黨課後的心得交流會小結

保持共產黨員先進性教育活動第一階段的工作已近尾聲，我支部黨員同志都在積極的開展階段小結工作，總結經驗，吸取教訓，不斷提高。同時，爲了把學習和活動引向深入，以及進一步的鞏固第一階段的學習成果，支部還專門組織了全體黨員聚集在一起，廣泛的進行了心得體會交流和學習。

會上，支部書記對我支部先進性教育活動的開展情況作了簡要的回顧，在肯定成績和提出不足之中引出了今天的學習主題，即心得體會交流。他強調，我們要善於總結，廣泛的交流，才能取得更好的成績，纔不會走錯路、走彎路。在他的動員和帶領下，大家暢所欲言，各抒己見，比如國兵同志談到的“起步慢、轉變快、收穫大、效果好”，以及集誠同志談到的“表了率帶了頭，提高了認識，增強了意識，豐富了學識，促進了工作”等，概括和歸納起來主要有：

統一了思想，提高了認識，豐富了知識。在學習動員階段的層層動員和學習教育下，大家的思想得到了統一，認識得到了提高，都十分明確這次活動的目的和意義，並重視活動的開展。同時也強化了黨員的身份意識和責任意識，增強了全心全意爲人民服務的使命感。學習中，大家還閱覽了大量的書籍，看了電影、專題片和知識競賽等電視節目，聽了黨委書記上的黨課，還開展了外出學習等自選動作，增長了黨員同志的見識，拓寬了視野，豐富了知識。

端正了態度，擺正了位置，促進了工作。大家不斷的在學習中端正自己的學習、工作態度，擺正自己的位置，轉變不良的作風，紮紮實實的工作，有效的確保了活動的`順利開展和圓滿完成，並促進了日常工作。

找到了與黨員標準的差距，看到了與優秀黨員間的距離。透過對《黨章》、《黨員手冊》等書籍的學習，尤其是觀看了電影《鄭培民》、》之後，他們的先進事蹟一次次地感動着我們的黨員，觸及着我們的內心深處。從他們的身上，我們體會了“優秀”、“先進”是怎樣而來的，我們也從只找到了作爲一名黨員與黨的要求之間的差距，找到了與優秀黨員之間的距離。

要加強學習。透過學習交流和總結，大家一致認爲要加強學習，才能與時俱進。時代在發展，社會在進步，科技日新月異，只有不斷的學習，並且主動、認真和深入的學習，才能跟上時代的步伐，才能掌握和運用科學知識來提高我們的工作水平、工作效率。當前，不論是先進性教育還是創建工作，亦或是日常工作，都需要我們加強學習。

要理論聯繫實際，以促進工作爲出發點，以取得實效爲目標。透過先進性教育，大家明確了學習要有目標，要聯繫實際。脫離實際或沒有目標的學習不叫“學習”，而是消遣、是娛樂，因此，在學習中我們必須明確學習的目標，要聯繫實際，圍繞目標而展開學習。當前，我們的學習就是抓住以促進工作和取得實效這個目標，聯繫我們的先進性教育活動和創建工作，以及日常工作來開展。

要處理好學習與工作之間的關係，做到學習工作兩不誤，兩促進。學習和工作之間的關係是相互促進又相互制約的，學習可以促進我們的工作，但學習也會影響我們的工作，譬如學習不夠深入，導致工作方法不對勁，或因爲學習佔用了工作時間等都會影響我們的工作。透過這次先進性教育，不管我們是從學習中擠出時間來工作，還是從工作中擠出時間來學習，我們都明白了只有協調和處理好兩者的關係，學習工作纔會兩不誤，兩促進。

警示和鼓勵要並行，雙管齊下。在學習交流中，大家感觸深刻的還有那場罪犯王六德作的現身說法活動。他用自己從黨員到黨的領導幹部到囚犯的反面事例來警示和教育我們，不提高思想覺悟，不改變作風，不求上進甘於墮落的下場就是如此。這次警示教育開展的時機不錯，效果也很好。大家都覺得鼓勵引導不可少，但警示教育不可無，兩者要並行，雙管齊下，學習教育的效果纔會更明顯！

最後要積極行動起來。說得再多、再好不如邁出一步。只有行動起來，我們的工作才能取得進展，理想和希望才能變成現實！

透過心得體會交流活動，大家總結了經驗，交流了心得和做法，交換了意見，進一步提高了認識，增進了友誼，促進了工作！