今年春天我很+作文
今年春天我很快樂作文
一年四季中,我最喜歡的莫過於春天。春天的到來,帶給我們許許多多的快樂當然還有新的開始。 今年春天,我很快樂額。
當一天早晨,春姑娘順着春風來到一邊土地上,她呼喊着小草,小草小心翼翼得探頭望,望見是春姑娘,它高興地鑽出來;小草呼叫它的同伴們,一下子土地成了草地;熱心的小草們一起叫醒在它們旁邊的大樹們,大樹晃了一晃,好似打了一個長久的哈欠;在龐大的樹蔭下,花兒們也陸續地鑽出草面,跟着夥伴們一起迎風歡笑;到了深夜,春姑娘帶了細細的春雨,小草們,花兒們和大樹們歡樂地在這甘甜的春雨中勁情玩樂。
第二天早晨,我來到這邊草地上,小草掛着閃耀的.露珠,像是那寶石在閃光、花兒已經開了花,變成美麗的小女孩、還有那大樹,已經枝繁葉茂了。此時,那風把雲吹散,太陽公公探頭出來了,那強烈的陽光搞得我變熱了,這時,我彷彿聽見那大樹在說:孩子到我這邊來躲躲。”我便情不自禁地走了過去,又聽到小草們在呼喊:“坐下來吧,很舒服的。”我有點質疑我是否在做夢,便索性坐了下去,緊接着那花兒朝着我說:“嘿,你看我美不美,你聞聞看我的味道,是不是很香啊!”我剛聽到的時候,那花兒就朝我探頭過來了。我疑惑地捏了自己一下,才知道這並不是夢。我坐在草地上,在大樹的樹蔭下,聞着花香,享受着春天帶給我的快樂!與此同時,我也在想:春天能給花草們帶來快樂,花草們又帶給我快樂,那我應該帶給誰快樂呢?我自己希望我能把快樂帶給我那些與我一同學習的同學,這樣大家快樂快樂地在一起學習,互相促進,互相幫助,這是多麼美好的一件事啊。我便開心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。
到家後,我翻了翻日曆,發現離開學不久了,這意味着我將面初中二年級下半學期的新生活,又要與一羣熟悉的同學歡樂地在一起共同學習,共同進步。“春姑娘是不是聽透了我的心,她是不是想讓我如願以償呢?” 我期待地想着。這陣春風把日曆吹翻了幾頁,我覺得這是春姑娘想告訴我,她想幫我把快樂傳遞給我的同伴了。我迎着那春風快樂地笑了!
今年春天我很感動作文
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。
——題記
暖風習習,花香縷縷,春天又悄悄走來,都說“一年之計在於春”,春,確實活力四射的季節,它送走了冬的嚴寒冷酷,迎來了萬物復甦、生機盎然。對於春的歸來,我總能感受到一絲喜悅,然而,卻似乎早已習以爲常。今年春天,我開始有了新的感觸,開始發現,春天裏的一切,更能讓我,收穫一份感動!
春日晨曦下,微風中,我走進了自然,放飛身心,滿懷着愉悅的心情,感受春風的強大力量。春風,在不知不覺間吹拂而過,吹散的一切對冬日的眷戀,吹醒了睡夢中的萬物。大樹脫下了沉重的外套,新芽也在春風中萌動;小草揉了揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,探頭而出;簇簇迎春花的枝頭綴滿了黃色花蕾,像是在給路過的人們,展現自己的青春靚麗,春風用自己的溫柔撫摸萬物,喚醒自然,春風,感動了甦醒的它們,更感動了旁觀者的我。
如果說春風是一首詩,那麼河邊楊柳定是詩中最令人流連的妙筆。古句道:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,溫暖又和煦的春風,造就了擁有纖細髮絲的柳樹。在春風的撫愛中,它們盡情地賣弄自己的秀髮,淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣。細聽春風絮語,我彷彿也感受到了春日的生機勃勃,而不僅僅只是喜悅罷了。
“好雨知時節,當春乃發生”,不經意間,春雨悄然而至,我靜坐在窗內,觀望窗外春雨把桃花染紅,把山峯繪綠,把那門前小徑,把世間萬物,變得富有生命活力。觀望着眼前春雨“潤物細無聲”的付出,我早已冥冥之中心頭涌上一份感動……
待到雨後天晴,獨自漫步於門前小徑,也何嘗不是一件有趣的事?因爲你會發現,大自然裏吮吸了雨水的萬物似乎都充滿了朝氣。路旁不起眼的小草雖沒有鮮花的繽紛美麗,卻努力着、嘗試着用自己不怕困難的堅貞與勇氣去打動他人,讓更多人成長。呢喃的燕子,歡快的百鳥,也都紛紛鶯歌燕舞,爲人們演奏出一曲春天的交響樂,爲春天增添了一絲樂趣。
春風喚醒自然,春雨滋潤萬物,小草默默堅強,百鳥引吭高歌……春天裏的一切都那麼美好,春天裏的它們把人類感化,從懵懂到真理,從僅僅喜悅到開始有了特殊感受,今年春天,我很感動!
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