師德師風培訓的心得體會範文(精選9篇)
我們從一些事情上得到感悟後,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編整理的師德師風培訓的心得體會範文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
師德師風培訓的心得體會1
教師師德建設,不僅要求教師確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學習觀,而且要求老師具有較多、較深的關於幼兒發展的知識和幼兒如何學習的知識,以及教師在教育實踐中運用這些知識、資訊的能力。
作爲一名幼教工作者,面對的是一羣天真無邪、年齡尚小的幼兒,他們不諳世事,生理、心理都不成熟、不穩定,因此他們需要的不僅是良好的師生關係,更是一種和諧、融洽的師幼關係。
一、以愛爲本,尊重理解幼兒。霍姆林斯基說過:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。”尊重孩子是建立平等、友好、和諧的師生關係的基礎。尊重幼兒人格,允許他們在思想、感情或行爲中有自己的獨特性,併爲他們提供更大的、獨立的生活空間。
二、營造平等民主氛圍,促進師幼互動。“教師的態度可以決定教學的成敗。”
教師要善於創設寬鬆、安全、愉悅的學習氛圍,讓幼兒學得輕鬆、學得快樂。作爲一名骨幹教師,我關注孩子的行爲、能力、情感、態度的激發與培養,注重幼兒與環境材料的互動,真正學會關注孩子發展的尋常時刻、傾聽孩子的心聲,從而最大程度地滿足和順應身邊每一個孩子的發展要求,促進孩子的和諧、全面發展,體現以孩子爲本的教育理念。作爲一名黨員教師,我要做好羣衆與領導之間的一座橋,凝聚全園教工的積極性、創遭性力量,積極推進基層民主建設,充分調動全園教師積極投身我園發展的積極性!
和諧就是關心、和諧就是尊重,和諧就是平等,和諧更是幸福,在領導的關心和愛護下,我們將不斷學習,不斷探索,踏實工作,銳意進取,開拓創新,建立一個和諧的幼兒園,幸福的幼兒園,追求高品質的幼兒教育打下堅實的基礎!
師德師風培訓的心得體會2
今天聽了師德師風培訓,感覺受益頗豐,一個好的幼兒教師,要善於去發現幼兒的優點。不能走應試教育老路,不能以偏蓋全。
孩子們是祖國的未來,我們幼兒教師就是承載着祖國未來的希望。要把孩子們教好,教師的自身素質和教育教學理念必須要更新,孩子們就像是花朵,每朵都不一樣,教師不能再比喻成園丁,不能齊刷刷得將花朵剪平,適當地鋒芒棱角更有益於孩子的個性發展。興趣纔是學習最好的老師,我們要孩子學什麼首先要了解孩子的興趣愛好,纔有利於我們教學活動的開展。
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