感恩節活動作文
花兒感謝陽光,因爲陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因爲藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因爲您交給我們知識,讓我們健康成長。
知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,更是一種人生境界。“心懷感恩,愛心永恆”、“心存感恩,知足惜福”是炎黃子孫世代相傳的美德。而當今社會感恩更是成就人生構建和諧社會的必要因素。我們學校開展“用心感受愛、行動在身邊”的感恩教育主題活動,透過營造氛圍,開展活動要讓我們學生懂得知恩圖報。
在活動中,我們每個人都製作了心形卡片,寫上了對自己親人、老師感謝的話,懸掛在教室的牆上。同時也儘可能的多做一些力所能及的事。在班會課上幾位同學講述了自己成長的故事,從不同角度講述了自己成長過程中父母對自己的教導,送給自己的成長禮物以及給予的殷切希望。透過這些故事感受到父母的養育之恩。之後我們用自己的零花錢買禮物送給父母,也有的同學親手製作了有意義的禮物準備送給父母,並向父母表達了他們“愛的心聲”。
“感恩”
是尊重的基礎,是一種對恩惠心存感激的表示。現在我們當中有許多人對父母的關心熟視無睹,是因爲他們沒有學會感恩,沒有人爲他們擦去心靈中陰暗的麻木,他們沒有學會感恩,是因爲無以回報而不能永銘於心,學會感恩同時也是社會的呼聲!
“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一道人生美麗的風景線。最近幾年發生的汶川5.12地震與青海玉樹地震,掀起了全國人民獻愛心的活動,無論你是何等的尊貴,或是怎樣的卑微;無論你生活在何地何處,或是你有着怎樣特別的生活經歷,只要你胸中懷着一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會是諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好品格的人生定位。
“感恩”是一種良知,也是一種心靈的健康。一個人連感恩都不知曉的人必定擁有一顆冷酷絕情的心。
現在的我們都是家庭的中心,只知自己,不知愛別人。我不知道這次的活動,我體會有多深,甚至可能還不知道什麼是感恩,但是學校、老師的用心我們感同深受!至少這是我們第一次獲得這樣一個資訊,給了我們行爲上的暗示
感恩節活動作文二:
感恩節到了,首先我要感謝生我養我的爸爸媽媽,再要感謝教我培 養我的老師。
今天,我要感謝的是我的課外圍棋老師,當我八歲的時候,我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中,獲得鼓勵將時,從此便樹立了我下棋的.決心,使我戀上了圍棋。我便拜 雷 老師爲師,在他精心的教導下,我漸漸學會了“吃子、佈局、收官……”由一個棋盲“門外漢”變成一個實力業餘4段的小棋手,在屢次比賽中頻頻獲獎。我記得獲得最好的成績是,全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍,全省“臨川晚報杯”第二名,國際上海邀請賽第六名,這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞, 我怎能忘記你們的教育之恩呢?
今後我要用實際行動來感謝你對我的培養,古人說得好:一日爲師,終生爲父,滴水之恩,當勇泉相報。成績只能代表過去,我要努力學習,使自己的棋藝不繼提高,虛心向棋友學習,總結經驗,改掉自己的不足之處,學習別人高超的棋藝及別人的優點,將來獲得更好的成績來回報我的恩師。決不會讓恩師失望。
感恩節活動作文三:
今年的感恩節是在11月28日,感恩節的由來是在美國產生。在這一天,我們感恩每個幫助我們過的人,每個給予我們關愛的人,每個曾經攙扶過我們的人。爲此,學校的大隊委員獨立開展了感恩節的主題活動。
首先是製作精美的四葉草。四葉草象徵着幸運,又寓意着得到幸福。在這個日子裏,肯定必不可少了。我身爲大隊委員,鼓動班級裏的學生一起製作了四葉草。然後是短短三天緊湊的準備,很快,週四來臨了。我們把感恩節的活動消息發送給了同學。過了一會兒,十幾位同學來到了操場上,
我馬上把要做的事情告訴了同學。“首先,你們要在準備好的彩紙上寫上你對你最想感謝的人的祝福,然後,把準備好的四葉草粘上去。”同學們聽了,躍躍欲試,紛紛動手嘗試起來。有的皺緊眉頭,絞盡腦汁地思考,有的提起筆“刷刷”地寫下了祝福,大家顯然都投入了這個活動中。
當同學們製作完祝福卡片,並繫上了美麗的絲帶後,就剩下最後一步了。大家走到了校園的小樹旁,將自己的祝福卡片紛紛掛了上去。精巧別緻的卡片蘊含着同學們對家人、朋友、老師的祝福,陣陣清風吹過,顯得格外美麗。
今天的這個活動雖然還有些瑕疵,但總體效果還不錯。在感恩節過後,我希望每個人都能心懷一份感恩之情,去感恩周圍的人、事,這樣纔會讓自己的人生永遠陽光燦爛。
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