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中學生法律知識講座心得體會(通用6篇)

我們有一些啓發後,可以記錄在心得體會中,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編精心整理的中學生法律知識講座心得體會(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

中學生法律知識講座心得體會(通用6篇)

中學生法律知識講座心得體會1

爲了讓校園安全、法制知識進校園,普及安全、法制基本知識,使全體師生樹立安全意識、法制意識,加強未成年人思想道德建設,進一步實施《郴州市亞星學校未成年人思想道德建設實施方案》規範師生安全行爲、法律行爲,構建平安校園,創建全國文明城市、文明校園,着力推進教育教學質量,學校於20xx年10月20日邀請了燕泉派出所民警、學校法制副校長劉明光、民警顏鵬鷺給全校師生進行了“校園安全、法制知識講座”,收到了很好的效果。現將講座情況總結如下:

1、講座由李滿成校長主持,說明了講座的重要意義,就講座紀律提出具體要求。

2、學校法制副校長劉明光就講座的目的和內容作了精簡的重要講話。

3、民警顏鵬鷺主講校園安全、法制知識,內容包括交通安全、意外傷害與自救、拒絕毒品等其他安全知識。同時,顏警官根據中小學生特點,用真實的案例就中小學生應該遵守的基本法律、法規和社會公德進行精彩講座,大力推進了師德師風建設和學生行爲習慣的養成,受到全校師生的好評和積極響應。

4、最後,學校德育副校長黃寶田就講座進行小結,並就講座之後和校園安全、行爲習慣、班級活動提出具體要求和工作部署。

5、各班秩序良好,全體師生認真聽講,基本瞭解了校園安全防範、防意外侵害、交通安全、食品安全、拒絕毒品和網絡安全,瞭解了中小學生應該掌握的基本法律常識。

6、全校各班根據學校工作部署,舉行了較好的不同形式、不同內容的校園安全、法制知識的主題班會。師生參與率100%。

7、三年級以上學生都寫了心得體會,各班推薦了優秀心得體會共計40篇左右,學校專版展示。

8、校園廣播播出了優秀心得體會。

中學生法律知識講座心得體會2

“讓和平來到人世,讓和平從我開始”一句廣爲流傳的歌詞,它意味着什麼?意味着我們應該逐步認識到在精神上是統一的,必需規範自己的言行、遵守法律纔會造就一個和諧的社會。

在“法律知識進校園”活動中,我深深地體會到法律在我們生活中的地位是不可取代的。國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。如果沒有《青少年方罪法》的約束,就不可能得爲祖國偉大復興奮鬥的青少年;如果沒有《勞動合同法》來保障廣大勞動工人的合法權益,就不會有的今天美好的生活環境。沒有法律的保障,一切的一切都將陷入罪惡的沼澤。

晴朗的夜晚,遙望天空,千萬顆星星映入眼際。我們的法律猶如天空中閃爍的繁星,讓黑夜變得活力四射。法律知識進入校園讓校園變得更加和諧美麗到處是歡歌笑語。

校園,我們學習生活的地方;社會,我們實踐證明自己能力的園地。然而,無論何時何地法律都圍繞着我們,時刻在我們身邊。“法律知識進校園”活動中,我體會到因爲有法律我們的個人的綜合素質才得以提高。因爲有了法律我們才感受到生活的溫馨和諧。我們應該盡情的享受法律帶給我們的權益、安寧、和諧、秩序、文明等福祉;享受法律帶給我們的不乏詩意的秩序和諧之美。但是,在享受法律這支玫瑰的芬芳美麗時千萬要記住不要冒犯它。因爲它除了和別的花草一樣的展現着美麗之外,更有的鋒利的芒刺。

法治的氣息是芬芳的。法律是無形的,但又能讓人們在生活中感受到它的酸甜苦辣;憲法是甜的,民法是酸的,刑法是苦味的,各種法律制度、法律精神以及法律的實施各個環節形成的法治,卻讓人感受到它的芬芳氣息。

漫漫人生路,唯有激流勇進,不畏艱險,奮力拼搏。方能中流擊水,抵達光明的彼岸。大學校園是我們演繹人生的舞臺,而如何在舞臺上將你的人生演繹得絢麗多姿?這就需要有的一個溫馨和諧的校園,充滿芬芳的舞臺。此次“法律知識進校園”活動正好給了舞臺形成的條件。

我們大學生既要具備良好的思想道德素質,也應具備有得相應的法律素質,樹立“以遵紀守法爲榮,以違法亂紀爲恥”的觀念。在“法律知識進校園”活動中積極參與活動,學習和掌握法律知識,增強法律意識,提高運用法律的能力。只有認真領會社會主義法律精神,樹立社會主義法治觀念,增強國家安全意識,加強法律修養,才能在社會主義法治國家與和諧社會建設中,成爲一個知法懂法守法的合格公民。

“以熱愛祖國爲榮,以危害國家爲恥;以遵紀守法爲榮,以違法亂紀爲恥。”牢記法律於心中,在人生的大舞臺上盡情的演繹,去發現和享受生活的無限美妙!

中學生法律知識講座心得體會3

今年我校請來了溫州市公安局洪殿派出所民警黃挺超警官來給我們開了一個“法制知識講座”聽完後我的心久久不能平靜。法律,聽起來雖覺得離我們很遠,但它實際就在我們的身邊,而且無處不在。

今天黃警官給我們講了不能做的事情、小學生應該學習的法律規章等嚴肅而又重要的知識,我也終於知道了我們爲什麼要學習法律。最後黃警官給我們提了一點法制小建議這次講座就愉快地結束了。這次的講座對我來說終身受益。

人生如同一張白紙,我們的成長過程就是在給這張白紙着色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!這個講座對於我們以後的人生道路起着重要的指引作用。它給了我許多真理和啓發,告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!

遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,透過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,爲青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。

中學生法律知識講座心得體會4

20xx年xx月xx日在臨高縣人民大會堂參加了法律法規講座,講座分爲兩個部分,上午主要就教師權利展開話題,下午則是對教師義務做主要介紹,這次培訓使我受益頗深。

1、充分認識到了學法用法的重要性。作爲人民教師,學法與用法要成爲一個重要內容,必須要自覺學習法律知識,用法律來武裝自己的頭腦,在教育教學中做到依法施教、依法育人,遇到事情能夠運用法律來保護自己,能夠幫助別人。平時積極宣傳法律知識,不僅使自己知法守法,也要讓身邊的人知法守法。所以自覺地增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質是首要前提。知法才能懂法,懂法才能用法,用法也才能護法。

2、加強青少年法律法制教育,增強他們的法律意識尤爲重要。從我國青少年犯罪率屢增不減這一情況看,這正是法制觀念淡薄的結果,這無疑是教育的一大缺失。作爲人民教師的我,深感愧疚,雖然我不能幫助所有學生了解法律常識,但至少我可以從身邊的學生入手,向他們宣傳法律知識,讓他們知法、守法、用法、護法,這也許就是我做爲一個教師所應盡的也是必盡的責任之一。

3、在教育教學過程中,想方設法完成自己的教育教學任務。在工作中認真履行自己的職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力和業務水平,嚴格執行師德師規,堅持做到“爲人師表”,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以身立教,爲學生樹立起楷模的形象應作爲我的最終奮鬥目標。

4、注重職業道德修養,真正做到職業道德規範所規定的六條內容是基本。教育教學中嚴格落實規範內容,教書育人,爲人師表,關愛和尊重學生,以學生爲本,認真完成學校所給予的工作和任務,積極做好教育教學工作,使自己滿意、學校滿意、學生滿意、家長滿意、社會滿意。

作爲教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。我會以此次學習爲契機,力爭做一名合格的人民教師。

中學生法律知識講座心得體會5

20xx年5月23日,臨高縣全體中小學教師在縣委大禮堂進行《法律法規暨師德師風教育》全員培訓。聽了韓小雨副處長的一天的講座,受益匪淺。透過學習,自己進一步深深體會到作爲一個教育工作者必須做到以下幾點:

一、讓法律法規時刻警醒自己。

在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的相關條文中,明確指出了作爲教師所不應去做的言行,以及對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關規定指導自己的實踐,規範自己的行爲。在教育教學中努力做到爲人師表,平等對待每一個學生,爲學生營造了既寬鬆又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發展。在教育教學實踐中,始終牢記法律法規的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心,但有時也有耐心不夠的時候,今後要學會尋找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會多得許多快樂。

二、以德爲先,率先垂範。

教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業理想的翅膀,教師的工作是神聖的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感爲基礎的。“育苗有志閒逸少,潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業的人,是要甘於寂寞,甘於辛勞的。這是師德的首要條件。教師必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。朱小曼曾說:“離開感情層面,不能鑄造人的精神世界。”是教育,首先應該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業,教師應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友。

愛需要教師對學生傾注相當的熱情,對其各方面給予關注,愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關係,變成了“我們”的關係。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通,分擔挫折的煩惱。和諧的師生關係,是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。作爲教師,因此,教師要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。“愛”要以愛動其心,以嚴導其行;“愛”要以理解、尊重、信任爲基礎;“愛”要一視同仁,持之以恆;“愛”要面向全體學生。

“金鳳凰”固然可愛,而“醜小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲讚美,一個微笑,少一些說教。要多和他們談心,幫助他們查找“後進”的原因,真正做到對症下藥,在學習上和生活細節上關心他們。在我教學低段的這幾年,經常會遇到他們急着上衛生間而沒帶面巾紙,或者是在冬天掛着鼻涕而不知道去擦,我總是遞上紙巾,急他們所急,天氣轉熱後,我包裏總是放着一瓶清涼油,以方便學生被蚊子咬後及時擦上。這些雖然都是舉手之勞,但他們,特別是後進生,因此會對老師心有感激,做作業也不拖拖拉拉了。作爲後進生,教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的困境,恢復他們的自信。

人者德爲先,只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人,影響別人。教師就是這樣的職業,用德引領,以靈魂塑造靈魂。關於《中小學教師職業道德規範》和《暫行辦法》中提出的相關要求,我都努力踐行,嚴格要求自己。我覺得作爲一名教師必須愛字當先,心中有愛,就會愛事業、愛崗位、愛學生,教師要做到爲人師表,率先垂範,教師就是一面鏡子,照不到自己,卻照着學生。在與學生相處中能夠站起來,也能夠蹲下去去,讓學生進而親之,素而敬之。在與家長的相處中,努力做到在溝通中相互瞭解,在交流中達成共識。

在我們教育行列之中,古往今來有無數的楷模和先進爲我們譜寫了一曲曲動人的,感人的篇章。雖然許多楷模與先進的事蹟我並非熟知,但我國著名教育專家支玉恆,他的那種執着與堅持,敢於挑戰與自信的精神深深的感染着我,我覺得自己缺少的`就是這樣一種精神,去尋找這種精神,讓自己在當今社會紛繁複雜的環境中能夠擁有一片屬於自己的天空。孔子書過:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”教師在傳授知識的同時,更重要視孩子的行爲習慣,教授做人的道理,“要立業,先樹人。”學生時代是世界觀、品質、性格形成階段,在他們的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身。教師的一言一行,一舉一動都對他們的精神世界起着無聲無息的作用,就好比一絲春雨“隨風潛入夜,潤物細無聲。”因此,教師一定要用自己的模範作用,爲學生樹起前進的旗幟,指明前進的方向,點燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩,還要以最佳的思想境界,精神狀況和行爲表現,積極地影響教育學生,使他們健康成長。

三、要樂於合作,善於合作。

現代教育是一種集體協調性很強的職業勞動,教師的工作需要競爭,更需要合作。競爭促進了教育發展的繁榮,爲教育增添了活力。但教師又要樂於合作,善於合作。學生的成長和學生素質的全面發展,決不是一個教師的勞動成果。教師只有善於處理好教師於教師之間,教師與家長及社會積極力量的關係,才能減少教育過程中的內耗,從而形成取向一致的教育力量。教師的勞動纔有可能最大限度地提高教育效率,因此,教師的團結協作精神也是當代師德不可或缺的重要內涵之一。

我們常說:“一年樹木,百年樹人。”教育工作是辛苦的,教師每天都進行着大量的平凡瑣碎的工作,日復一日,年復一年,備課、上課、批改作業,管理班級……但是,我們應該立足現今,着眼未來,以苦爲樂,甘於寂寞,勤勤懇懇。教師是“辛勤的園丁,”教師是“燃燒的蠟燭,”教師“人梯”……教師的工作就是奉獻,讓我們牢記學無止境,爲人師表,讓我們用行動去播撒愛,讓我們用愛去培育心靈,讓我們站的新的歷史高度,在教育、教學的工作實踐中,用高標準的師德觀念,規範自身的行爲,提高自身的素質,讓我們在平凡的崗位上,發揮出不平凡的力量。

中學生法律知識講座心得體會6

星期一下午第三節,孫律師到我們學校開法律講座,他用自己多年的見聞,舉了許多有關青少年違法犯罪的活生生的例子,使我們受到很大的教育。

聽了講座後,我認識到,凡事都是由小變大,積少成多。一些人從小犯了小錯誤不及時改正,長大了就會犯罪,身上的壞毛病不改,日久天長壞毛病就越來越多,想改也改不了了。由於青少年的自我保護能力弱,辨別是非的能力差,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,現在青少年違法犯罪現象呈上升趨勢,已成爲一個嚴重的社會問題。因此,青少年必須增強自我保護意識,提高自我保護能力,依法維護自身的權益,我們作爲中學生應當做到以下三點:

第一,要依法自律,依法律己。法律提倡做的事情積極去做,法律不允許做的事情堅決不做。要自覺做到:不吸菸、洶酒、打架、聚賭、吸毒、不進營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。

第二,要正確對待父母和學校的教育。未成年學生的獨立自主意識是很可貴的,但不應當同虛心接受成年人的正確教育對立起來。有些未成年中學生對家長和老師的教育缺乏正確的態度。如果連家長和老師的正確教育也不接受,就很容易在生活的道路上出現偏差。

第三,要勇於運用法律武器保護自己的合法權益。未成年人要學會自我保護,這不僅是保護自己的合法權益不受侵害,而且還是在維護法律的尊嚴。

孫律師的講座使我受到了不少啓發。我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應該努力學習法律知識,不僅保護自己,也爲了保護他人。

另外,我還認識到,現實生活中,網絡無處不在,許多家長談網色變,其實網絡對中學生的幫助有很多:它可以開闊視野,給學習、生活帶來巨大的便利;加強對外交流,給我們一個新的交往空間和相對寬鬆、平等的環境;促進中學生個性化發展,爲創造性思維不斷地輸送養料;拓展中學生受教育的空間,有利於其身心的健康發展。但是,上網的弊端也是不容忽視的:網絡資訊的豐富易對中學生造成資訊污染,這些不良資訊對於是非辨別能力、自我控制能力比較弱的中學生來說,難以抵擋不良資訊的負面影響。

總之,網絡社會已經悄然而至,我們既不能因爲其強大的生命力和對中學生髮展的巨大正面作用,而忽視它所帶來的種種問題,也不能因爲它的負面作用而敬而遠之。我們應該加強對中學生上互聯網的研究,探索新情況,創造新方法,解決新問題,增強中學生上網的成效。