一盞燈_初中記敘文
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬於記敘文的範疇。那麼記敘文應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家收集的一盞燈_初中記敘文,歡迎閱讀與收藏。
年幼的我,又開啟了一盞燈,然後看着母親說:“媽媽,外面都這麼黑了了,你怎麼只開一盞燈啊?”
母親看看我,拉着我的小手說:“那你認爲哪兒比較亮啊?”
我不加思索,也很自然的說:“屋裏。”
母親又問我:“那屋裏爲什麼亮啊?”
我用小手指着電燈說:“因爲有燈光啊。”
母親指着窗外讓我看,外面黑黑的什麼也看不見,然後,母親關掉一盞燈,然後又指着窗外讓我看,並說:“現在你看見什麼了啊?”
屋裏暗了下來。
我看着外面,竟然有了些亮光,我對母親說:“外面有亮光了。”
母親笑着把我抱在她的腿上坐下來,說:“那外面爲什麼剛纔什麼也看不見,而現在你又說有亮光了啊?”
我瞪着大大的眼睛看着母親,搖了搖頭說:“我不知道,爲什麼啊,媽媽?”
母親笑了笑,卻沒有說話。
我清楚母親要我自己去想,我又想了好久,忽然想起剛纔屋裏有兩盞燈亮着,而現在母親關掉了一盞燈,然後便很高興的對母親說:“媽媽,媽媽,我想起了,因爲屋裏暗了下來,所以外面便亮了起來。”
母親又笑了笑,說:“那屋裏爲什麼會暗了下來啊?”
“因爲你關掉了一盞燈。”
“對啊,”母親認真的看着我說,“有時候,你需要關掉一盞燈…”
“那什麼時候才需要關掉一盞燈啊?”我不解的望着母親。
“當你看不着別的光亮的時候,如果你只看見自己的光亮,而看不着別人的光亮的時候…”
……
這些話語,在那個年齡,顯然我無法完全理解,可母親關掉的那一盞燈而讓外面變得亮起來的方法,卻一直在我腦海中閃現。
有時候,你需要關掉一盞燈…
記得在初二的`時候,一次我們班開一個討論會,我作爲這次會議的負責人,在下面做了很充分的準備,然後在開會的時候,我先發表了自己的觀點,然後等別人去討論…
我認爲他們會一致同意我的觀點,可讓我沒有想到的,竟有一大部分人表示反對的看法,這讓我很生氣,我實在想不出自己的觀點錯在了哪裏?可如果沒有錯那他們爲什麼會不同意呢?
之後,我在會議上據理力爭,並舉了很多例子,讓他們相信我說的沒有錯,可結果卻適而其反,他們仍然拿出自己的理論來和我爭論…
我清楚這樣下去,根本沒有辦法拿出一個合理的觀點來,然後我想起了母親說過的那句話,有時候,你需要關掉一盞燈…
我這才清楚,我從會議開始便只抓着自己的觀點不放,而他們所提的觀點我根本沒有去考慮,我清楚我也得去考慮下他們的觀點纔對,然後便坐了下來,先放棄自己的觀點,並以他們的觀點爲依據而討論。
然後,會議在慢慢的討論中舒展開來…
在慢慢的歲月裏,我才漸漸的明白,在看事待物上,不能只去看自己有多麼的高明,然後而以此來說明別人有多麼的淺漏…
當你看不見別人的光亮的時候,那你便需要去關掉一盞自己的燈,然後再去看別人,也許,在這個時候,你便會發現那些不被你看好的人,也許有些光亮正是你自己所缺少的呢。
在歲月的積累中,不論你走的有多高,你都要清楚這些並不是你一個人在行走,如果有一天,當你看不見別人的光亮的時候,你便要考慮下是不是你把自己看得太高了…
也許我到現在都無法真正的理解這句話的意思,可我清楚母親說這句話的時候,也沒有給其規定了什麼意思,她只是不想讓自己的孩子在外面不懂事兒…
母親,這是一種至高的精神境界,這是一種無法說出來的真理。
別忘了,有時候,你需要關掉一盞燈……
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