學生春遊心得體會

導語：心得體會就是一種讀書、實踐後所寫的感受文字。下面就由小編爲大家分享學生春遊心得體會，大家一起去看看吧！

學生春遊心得體會【1】

令人緊張的月考就這麼結束了，迎接我們的即將是令人雀躍的春遊。這一天，天公作美，萬里晴空，春風拂面。

我們第一站先是來到十九路軍烈士陵園掃墓，在掃墓的過程中，我明白了：我們今天的幸福生活是烈士們用生命換來的，所以，我們要“勿忘國恥，振興中華”。

掃墓完畢，我們來到了第二站——寶墨園。在寶墨園裏，有許多寶貝。

石雕文化。石雕文化在寶墨園內隨處可見。有雄偉巍峨的“白石仿古牌坊”，也有小巧玲瓏的小故事，小花朵。這些石雕，能把一塊巨石，變成了栩栩如生的寶貝。這是藝術的精華，是智慧的結晶。

長廊壁畫。寶墨園的長廊壁畫選材多樣，有四季風景、花卉植物、歲寒三友等。這上千幅壁畫居然沒有一幅是相同的，可見古人的智慧所在。一幅幅的壁畫，讓長廊豐富許多了。我走在長廊上，上面是美麗的壁畫，左右是亭臺樓閣，下面是自由自在的魚兒，就像是仙境般的感覺。

《清明上河圖》。《清明上河圖》是寶墨園的一大亮點，又是寶墨園的代表作。這幅畫現存於北京博物院，寶墨園的畫雖是根據北京博物院複製而成的，但仍不失當年的氣魄。看着這幅畫中急急忙忙趕路的人，忙碌的店鋪，美麗的風景，閉了眼，我就好像是穿越了時空隧道，回到了幾千年前那個繁榮昌盛的社會，繁忙的社會。

紫竹園和紫竹溪。紫竹園雖然是個竹園子，但卻是我們的樂園，因爲有條紫竹溪。我們在這條小溪間彎腰捉魚，這些小魚機敏着呢，明明到手的魚“嗖”就不見了，望着這些魚快樂的身影，我們也快樂起來。

還有........

寶墨園的寶物太多了，時間哪裏容得下我們去慢慢找尋呢?春遊雖然結束了，但尋寶卻未結束。學習就像是寶庫，只有尋寶的熱情，纔會助我們找到更多寶藏。

學生春遊心得體會【2】

期中考試後的第二天，學校組織大家開展了一次春遊活動。我們初一年級的春遊地點在奧林匹克公園。這可是我們在陳分的第一次社會實踐活動，同學們都十分興奮。

一路上，同學們都興高采烈地議論着這次春遊的行程，窗外，一片春意盎然、生機勃勃的景象，天氣也正如我們的心情一樣格外的晴朗。春天，真的來了!伴隨這一路的美景，我們到了奧林匹克公園。我們隨着隊伍，來到了熱身地。總隊長給我們講今天的活動規則。這次活動的主題是“青少年，第一人”生存體驗活動，是爲了培養我們野外逃生技能而設計的，我們被分在第三小隊。

穿過密密的叢林，我們來到了第一點。在這裏，我們做了一個遊戲，叫做“桃花朵朵開”就是在最快的時間內，找到相對應的人數，最後被餘下的人，就要有懲罰，遊戲一下兒就調動了大家的積極性。遊戲過後，領隊發給我們三個小組，每組一個指北針、一張地圖和一些袖標。指北針?我都沒聽說過，它是什麼呢?領隊告訴我們，指北針和指南針是一個概念，拇指套在環上，將它與地圖上的箭頭對準，就能辨別出哪裏是北了。我還了解到，如果有手錶，將手錶的時針對準太陽的方向，它和12點的角平分線的方向就是北面。令我印象最深的'就是，我們在組長的帶領下，快速了找到了第二點。在這裏，我們學習了一些野外的止血方法，用繃帶包紮手、膝蓋、頭部的要領。我們小組的組員十分配合，大家互相包紮，努力掌握包紮技巧，最終獲得了第一名的好成績。

在第三點，我們學習了野外搭帳篷的適宜地形和方法。首先，我們要選擇不臨河、水，地面平整的地方搭帳篷。其次，帳篷有內帳和外帳，把內帳搭好再搭外帳，最後用地勾固定。在這項上，我們小組也不甘示弱，每個組員都以最快的速度完成每個步驟，但對手實力很強，最後輸了，但我們已盡到最大的力了。所有點都找到後，已經是正午了，大家吃過午飯後就乘上了回校的車，這次實踐活動也就隨着窗外一片動人的美景結束了。

這次活動，既培養了我們個人的求生能力，還讓我瞭解了很多野外生存的知識，掌握了野外逃生的技能。在小組競爭中，我們的每個組員都相互配合，有很強的團隊合作能力，也使我們與同學拉近了距離，有團結的意識。我相信，我們初一十二班會成爲一個優秀活潑、團結友愛的大集體!這次春遊活動真有意義!