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2021年開學教育心得體會(精選5篇)

有了一些收穫以後,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以透過不斷總結,豐富我們的思想。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家整理的2021年開學教育心得體會(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021年開學教育心得體會(精選5篇)

開學教育心得體會1

透過本次主題班會活動我深深懂得:“安全”一個人人都想擁有的東西,它關係到人的生死生命,關係到一個的生死存亡,關係到一個家庭的幸福,甚至關係到一個國家的一個社會的穩定。

在我們周圍,到處都是人,車,也就意味着我們周圍處處存在着安全隱患,也就是說存在着危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發生。如果發生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學會運用所學的知識去克服,使自己能夠逃脫。

現在一些學校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關的人員進行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的

我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己的肉體,讓自己安全的學習,安全的玩。

希望=未來=安全。

交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因爲交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

交通安全,我們應當牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識:首先,行人須在人行通道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);透過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;透過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;有人行過街天橋或地道時,須走人行街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

那麼,有紅綠燈的情況下,該怎麼辦呢?不用着急,請看:綠燈亮時,准許行人透過斑馬線;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已經進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

只要你把這些交通安全牢記在心中,那麼它便是你最好最好的朋友。它將永遠保護着你,帶給你幸福。

交通安全,我的朋友。

開學教育心得體會2

此次學習可謂受益匪淺,培訓內容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內容,實效性、系統性強,一些相關的法律、法規和政策的解讀,對下一步指導學校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啓發。

透過學習認識到,我們要把安全教育作爲一項理論化、系統化的工程來抓,要作爲貫穿於學校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學公共安全教育指導綱要》中指出中小學安全教育“四最”,即:最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經常做無米之炊,資源意識淺。因此,我們在進行安全教育時,特別要注意要根據不同年齡段和不同時期而有所側重,由淺入深,循序漸進,不斷強化,養成習慣。教會他們保護自己,防範意外傷害。

必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規律和新方法,以嚴謹的工作思路,踏實的工作作風,有效的工作方法,不斷髮現新情況,解決新問題,研究新對策,採取新辦法。要做到有的放矢,對症下藥,有計劃、有目標地開展工作。要善於使學生透過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關係到他們的健康成長的一件大事,也是關係到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

在觀看專家答疑的過程中,專家老師對校園安全的一些重點、特點問題進行了解答,透過學習不僅明確了學校的職責範圍,應盡義務。而且學到了一些相關法律的知識。對今後的工作有一定的指導作用。

開學教育心得體會3

根據蒲場鎮中心學校3月1日校長、園長會議要求,結合縣教科局及市《關於開展春季學期學校安全工作檢查的》要求,在認真組織開展好“開學安全教育第一課”活動,對學生進行交通、消防、食品衛生、預防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和等宣傳教育活動。3月3上午,大溪小學利用開學典禮時間集中對全校學生開展了春季開學安全第一課活動。現將活動情況如下:

一、發動宣傳,提高認識。

3月1日上午,我校召開了全體會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,讓廣大教師尤其班主任充分認識到:透過認真組織開展春季開學第一課———安全教育活動,對強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展,有着十分重要意義。

二、科學組織,講求實效。

1、開學之初,學校根據教科局檔案精神,具體佈置了開學第一課的要求,各班級利用課,大力向學生宣講交通、衛生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓學生在安全防範意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下講話時機對全體學生進行一次集中開學安全教育,來增強學生安全防範意識;教育學生嚴格遵守紀律,時刻把“安全”二字牢記於心,教育學生加強安全知識學習,不斷增強安全防範能力。

3、組織學生觀看“春季開學第一課———安全教育”相關電視節目,透過直觀案例來增強教育活動的實效性。

4、開展安全檢查活動,在開學出對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點是學生日常活動安全、校舍財產安全、學生體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發生。

“安全重於泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保學生不出任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。

開學教育心得體會4

透過這次安全教育的學習,我總結起來就是要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防範部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的`安全事故。在課間休息時,教室裏、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站着的同學,如果追趕打鬧,一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。我們校園裏還有一幢教學樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區去玩耍、打鬧。

第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意瞭解勞動場地的特點,做好安全防範;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是遊戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三透過,靠右行;在城市裏還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛生安全和自我防範意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍牆和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

安全責任靠大家,希望我們都能在學校安穩快樂的學習成長。

開學教育心得體會5

在這個希望的季節,我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷着一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。

在入學的四天裏,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我瞭解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對於家庭貧困、學習優異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發向上的動力,同時對於違反學校規定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規範學生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就慾望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發,連老師有問我們“你爲什麼而活着”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,爲了明天得更好我們努力、懷有希望的活着。

每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話裏都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收穫了許多努力都得不來的知識。

我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更爲以後的學習和進入社會打好堅實的基礎。

最後,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。