼地問道：“痛嗎？”我無力地搖搖頭，她愛憐的撫摸着我說：“你真勇敢！媽媽好愛你。”

那天，媽媽一整晚都沒怎麼睡。術後的8小時是不能進食的，連水也不能喝，再加上麻藥已過，疼痛感比之前要厲害好多。我一直在牀上翻來覆去，媽媽只有輕聲地在我耳邊爲我唱兒歌，隔一段時間還要用沾溼的棉籤爲我塗乾燥的嘴脣。第二天我一睜開眼，傷口似乎不那麼痛了，再看見媽媽微腫的眼睛，我忍不住一下子抱住她說：“媽媽，我愛你！”那一刻我的眼圈也紅了。這就是我最難忘的一件事。（關於我們母子之間如此溫情的事還有很多，）雖然有時候我會嫌媽媽嘮叨，但我知道她是那麼的愛我、關心我。謝謝你的愛，媽媽。

　　五年級:施嘉程

五年級敘事作文7

六月是童年的搖籃，童年的夢想，有童年的沃土，童年的太陽，今天，我們終於迎來了期盼已久的六一兒童節！

上午8：00，我校的“跳蚤市場”開始啦！各大“業主”都忙開了，你瞧，有的打出來“買一送一”的廣告，有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告，真是太有意思啦！

我將早就準備好的玩具一一攤開，擺在桌子上，目不轉睛地盯着來往的人羣。我一手拿着魔法氣球，一手抓着自家的玩具——大龍蝦，大聲吆喝：“走過路過不要錯過，機不可失時不再來，快來買哦！”

終於，一個胖胖的小男孩被吸引過來了，一眼便看上了我手裏的紅彤彤的大龍蝦，興奮的叫到：“好可愛的蝦子，多少錢一個？”“10元！”我想也不想脫口而出。小男孩摸了摸口袋，問道：“便宜點好嗎？”我依然微笑道：“好啊，8元吧。”小男孩不忍離開大龍蝦，只好再央求道：“這位姐姐，你看能不能再便宜點嘛！”我有些不耐煩了：“那你覺得多少錢合適呢？”“3元。”小男孩笑嘻嘻地答道。我皺了皺眉頭：“你看呀，這神氣活現的大龍蝦，既可以當玩具，又可以吸在冰箱上給別人炫耀呢，多好呀！要不，5元行不行？”“額……”小男孩想了一會：“好吧！”說着，一張5元的鈔票遞了過來。“下次光臨哈！”我笑着送走了小男孩。

不一會，我帶來的三隻大龍蝦都賣光了，該賣魔法氣球嘍！我一邊抓着小狗氣球，一邊抓着“花式氣球”，來到了一年級宣傳。“唉，你看！那邊有賣氣球的呢！”一個小女孩對她的夥伴說。“要嗎，小妹妹？”我微笑着問道。“嗯！”小女孩眨了眨水汪汪的大眼睛，我的心都快被萌化了。“2元賣給你好不好？”我拿出了一個愛心氣球。“1元可以嗎？”小女孩捏着一塊硬幣，怯怯地問。“好吧！”我將氣球給了她。“謝謝阿姨！”小女孩將錢小心翼翼地塞給我，跳着離開了。阿姨？我嚇了一跳，這孩子……呵，不過挺可愛的，我賣出了一個氣球啦！我興興地想。

就這樣，氣球也都賣光哩，太棒啦！我繼續做起了“小老闆”，度過了一個美好的上午。

六一兒童節讓我痛快地當了回小老闆，真爽呀！希望下個六一快快到來！

五年級敘事作文8

今天，是媽媽的生日，我決定送一個非常告別的禮物給媽媽。

送什麼禮物好呢？送現金，自己又沒有那麼多錢，送裝飾品又不知道媽媽喜歡什麼顏色的，那送什麼好呢？

因爲這個問題我在考試時也在想，可誰知這卻影響了我的考試成績，回到家裏我拿着只考了85分的數學成績給媽媽看，媽媽看了之後生氣道：“怎麼只考了這麼一點分數，不知道你考試的時候腦子裏在想些什麼？”我不好意思地回答道：“我在想你過生日時送一件什麼樣的禮物給你？”媽媽意味深長地說：“我只要你成績好就行了！”正好明天還有一次數學考試，晚上我拼命地複習，認真地做課外作業，第二天，我在考試時充分發揮才智，考了一個好成績，放學了我拿着100分的好成績給媽媽看，媽媽開心地笑了。

透過這件事，我終於明白了，我的成績好就是給媽媽的最好的禮物。

評語：什麼是給媽媽的最好的禮物呢？你能夠將禮物與自己的學習聯繫起來，寫出了新意！

五年級敘事作文9

因爲愛情，即使跨越半個世紀，他們仍然相守相伴。——題記

自從到奶奶家，每天傍晚都會陪爺爺奶奶去離小區不遠的一座山散散步。

那座山是運貨的捷徑，所以在山底到半山腰都有盤山公路，夜晚少有車輛經過，加上坡度並不大，所以是周圍老年人鍛鍊的好去處，幾天下來，我也認識了不少住在附近的爺爺奶奶，他們常常結伴而行，這其中有這樣一對夫妻，每天都可以看見他們，他們也只是偶爾和路人點頭示意，便慢慢向山上走去。

今天也是一樣。

遠遠的，我看見老奶奶走得很慢，右腿有些跛，右手緊緊拉着老爺爺的.手臂，大半的白髮沾着汗水，貼在她滿是皺紋的額頭，而一旁的老爺爺略微低着頭，右手拄着自制柺杖，雙腿筆直的向前邁着，走得似乎比老奶奶還要慢些，有時，會停下和老奶奶說些什麼，他們的衣服都有些舊，寬大的襯衫皺皺的，洗的泛白，走近一些，我聽見了很清脆的鈴鐺聲從兩人的腰帶上傳來。落日的餘輝從他側邊射來，兩人的影子重疊在一起，被拉得很長很長。

突然就覺得很感動。

之後，奶奶告訴我一些事。

原來，那位老爺爺雙目失明，曾經中風過，並且三高比較嚴重，必須每天鍛鍊，而那位老奶奶曾經出過車禍，口不能言，右腿膝蓋以下是假肢，而由於當時安裝的問題，加之不是很靈活，她的右腿經常被磨得出血，但仍然每天陪着老爺爺爬山鍛鍊身體。他們誰也離不開誰，老奶奶需要老爺爺的扶持，老爺爺需要老奶奶的指引，而鈴鐺便是他們尋找對方唯一標誌。

更讓人同情的是他們的子女在深圳和溫州忙自己的事業，極少回家，老兩口靠着退休的每人70元和兒子們們偶爾寄來的生活費生活着。70元，在南京偏遠地區的老人們很多隻能拿到70元的退休工資。

最後，奶奶說：“在五十多年前，他們因爲愛情牽手，而現在，他們因爲愛情相守。”

跨越半個世紀的愛情，跨越半個世紀的相守。

所謂患難見真情，他們每天過着單調無聲的生活，卻仍然堅持着守護對方，不離不棄，這樣一分愛情，可遇而不可求。

奶奶說很羨慕，爺爺說很難得，而我說很感動。

第二天傍晚，在溫暖的落日餘暉中，我又見到了他們。

仍然是相互扶持，相互依靠。

長長的影子交錯。

我相信，

他們會繼續走下去，一直一直，不離不棄

我快步回到家，開啟電子郵箱，有一封小珠的信：

“9月1日，你來找我訴說心中的不平，而我很平靜。我怕我太熱忱，反而會讓你覺得我太過虛僞，而讓你更悲哀。

已10月2日，我們已經好久沒見面了。你還是很沮喪，我不想打擾你，想讓你靜靜，於是我走過。

也許是我太過冷淡，你越來越惆悵。算了吧，今天週日，出來聚聚吧！……”

看看時間，已經過期了。但我的心卻充滿了陽光。後悔、自責、嘆息、幸福如同鈴鐺和絲線串成串。不平凡的心之所以不平凡，是有一顆心在滴血，而另一顆心在寬容。此刻的溫暖與感動是飄飄灑灑的春雨，滋潤着每一貧脊的心田；是寫在臉上的笑影，感染着每一孤單的扁舟；是義無反顧的響應，回答着每一真誠的祝福；是一絲不苟的配合，連結着每一獨立的世界。

我終於明白，我們還能不能被哪怕一絲微小的事物所感動，是檢驗我們心靈的PH試紙。於是我含着微笑的淚，回覆了小珠的郵件……

五年級敘事作文10

還記得三年級的時候，老師在上課的時候推薦了一套書，老師那時把那套書說得像個百寶箱，好像一開啟，所有的煩惱都會消滅似的，老師說書那好像是圖書館剩的賣不了了，把這書價便宜了，這套書100元，老師說這書裏有很多學習文具，放學的時候，我急急忙忙地跑回家。

到了家裏，跟家長說：”媽媽，老師今天推薦了一套書，老師說看了這書，閱讀題就不怕錯了，我的閱讀題就不好，媽媽，那本書只要100元就可以買下了。“媽媽說：”媽媽不能給你買。“我急了生氣地說：”爲什麼，我就是要那本書，我就要。“媽媽又說：”媽媽不給你買書也是有理由的，你得體諒媽媽啊.“我哭了，我大聲的哭着，這是我第一次放聲大哭，媽媽無可奈何。

第二天，我去學校的時候，媽媽把100元遞給我說：”買下書你可要好好珍惜啊。“我立刻高興了起來，連忙說：”等我買下書，一定會好好保管的，您就放心吧。“我高高興興的去學校了，到了學校，老師說：誰要買那套書，把錢交過來。”我看見有許多同學都給老師交了，我也給老師交了，領了這套書的那一瞬間，我後悔了買這套書，還花了100元，回到座位上，扯開包書的紙，這些書封面挺吸引人的，可開啟，並沒有我想象中的那麼好，只不過是一些普通的小故事罷了，這裏的文具只有鉛筆、橡皮、轉筆刀和一個記事本。

回到家裏，媽媽不在家，她出去打工了，我只好自己一個人坐在牀上看那套書。

媽媽，對不起，我不該爲了看書，向您要錢，那錢是用您辛勤的汗水換來的，而我直接向您要錢，我覺得我很自私，媽媽，我錯了！