智能電網學習心得

斯賓塞說:“兒童是父母映照之鏡。”要想讓孩子愛上閱讀,父母首先要愛讀書,給孩子一個切身的體會。家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身的老師,家長對孩子的教育影響力量,是不可估量的,老師也只有藉助家長的教育力量,才能更好地完成這個階段的引領和教育職責。

作爲一名家長,同時也作爲一名教師,我也深知讀書的重要性。兒子在以前對讀書沒有太大的興趣,他只是對那些各種各樣的車感興趣,如火車、高架橋、大巴車、公交車等,而侄女卻總是要求她媽媽在睡覺之前給她講故事,爲此,我心裏也很着急,但不知如何下手。

兒子對電視的興趣不是很大,但有段時間他迷上了動畫片《托馬斯和他的朋友們》,是發生在一羣小火車之間的有趣的事情,教育孩子樂於助人、學會寬容等一些優良品質,我就上網查書,找到之後,開啟那漂亮的畫面,問他:“媽媽給你買書回來看好不好?”,兒子非常高興。書到了,一頁是文字,一頁是鮮豔的圖畫,看到精美的書,孩子非常開心,自己開始翻起來,當然,有些字他並不認識,但這並不妨礙他的`興趣。空閒的時候,他就要求我給他講故事,因爲他着急瞭解內容,於是我就和他一起讀書,並且用手指指着,遇到不認識的字我就幫他讀出來。讀完了這一本,又開始了下一本,有幾本書他經常拿出來翻翻,我也沒有限制他,這幾本書的內容,兒子非常熟悉,已經能開始進行簡單的複述,我非常驚喜,因爲兒子的語言發展比同齡孩子要晚一年,口語表達也不是很清楚。還有段時間,兒子又迷上了《花園寶寶》,雖然是適合2至4歲的孩子觀看的,但兒子看的津津有味,正好這時我同事的一歲多的寶寶也非常喜歡看,她就買了一套,我借閱給兒子看,這套書的畫面更簡單,文字也非常少,有時我就故意讓兒子當一會兒家長,給我們講故事。現在兒子上一年級,《安徒生童話故事》是必選書目,他已能每天晚上主動讓我們給他講故事。每次去振華超市,兒子就在書市那兒自己看書,不用我們的陪伴。

因此,我認爲,要讓孩子喜歡閱讀,一定要讓孩子體驗到閱讀的樂趣。父母千萬不要太急功近利,只考慮到讀書對孩子學習的價值,而忽略了讀書的娛樂價值,我們成年人不也同樣喜歡隨自己心性而讀書嗎?下面,就孩子的轉變談談自己的幾點體會:

一、給孩子一個感性的認識,營造一個深刻的印象。

我自己也非常喜歡讀書,但自從孩子出生後,好像就沒有時間認真讀書,而且也不捨得花錢去買書。自從覺得兒子語言發展有點遲緩後,自己非常着急,就開始給孩子訂書,如《嘟嘟熊》《幼兒畫報》等。然後開始從書店、噹噹網上開始購書,有時同事會問:“孩子這麼小,他認識字嗎?他會讀呀?”我說:“就是擺在那兒充當門面,我也要充充”。我深有感觸,小時候家裏的書也非常多,所以我經常找自己能看懂的書來看,而且覺得電視上演的怎麼也趕不上書上的精彩。因此,我建議家長們要經常帶孩子去書店看書、購書,書店裏琳琅滿目的圖書,家裏書架上整整齊齊的書,無疑是一個巨大的知識寶庫,讓孩子感受書海,同時給孩子營造深刻的印象。

在選書時,一定要徵求、尊重孩子的意見,對於孩子選的書,如果家長認爲不合適,一定要給孩子解釋清楚不能買的理由。小孩子由於識字比較少,所以開始的時候,給孩子選擇插圖很多,而文字很少的繪本最合適,因爲色彩豔麗,栩栩如生的插圖更能刺激孩子讀書的興趣,也避免了識字不多,打擊孩子閱讀熱情的尷尬,隨着孩子學習拼音,漢字,逐漸增加以插圖爲輔,以文字爲主的拼音讀物,這樣孩子就會在不知不覺中完成閱讀的升級。不過尤其要注意的是,給孩子選擇讀物,要選擇字型比較大的印刷品,首先有利於保護孩子的視力,其次更便於孩子閱讀。

二、讓看書成爲一件方便的事,一件溫馨的事。

我家的牀頭櫃上,牀頭、枕頭下都有孩子的書。早上一睜開眼,雖然時間緊張,有時孩子抽空看兩眼;晚上睡覺前,再給孩子讀上一篇文章。讓閱讀成爲一種習慣和一種需要,光靠別人的提示和要求是不行的,只有在潛移默化中,慢慢地引導孩子,才能收到良好的效果。我可以根據孩子的實際情況,採用家長讀孩子聽、和孩子一起讀、一邊讀一邊分析、家長讀完後孩子複述大意、孩子讀並講述故事的寓意等不同方式,提高孩子的閱讀興趣,讓孩子覺得讀書就像做遊戲一樣有趣。當孩子主動看書時,就及時表揚,強化讀書的樂趣。這幾天讀安徒生童話故事,兒子提出一系列的問題讓我措手不及,如,天堂是什麼,我也要上天堂?醜小鴨爲什麼會離開他的媽媽呀等等,雖然我的回答千瘡百孔,但我欣慰的看到兒子在思考。

平時父母上班,孩子上學,難得有大塊兒時間和孩子一起看書,所以,當和孩子在一起的時候,一定要營造一個溫馨的環境,給他留下美好的記憶。不能因爲父母和孩子的意見不合,如,看什麼書,多少時間,什麼時間看等,這都會使孩子的看書熱情喪失殆盡。

最重要的是,不要讓孩子把讀書當成任務,而是當成愛好;家長的親子閱讀必不可少;而且放開手,讓孩子在書的海洋中任意遨遊吧,前面就是開滿鮮花的彼岸。